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(精華)日子作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的日子作文600字3篇,歡迎大家分享。
日子作文600字 篇1
“砰”!一聲槍響過后,世界安靜了。我張開翅膀,以自由落體的姿勢迅速下墜。呼呼的風(fēng)聲肆意的喧鬧過后,我享受著第一次,也是最后一次的寧靜。
這,也許就是解脫吧。也好。也好。
我是一只鳥。打從記事起,耳邊就總有嗞嗞的響聲,然后幾千米外的一片綠色轟然倒地。媽媽總是守著我,特別是在我會飛以后,總是不讓我飛出太遠。因為我們隨時都有可能搬家。
我至今仍記得,在這千千萬萬次的逃亡中,只有那一次,我們飛的最遠。也是那一次,我失去了兩個弟弟。
那天,我正嘰嘰喳喳地和小伙伴們笑鬧,嗞嗞聲依舊響得歡。突然有幾個小伙伴們叫我:“那是不是你家那棵樹?”我回頭望去,瞧大片綠葉一完美弧線砸向地面。那棵樹……“不!”我撕心裂肺地尖叫。我的家,我剛搬不久的家,就在那棵樹上,家里還有兩個不會飛的弟弟。我倏地展翅,以最快速度沖向那棵樹。遠遠的,我就看見了躺地不起的兩個弟弟。它們的.羽毛已經(jīng)雜亂無章,翻成兩朵花,頭朝后仰著,小小的翅膀還沒迎著風(fēng)完全張開。稍大些的那個弟弟還剛好落在一塊尖尖的石頭上,身下一片血,慘不忍睹。倒下的樹被一群人五花大綁拖走了。媽媽匆匆趕來。這時我才發(fā)現(xiàn),本應(yīng)守護的兩個弟弟的媽媽不知去哪兒了,現(xiàn)在才趕來。媽媽眼含熱淚,用羽翼把兩個弟弟的羽毛理順,哭著說:“媽媽對不起你們,對不起……媽媽只是想為你們找兩只蟲吃,但是……”我終于沒繃住,哭的死去活來,在伙伴家昏睡了半天。第二天,全家人馬上動身,使勁往森林深處飛,累了就原地休息,一直到了森林最深處……
我的一生都在逃亡。逃到現(xiàn)在,家中只剩爸爸,一個姐姐和我。當初的綠林已經(jīng)變成了大片大片的木樁,空落落的。
我終于累了。
我終于不用逃亡了。
我終于可以在天堂和親人們相聚了。
日子作文600字 篇2
青春背后,是流年不動的聲色的轟刷而過,那些一起走過的似水流年,總會變?yōu)闀r光中的塵埃,已定。傾盡全力去保留最后一絲緬懷。
——題記
初二的時光那么遙遠,記憶中仍舊浮動著某個人影。
伴隨著夏日的陽光,我被分到新的班級。因為我的脾氣過于開朗,以致于和全班打成一片。但哪個少女不想有個好友,我也一樣。一次上課,寫完后,老師點名讀,我也讀了,下課后,她就跟我說:“原來你也看韓寒的書,知己呀知己!睆哪且院,我就和她成了好友,我們一起去書店,一起聽艾微兒,時光就這樣悄而無聲地走了。
傍晚,太陽依舊像碎銀一樣,明亮到近乎奢侈。她就將本子甩給我,逼我做數(shù)學(xué)題。每次看她給我講數(shù)學(xué)題時的神情,都那么專注。
監(jiān)近初二期末考試,我們在晚自習(xí)時溜出去借口就是上廁所,我們在乒乓球臺邊坐著,她突然問我:以后打算干什么?我笑嘻嘻地說:有啥干啥。然后她說:“知道嗎?我看過你星期五寫的.理想,只有2個字——上海!蔽医┳×耍诎德u來,星期五那天老師班會讓我們寫理想是什么,我想都沒想,就在紙上寫上了“上海”。但我將那紙撕了下來,因為那只屬于我的秘密,另寫了一張?zhí)摷俚姆笱芰耸隆?/p>
她慢慢說:“我的理想也是上海,巧吧,認識你之后,你一直說倫敦,你說你喜歡那兒的霧。我就將理想改為倫敦,誰讓我遇到你這么個人呢?”時光一秒秒地流逝,黑暗扼殺了沉默。“喂,好吧,讓我們共同努力,一起向上海進發(fā)!”說完,她拉起我就走。黑夜中,誰也不知道淚水淚水已經(jīng)滴在我的手上,干凈,純潔而透明。
停不住的時光,我卻依舊記得初三分開時柳棉如雪,少年如玉。笑著說:“記住我們一起的日子和承諾,四年之后,我在上海等你!
日子作文600字 篇3
初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回首初中生活,不免感到非常留念。初中生活中的點點滴滴,不管酸甜苦辣,都是我記憶中最珍貴的寶石。
回想起剛進初中那時,我抱著既興奮又擔心的心情,興奮的是我又要開啟一段新的生活了,不免使我有點小激動,擔心的是我又要面對一群陌生的面孔,我能順利融入一個新的集體嗎。來到新的班級,我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)有一個是我的小學(xué)同學(xué),這使我非常開心,我看大家都在互相自我介紹,我就問我的同桌叫什么,后來我們談著談著就熟識了,后來吃飯的時候,我又和我后面的一個同學(xué)認識了,此后我們就成了很要好的朋友,一段時間后,我就認識了班上所有同學(xué),融入了這個集體,打消了我之前的顧忌。
在初中生活中,我和同學(xué)們經(jīng)歷的太多太多了,打過,罵過,笑過,都深深地刻在我的腦海中,我依舊清晰地記得有一次上語文課,老師抽我們背誦課文,結(jié)果抽到了我,我背到中間就卡殼了,我的同桌就不停地在下面小聲提示我,我才順利逃過一劫,之后我的同桌也被抽到了,我也小聲地提示他,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師罰我的同桌抄十遍,讓我?guī)退灞,雖然結(jié)果不好,但我和他邊哼著小曲邊抄寫,快樂地吃完了課文。還有一次,我報名參加運動會的一分鐘跳短繩,報名之后我還心有余悸,害怕跳得不好,丟自己的臉,也丟班級的'臉,于是我的同桌也報名了該項目,要與我并肩作戰(zhàn),我頓時覺得自己充滿了力量,于是我們一起練習(xí),比賽時我和他挨在一起跳,雖然我們都未得獎,但我依然覺得自己幸福極了。
無論是打籃球贏后我們的歡呼,還是接力跑輸了后我們的嘆息,都深深地印在我的腦海中。轉(zhuǎn)眼我們已臨近畢業(yè),想到我即將與同學(xué)們分別,從此天各一方,我不免有些悲傷,初中生活只有一次,不可能再回來了,與同學(xué)一起走過的日子多么美好而短暫,我將永遠記住這一段美好的日子,把它珍藏在心里。
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