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(熱門)勞動(dòng)的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)的作文600字 篇1
叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,第三節(jié)是地理課,地理老師來(lái)了,老師先提問(wèn)了早自習(xí)沒有背會(huì)的那幾個(gè)同學(xué),然后讓我們背第8頁(yè)的圖,看了看第8頁(yè),內(nèi)容好多啊。同學(xué)們不由的:“啊——”了一聲。最后我們還是無(wú)奈的背了起來(lái)。
一會(huì)兒,二組下去勞動(dòng)了,于是老師就讓我們停了下來(lái),我當(dāng)時(shí)還沒背完,34個(gè)省還有13個(gè)呢?停就停吧。
又過(guò)了一會(huì),李子陽(yáng)說(shuō):“老師讓我們?nèi)氯!庇谑俏覀兙图娂娤氯,在下去的過(guò)程中李子陽(yáng)喊到:“你們?nèi)ツ敏せ腕灾闳。”我們到達(dá)衛(wèi)生區(qū),老班給我們分配哪組干哪片。
不一會(huì),老師又讓男生拔那些長(zhǎng)草。只見李兆陽(yáng)不去同男生拔那些長(zhǎng)草,而去和女生一起拔那些小草。老班讓特殊體質(zhì)的鄭佳煊先回班了?!男生個(gè)個(gè)都拿著棍子把那些草給勾到一塊。
老班看見一些人站在那里無(wú)所事事,同時(shí)又看見李炳瑜認(rèn)真的在拔草,于是老班說(shuō):“你們看李炳瑜一來(lái)到這兒就開始拔草,一直都沒有停歇。”正在站在那兒的張樂濤表示不服,然后我們把那些草給弄完。后來(lái),張樂濤看見一些女生在哪里不知道干什么,張樂濤湊過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),來(lái),讓我來(lái)!庇谑俏覀兙驮谕谇陿涓,眼看就挖著根了,但又有什么用呢?我們幾個(gè)把一邊的根給拔起來(lái)再拔另一邊,一會(huì)兒,兩邊的'跟都拔出來(lái)了班長(zhǎng)也湊過(guò)來(lái),使勁一拔,拔不動(dòng)也只好無(wú)奈的離開了。別說(shuō)班長(zhǎng),就連我們挖根的那幾個(gè)男生了也拔不動(dòng)。李子陽(yáng)來(lái)了,讓我們?nèi)ツ沁呇b草,最后最熱鬧的焦點(diǎn)也空無(wú)一人了,拔樹根以失敗而告終。
弄完后,我們比的都是看誰(shuí)被草拉的口子多,看看我手,看看他手。勞動(dòng)很辛苦,但是也很開心。
勞動(dòng)的作文600字 篇2
“哎呀呀,好爽啊,五一放七天假啊!”還是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了,我當(dāng)然也是很激動(dòng)的,把這個(gè)勞動(dòng)節(jié)想的離譜極了。
今天是5月4日,突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒辦法,誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(zhǎng)沙不能給我?guī)蜕厦Γl(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的,應(yīng)該,我想吧。
于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所,開始了這五一節(jié)唯一做的勞動(dòng)!跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧,這個(gè)困難些,那個(gè)皮的容易洗多了,先做困難的,等下容易的就會(huì)顯得更容易!蔽铱粗幼匝宰哉Z(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有樣地洗著,口里還不時(shí)唱著:“洗唰唰-洗唰唰,洗唰唰-wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉(zhuǎn)了34,我滿身大汗地刷洗著鞋子,雖然蹲了這么久了,腳都麻木了,但是我依舊堅(jiān)持著,F(xiàn)在你體會(huì)到了爸爸那次來(lái)長(zhǎng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧?那時(shí)你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著上次爸爸來(lái)的情景。
時(shí)鐘又轉(zhuǎn)了一圈,“耶,總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累啊!忙了幾個(gè)小時(shí)了,以后我再也不穿鞋子了,既可以為國(guó)家節(jié)省資源,又可以不讓我這個(gè)辛苦,何樂而不為呢?我開玩笑似的想著。
我沒有愧對(duì)今年的五一勞動(dòng)節(jié),從勞動(dòng)節(jié)中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的.事的辛苦,這是我親生體驗(yàn)過(guò)的,但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論,所以我們?cè)摱酁楦改赶胂,父母生我們養(yǎng)我們不是應(yīng)該他們做的,他們既然做了,我們也不要認(rèn)為是他們應(yīng)該的。
想想吧!……
勞動(dòng)的作文600字 篇3
我們班有一位非常愛勞動(dòng)的同學(xué),她就是劉媛媛。
通過(guò)她平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn),就可以斷定她在家也是很懂事,是經(jīng)常做家務(wù)的好孩子。
她每天早上大概七點(diǎn)十分就到學(xué)校,剛放下書包,就拿起掃把和簸箕到樓下的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)區(qū)。我們班的.衛(wèi)生區(qū)一部分在校園藤蘿架里,一部分在東側(cè)的兩塊草坪里。
冬天,我們能看到凋落的葉子全部都飄到衛(wèi)生區(qū)里。當(dāng)然每天打掃衛(wèi)生的不只她一個(gè)人,也有很多同學(xué)經(jīng)常早到學(xué)校,幫助掃衛(wèi)生區(qū)。但是有時(shí)候來(lái)了六七個(gè)人,還不如她一個(gè)人掃得干凈、利索呢!這些人總是站在一旁聊天,既沒質(zhì)量更沒效率。
一次,我和她一起下樓打掃衛(wèi)生區(qū)。在打掃時(shí)候是那么的冷,我的手快被凍僵了,真恨自己沒帶手套。好不容易打掃完上來(lái),我直抱怨天冷、活累。但是我發(fā)現(xiàn)她仿佛什么事也沒有發(fā)生,臉上露出燦爛的笑容,原來(lái)每天她都是這樣,每天她打掃之后誰(shuí)也沒看見過(guò)她抱怨過(guò)什么。
以前,學(xué)校利用周二課間操時(shí)間來(lái)讓各班掃除教室的灰塵和衛(wèi)生區(qū)的垃圾,要求只要是歸屬各個(gè)班級(jí)的地盤,都要干干凈凈。于是我們班每個(gè)星期二,不管是教室,還是操場(chǎng),哪里都是干凈的,這里也少不了劉媛媛的功勞。
還記得上個(gè)星期,劉媛媛在樓下打掃衛(wèi)生區(qū),恰好被德育處的司主任看見了。司主任終于發(fā)現(xiàn)了校園清潔的幕后工作者了,原來(lái)是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此,司主任還采訪了我們班的劉媛媛,聽過(guò)她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開了,并把這件事告訴了班主任張老師。
張老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了劉媛媛,并說(shuō):“以后的衛(wèi)生區(qū)打掃,全部交給劉媛媛,不用同學(xué)幫忙了,劉媛媛同樣做的好!平常的值日也不用她做了!”
她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣,值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!我們也要像她一樣把學(xué)校打扮得像家一樣美麗、干凈!
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