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珍惜的作文600字

時間:2023-11-08 12:47:13 作文600字 投訴 投稿
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珍惜的作文600字【實用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍惜的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜的作文600字【實用】

珍惜的作文600字 篇1

  現(xiàn)在我們學(xué)生都很幸福,經(jīng)濟(jì)、生活條件都很好,而這一切的功勞都來源于黨的政策好。

  我的爺爺家住星甸農(nóng)村,每逢寒暑假到來之時,我都會去那里住幾天,經(jīng)常能聽到爺爺講一些過去的事情。爺爺說農(nóng)村過去物質(zhì)生活貧乏,在生產(chǎn)隊上工也掙不了幾個工分,家里生活艱難,有時甚至連飯都吃不飽,不得不經(jīng)常去挖野菜充饑,大人孩子身上穿的是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫的破舊衣服。改革開放以后,農(nóng)民通過家庭承包集體土地的形式進(jìn)行生產(chǎn),生活有了逐步的改善,但也就是停留在基本能夠吃飽與穿暖的.水平上,村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌等名目繁多的稅費(fèi)使得每個家庭生活依然不易,進(jìn)而出現(xiàn)大量農(nóng)田拋荒,糧食產(chǎn)量逐年下降的局面。最近幾年,國家對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位越來越重視,隨著政策的改變,爺爺說如今種田不但不用上交任何稅費(fèi),還能得到政府一定的補(bǔ)助,加上種植經(jīng)營的多樣化,農(nóng)閑時再出去打打工等,農(nóng)民的收入也越來越高,家家戶戶蓋上了新房,添置了電器,過起了和城里人一樣富足的生活。

  聽媽媽說,以前一般家庭也都沒有冰箱、空調(diào)、電腦、手機(jī)等,而如今,這些都只是一般家庭最基本的配置。以前她們與住在外地的親戚朋友要聯(lián)系只能通過寫信形式,有時還拍電報。而現(xiàn)在大家可以通過手機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系,又方便又快捷。以前找資料要到圖書館,而現(xiàn)在只須百度一下就OK了,這些年來,經(jīng)濟(jì)社會的確發(fā)生了很大的變化,這一切都得益于黨的政策好。

  常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”。通過上輩們的講述,我覺得我們青少年學(xué)生一定要珍惜今天幸福的生活,好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

珍惜的作文600字 篇2

  時間的腳步踏過漫漫長河,歲月的漣漪在河面微微蕩漾。

  ——題記

  黃昏,余暉在天邊彌漫,暖黃色的云彩消逝在天際。外出的鳥兒已歸家,回到那棵古老的梧桐樹上,與雛鳥共享歡樂。晚風(fēng)悄然襲來,青翠的樹枝在風(fēng)中搖曳?蔹S的樹葉在叢中回歸大地,枝頭上的新綠在風(fēng)中愈加堅強(qiáng)。

  涼風(fēng)緩緩掀起街道上的枯葉,沙沙沙,這是與風(fēng)和唱的韻律。在這條古樸的街道上,一位豎著馬尾的母親一手提著菜籃,一手牽著一個四五歲大的女孩,興許是感到了幾分涼意,不由得將女孩的小手緊緊的包裹住。小女孩感受到母親的動作。仰著頭望著他。靈動的眼里帶著幾分懵懂,迷茫。

  清晨,萬物皆漸漸蘇醒。風(fēng),含著露水和梔子花的氣息。白云襯藍(lán)空,清風(fēng)伴楊柳。一對母女信步在青石鋪成的小路上。一路談笑風(fēng)生。十來歲的女孩,靠著母親的肩膀,嗅著母親獨特的氣息,依偎在她的肩頭。竹樹悠悠吐露著芳香,女孩親昵的喚著媽媽。母親慈愛的撫了撫她的'額頭,眼里充滿了無限的寵溺。

