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(集合)猴子的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的猴子的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猴子的作文600字 篇1
在喜馬拉雅山腳下有一個(gè)小村莊，來了一位仙風(fēng)道骨的老人，他向全村的人宣布，自己會一種點(diǎn)石頭成金的法術(shù)，可以幫助村民脫離貧窮，走向富裕.但想學(xué)這種法術(shù)，就必須先交學(xué)費(fèi).村里的人聽了又喜又憂.可以學(xué)點(diǎn)石成金的法術(shù)，那以后就不必再受貧窮的折磨，但想到要交學(xué)費(fèi)，村民又犯愁了.本來就窮，要交學(xué)費(fèi)才能學(xué)到，那不是增加負(fù)擔(dān)嗎可他們又想，可以學(xué)到如此好的法術(shù)，花一點(diǎn)錢又何妨呢于是，他們便紛紛拿出自己最值錢的東西作為學(xué)費(fèi)，向老人學(xué)習(xí)法術(shù).
他們圍坐在老人的周圍，虔誠地虛心學(xué)習(xí)著.只見老人吱哩咕嚕地念了一大堆咒語，雙手閉合，神情嚴(yán)肅，不一會兒，他就把蓋在桶下的石頭變成了黃金.
“太神奇了！”村民們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，感嘆地望著老人.”快點(diǎn)教我們吧！快點(diǎn)教我們吧！”一聲聲饑渴從村民們的.喉嚨中發(fā)出，那被渴望點(diǎn)燃的目光熾熱地燃著.
于是，老人不厭其煩地教村民們念咒語，學(xué)法術(shù)，在老人耐心地指導(dǎo)下，就連村里最苯的那個(gè)人都學(xué)會了這句又長又臭的咒語.他們興奮地手舞足蹈，一個(gè)個(gè)想象著自己擁有金子后該如何使用.這時(shí)，老人補(bǔ)充道：”明天，你們就可以用這個(gè)法術(shù)點(diǎn)石成金了，但在念法術(shù)時(shí)，不可以想喜馬拉雅山的猴子.”說完，老人便離開了村子.
“點(diǎn)石成金”和喜馬拉雅山的猴子有什么關(guān)系呢村民們怎么也想不明白.
在以后的日子里，當(dāng)村民們面對蓋在桶下的石頭念咒語時(shí)，都會不經(jīng)意地想起喜馬拉雅山上的猴子，于是，他們始終沒能點(diǎn)石成金.
一千年過去了，假如你經(jīng)過那個(gè)山村，還會看到有人在吱吱唔唔地對著石頭念些什么，他們”努力”地不想起喜馬拉雅山的猴子.
他們始終沒有怪那位老人，因?yàn)樵谀钪湔Z時(shí)，始終不能忘記喜馬拉雅山的猴子.
我們的頭腦中，常常也會幻想著有猴子.
小心！別讓任何人包括自己在頭腦中養(yǎng)只喜馬拉雅山的猴子！
猴子的作文600字 篇2
從前，有一只聰明可愛的小猴，它叫月月。
月月從來沒有看見過月亮。有一個(gè)晚上，它突然一仰頭，啊！月亮真美��！像一個(gè)香蕉。它躺下來，心想：我要是有一個(gè)月亮多好啊。
正在月月快用完自己所有的聰明細(xì)胞時(shí)，大象邁著笨重的腳過來了，它看見月月在那里想什么，就問：“月月你在想什么？我能幫你嗎？”月月回答說：“我 想把月亮摘下來，大象伯伯，你能幫我嗎？”“我?guī)湍阆��！贝笙蟛f，“怎么摘呢？怎么摘呢？......”突然，它眼前一亮，一個(gè)辦法從它的腦里閃過。 大象高興地說：“我有辦法了！我仰著頭，你跳上我的鼻子，我把鼻子慢慢伸長，你就可以摘到月亮了！不過你得站穩(wěn)�！痹略埋R上答應(yīng)了。
第一次，月月的心很急，一跳到大象的鼻子上就說站穩(wěn)了，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。第二次，月月的心不急了，站在大象的鼻子上，等站穩(wěn)了才說站穩(wěn)了，大象 的鼻子又粗又壯，很快把月月送上天空，月月一摸，月亮冰冷的、滑滑的`，可舒服了！它急忙摘下月亮，讓大象把它送下去。月月對大象說：“謝謝你，大象伯伯， 你真是個(gè)好人。”大象笑著說：“不用謝，幫助大家是我應(yīng)該做的。對了，夜深了，你趕快回家吧！”