  月光幽幽,傾灑在寂靜的小路上。路旁微黃的燈光將兩道身影拉的很長很長……

  一個14歲的少女背著書包,同母親走在回家的路上,一路無言。母親的手放在兩側(cè),任涼風(fēng)呼呼的吹著;少女拉著書包背帶的手不知何時已放下,兩只一大一小的手在微風(fēng)中微微晃動。隨著腳步的節(jié)奏,兩只手若有若無的碰撞在一起,傳來的一陣涼意,是有一層薄紗撲在其中。微光下兩道被拉長的背影,惆悵,蒼涼……

  傍晚的月影,落在被晚風(fēng)吹皺的水面上。碎成粼粼的波光。梧桐樹上的雛鳥長成雄鷹。翱翔在海闊天空。月色溶溶,如紗似綢,如影似水,灑滿靜謐的小路。一切是那么朦朧,那么溫潤如玉。

珍惜的作文600字 篇3

  小時候,自己常常叫奶奶給自己買東西吃,奶奶總是一個勁的說:“好,好,去買東西吃。”于是,就有一捧糖果或酥餅放到我手中。

  還記得那年夏天的夜晚,夜是那樣漫長,自己睡不著便逼著奶奶講故事,奶奶一把摟著我,講起那令人神往的故事:“從前,天上有一個王母娘娘,王母娘娘身邊有一個仆人,叫織女……”奶奶輕輕的講啊講啊,河邊的月光像展開了一副畫面,那樣的柔和美妙;那昆蟲的叫聲,就好像那配音一樣。我不知不覺的睡著了,沉浸在睡夢里,夢里好像有柔和的細(xì)紗罩在我的身上,是那樣的令人溫馨。醒來時,才發(fā)現(xiàn)那細(xì)紗是奶奶的毯子,是奶奶那無私是關(guān)愛!

  是初中了,我的家由于包了一口魚塘被搬到魚塘上來。自然,我看到奶奶的次數(shù)也就少了。我懷念奶奶那無私的關(guān)愛。

  終于有一個“五一”長假的機(jī)會,我回到老家,我見到奶奶時,奶奶正在用她那粗糙的手一針一線地縫補(bǔ)那件黑色衣服,臉上帶著一副老花鏡,重重的壓在耳廓上。奶奶見我,臉上露出了笑容,還有那一絲絲深深的皺紋。我不禁有一種心酸的感覺,可是為了不讓奶奶傷心,自己也便向奶奶笑了起來。

  “釗釗,奶奶很久沒有看到你了,真令人想念。 蹦棠涕_心的說。說罷,奶奶那銀白的鬢發(fā),閃閃發(fā)光,像一根鋼針一樣深深的刺痛了我的心。奶奶轉(zhuǎn)過身來,仍然露著笑容,但也掩蓋不了那絲絲的`皺紋。我意識到奶奶已經(jīng)老了。

  奶奶將幾瓶罐頭和一些零食遞給我,我猛然一震,那可是那些姑媽們孝敬奶奶的,奶奶不肯吃,卻要把它留給我,我推開奶奶的手,說:“不用了!

  “快拿著”,奶奶把它們硬塞給我,我感覺到了親情的溫暖,一種關(guān)愛的溫暖。

  奶奶,我知道您愛我,疼我。我會珍惜我所擁有的關(guān)愛,并懷念這份關(guān)愛,永遠(yuǎn)把它珍藏在心中。

珍惜的作文600字 篇4

  星期五上課時,同桌忽然尖叫一聲,尖叫聲中略含哭意。我那天本來就很煩,聽了他的尖叫聲,我罵道:給誰哭喪呢?你爸死了還是你媽死了。話說出口后,我后悔極了,因為我不應(yīng)該詛咒他的父母。他瞪著眼反駁道:你瞎說什么呢,我爸媽要活一百歲,一千歲呢。我被他的話震驚了,他那瘦小的身影突然在我的心目中變得高大起來,我后悔極了。

  今天是母親節(jié),我去參加縣教育局舉辦的語數(shù)外綜合能力競賽。卷子檢查完后,我捉摸著、籌劃著要去給母親買一件特別的禮物,并且要站在她的面前,鄭重其事地說:媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦了,女兒永遠(yuǎn)愛你……。想著想著,我的腦海里便出現(xiàn)了母親甜蜜的笑容,可考完試出了校門,就被爸爸拉回了家。回家后,我親手制作了一件禮物,造型、圖案、祝福語都是我的原創(chuàng)杰作,雖然沒有買的漂亮、精致,但我覺得親手制作的更有紀(jì)念性,更能代表我的一片祝福與孝心?蛇沒來得及給母親送,媽媽就被爸爸拉著陪他去西安看病了?吹绞掷锸㈤_的花朵,我感覺在童年的.時間里,我又錯過了一次報答的機(jī)會,母親節(jié)也就這樣與我擦肩而過了。

  爸媽走后,平時窄小的房子,一下子變得寬敞、空曠起來,偌大的房子只有我和奶奶兩個人,想著想著,心中不覺有一些寒意。

  在我的印象中,母親從來沒有離開過我,這次母親離開了,我竟然有些舍不得、放不下,短短的幾個小時,我焦躁不安,不想吃飯,不想睡覺。母親走后的第二天中午打來電話問我的生活狀況時,我忽然鼻子一酸,大聲地哭了起來……這是我當(dāng)著母親的面第一次哭。

  我什么時候才能長大?什么時候才能學(xué)會感恩?不會錯過后才惋惜啊?

珍惜的作文600字 篇5

  突然有一種惆悵的感覺。看了看班級的牌子,五年級。

  是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級,感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長大,像溫室里的.花朵;下一個十二年,自己要在社會上闖蕩,像一個花朵在狂風(fēng)里堅強(qiáng)的生存。時針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長大,我不要長大,長大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時間,珍惜童年。之前覺得,時間還有那么多,沒事的?涩F(xiàn)在,覺得時間好少,少得可憐,不僅時間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時間呢?我錯了,錯了。五年級了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。

  我不敢想象,和他們分離的時候,我會怎么樣,因為,我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!

珍惜的作文600字 篇6

  幸福沒有明天,它甚至也沒有昨天,它既不回憶過去,也不想將來,它只有現(xiàn)在。

  身為學(xué)生的我們,常常輝感受學(xué)習(xí)太重!我也這樣認(rèn)為;可是當(dāng)我看到某報刊上的一幅漫畫時,我被震撼了,那是比兩對比鮮明的圖畫,標(biāo)題為;《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》,畫上一個放牛的小兒叼著草,幻想自己坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地講課,傍邊打著一行字:能讀書真好!而相對的一幅穿著校服的城里學(xué)生咬著筆正在寫作文,傍邊也打著一行字:鄉(xiāng)下的人不用讀書真好!鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書,而城市的孩子身在福中不知福,原來能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。

  身為子女,多少都會有這種感覺,父母的嘮叨,其實不然,或許大家都沒有思考過,如果那一天你不見你的親人,你的父母,聽不到他們的嘮叨,你是否有一種失落感呢?失去父親的人,他喝望父愛,……有一個完整的家庭,聽到父母的嘮叨,也是幸福的。

  長路漫漫,過去的己過去,將來的還沒到,能握住的`是——現(xiàn)在,而只能握住的是——現(xiàn)在的是幸福。

  我的印象最深,最無法忘記的那一天,那是我5歲的生日,當(dāng)然父母早早為我準(zhǔn)備很多禮物,也做了很多好吃的,但是,天不隨人愿,偏偏在晚上,我們?nèi),被沉浸在幸福中,我發(fā)高燒,爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院,當(dāng)時外面下著大雨。雷電交加!