可是，好景不長，因?yàn)樵略抡嗽铝粒悦刻於己軣幔砩闲切且采倭�，晚上都很黑，小河里的水也干了，月月種的桃樹也不能結(jié)果了。于是，月月又站在大象的鼻子上，把月亮掛上去了。第二天，果然不熱了，還下了場傾盆大雨呢！現(xiàn)在大家看到的月亮就是月月把它放回去的月亮。
猴子的作文600字 篇3
給李躍買了一頂嶄新的帽子，李躍非常開心，便戴著帽子想出去炫耀下。
他路馬路，到好朋友王玲家去，去王玲家要穿過森林。李躍有點(diǎn)膽寒，他穿兩片樹林，又渡小河，他走累了來到一棵大樹下休息，樹桿上有活潑可愛的小猴子，猴子李躍的活躍，它在樹梢上蹦來跳去，調(diào)皮。猴子李躍的頭頂上的帽子，非常好奇。猴子趁李躍不，將李躍頭頂上的'帽子搶了。李躍著急的喊著：“帽子，還帽子”！猴子搶過帽子往頭上一戴，高興的在樹上蹦來跳去。李躍追著猴子要帽子。調(diào)皮的猴子也不理睬他。
李躍了辦法，他找來一根堅(jiān)硬的繩子，想趁猴子不把它捉住，不就帽子了嘛？他趁猴子無防備爬到樹上，地接近頑皮的猴子，正用繩子去套猴子，猴子跳躍，大樹被猴子使勁的搖晃了下，譜咚！李躍從樹上摔下四角朝天，只聽哎呀！疼死我啦，李躍咬著牙爬了，從撿起石頭扔去，靈活的猴子一躲，砸到，接著李躍又扔了兩塊都砸到猴子，氣的他火冒三丈，大罵該死的猴子，不要讓我抓到你，不然讓你好死。猴子在樹頭上哈哈大笑，得意忘形，不給他帽子。
李躍著急的圍著猴子直轉(zhuǎn)悠，一翻周旋他感到束手無策，就在樹下休息了。他出門時(shí)口袋里踹蘋果，他又想用蘋果來和猴子交換，就故意拿著蘋果來炫耀，吃了一口到嘴里說到“好甜蘋果啊”！猴子看見，在樹上饞的直叫喚，李躍不理它，一會猴子跑到李躍面前，手里招搖著帽子，它想用帽子換蘋果，李躍故意的說“滾開”它尖嘴猴腮的大叫，扔下了帽子，搶過李躍手中的蘋果，像凱旋勝利興奮的離去。李躍拾起帽子，對猴子說“你只過愚及的家伙”。
故事，遇到要學(xué)會足智多謀，有些只宜智取，不宜強(qiáng)攻。
猴子的作文600字 篇4
小猴子從動物園里出來后，它高興地一蹦三尺高，心想：我終于自由啦！它怕管理員來找它，把它帶回去，就跑到了大森林里。
小猴子在森林里晃悠了一會兒，它忽然很想蕩秋千，可是秋千是管理員為它準(zhǔn)備的，森林里哪有秋千呢？它只好繼續(xù)向前走，由于森林里沒有人給它準(zhǔn)備食物，不一會兒小猴子肚子就咕嚕嚕叫了起來。它也沒帶吃的，心里很傷心。饑腸轆轆時(shí)，它突然看到前方有串香蕉，他想都沒想就沖上去吃了起來�？墒沁@是獵人設(shè)的陷阱，就在小猴子剛咬了幾口時(shí)，一個(gè)籠子從天而降，幸好小猴子機(jī)靈，拿起香蕉就逃走了。
盡管外面很危險(xiǎn)，但小猴子卻還要繼續(xù)前進(jìn)，而且它還自言自語：“危險(xiǎn)又有啥，生活總是先苦后甜的，再說誰不知道我是動物園最聰明的、最勇敢的`小猴子呢？”
一天很快就過去了，晚上，小猴子想：“怎么辦，今晚睡哪兒呢？”毫無辦法的它只好在大樹下蜷縮成一團(tuán)睡著了。
日子一天天的過去了，小猴整天不是挨餓，就是被野獸追，要不是會爬樹，早被吃掉了。
冬天到了，小猴子又餓又冷，風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼，雪也把小猴子賴以生存的食物給蓋住了。小猴子傷心極了，它求救，無人救，它請求幫助，無人幫。小猴子難過地哭了起來，它掉下的眼淚卻瞬間變成了冰。
小猴子想回家了，它站起來，在一尺多深的雪地里艱難地向前走。經(jīng)過一天的努力行走，終于回到了動物園——它原來的家，它迅速地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱，哭著說：“我再也不離開動物園了，這里是我永遠(yuǎn)的家，我也不要離開媽媽了，我愛您！”
這時(shí)管理員走了過來看到小猴子和它的媽媽，也感動得流下了眼淚。
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