  我們家離醫(yī)院至于少有半個小時,因為我們是小山村,要到集市里去,很遠(yuǎn),在半個小時的路程也是和死神爭著,爸爸的淚水打著我的臉上,我蒙朧看著爸爸,是那么的高大。

  我們終于坐上了車,在車上爸爸緊緊抱著我,用他的臉龐緊貼著我,我雖然病了,但是那一刻我感覺到我是最幸福的人,好像一股暖流撲到我的身上,幸福淹沒了我。

  生活中那怕是別人的一個微笑,一句安慰的話,一個鼓勵的眼神,一件微不足道的事情都會讓你感覺到幸福。

  幸福無處不在,無處不有,只要你用心靈去體會定能感覺到,相信我的話,一定會幸福,只要珍惜眼前的一切,可以體會生活的樂趣,幸福。

珍惜的作文600字 篇7

  上了五年級,離別,還會遠(yuǎn)嗎?離別永遠(yuǎn)都很遠(yuǎn)。

  ——題記

  小學(xué)的時光好像變成了奔跑的劉翔,轉(zhuǎn)眼我就上了五年級。現(xiàn)在,回想起過去,過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。

  一年級時,我總是幻想五年級的時光會怎樣。可轉(zhuǎn)眼到了五年級,我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂,就已經(jīng)過完了。我小學(xué)的時光都在這個學(xué)校這個班里度過,即使沒有友誼沒有情感,五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不舍。從現(xiàn)在往回看,這五年的時光好像一部看不完的電影,怎么也看不夠。

  三四年級時,我從來都沒有想過這個問題?傻搅宋迥昙墸业乃枷肟偸遣粩嗟刂貜(fù)著這兩個問題:小學(xué)畢業(yè)時會怎樣?我們還會相遇嗎?也許是我最近的離別片看得太多了,也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法,反而更加使我不敢想象畢業(yè)時的情景。

  有許多時候,我總是在想:在畢業(yè)時我們能不能不離別,能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)?可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué),喜歡教了我五年的.老師,喜歡伴了我五年的同學(xué),喜歡與我“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨,但現(xiàn)在想起來,都覺得那時候的我們太可笑了,F(xiàn)在,我總是想,如果時光能夠重!來一遍,我一定會珍惜與同學(xué)之間的時光?墒,如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴,那這就不叫生活。

  算了,我還能在三小帶一個學(xué)期,就讓我繼續(xù)珍惜這美好的小學(xué)時光吧!

珍惜的作文600字 篇8

  每個人的童年都是不一樣的,但是,每個人的童年都有一個共同的特點——有酸有甜,有苦有辣,有喜有憂,有笑有淚,F(xiàn)在,大都市里孩子們的童年都 是美好的,不愁吃,不愁穿。而高爾基的童年,卻是悲慘的。

  高爾基生于伏爾加河畔一個木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時候,他的父親死了,同時,他那剛出生的小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的`憔悴,孤獨。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過了他的童年。

  其實,高爾基只讀過兩年的書,其他的知識,全是他靠自學(xué)得來的。要知道,他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣,有些同學(xué)還不好好的做作業(yè),貪玩。要是他們在高爾基的那個年代,早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書,以高爾基為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  那時的高爾基如果犯了錯誤,就會被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯誤,爸爸媽媽也不會打我們,而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主” ,細(xì)心的呵護(hù)著。所以,我們和高爾基比起來,簡直是天壤之別啊!

  高爾基從小就不受小伙伴的歡迎,他們經(jīng)常欺負(fù)他,打他。盡管高爾基打架很厲害,但是寡不敵眾,每次都傷痕累累的回到家。所以,他沒有小伙伴玩,經(jīng)常呆在家里。而我們,每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍,很開心。如果說,高爾基能有我們現(xiàn)在的條件,那么他知識會更加豐富,他也就會更快樂了。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時光,現(xiàn)在的快樂生活,發(fā)奮讀書,為自己的祖國增添光彩!

  高爾基能做到的,我們一樣,也能做到,關(guān)鍵就在于你肯不肯下功夫,肯不肯好好學(xué)。如果肯,那么,你也會和高爾基一樣的優(yōu)秀!來吧,讓我們成為第二個、第三個“高爾基” 吧!

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