船的作文600字常用[9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的船的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

船的作文600字 篇1

　　從古至今，有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似�！保挥小昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼；還有伯牙高山流水遇知音——子期，因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸�。∨笥咽潜╋L(fēng)雨來臨時(shí)的避風(fēng)港；朋友是沙漠中的一眼清泉；朋友是盞明燈，為你照亮黑暗！我非常慶幸我結(jié)交了一位益友！我們在生活中互幫互助，在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn)，相互取長補(bǔ)短！

　　我們是在課外吉他班認(rèn)識的，他比我早入學(xué)是我的師兄，恰巧我們被排在了一個(gè)隊(duì)，從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了！我剛剛學(xué)吉他的時(shí)候，急于求成想快速彈唱優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，每天漫無目的地練習(xí)，久而久之適得其反不僅沒有練會，手指也很疼！師兄見狀，告訴我：“心急吃不了熱豆腐，你要有方法的去練習(xí)！”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范！因此我的吉他水平精進(jìn)了不少！

　　他是我們學(xué)校大隊(duì)委中的副大隊(duì)長，我當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大隊(duì)委，做了他的小跟班！他是學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎！在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題，分享學(xué)習(xí)方法！我的學(xué)習(xí)成績有明顯的提高！很快我們成為了死黨兼鐵哥們！他畢業(yè)了！我成功的當(dāng)上了副大隊(duì)長，我向他發(fā)出衷心感謝！他的.品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我！有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎？

　　我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助，共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣，真誠相待！我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后有待成為“友誼的巨輪”！

船的作文600字 篇2

　　天上的星星數(shù)不清，閃閃發(fā)光互不碰。古人孟子說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！彼�以，無論在哪里都要遵守規(guī)則。是的，地球有它的運(yùn)行規(guī)則，天上的星球也有它的運(yùn)行規(guī)則，地球上的人們也越來越聰明。根據(jù)大自然中生物特點(diǎn)性能，有所創(chuàng)造與發(fā)明，使人們得到了輕松的享用。但同時(shí)也給人們帶來了不少負(fù)作用。

　　我有一個(gè)小小發(fā)明——未來太空船，它是橢圓形的，和地球的樣子差不多，塑鋼加空氣造船的原料。它既輕又結(jié)實(shí)，電腦雷達(dá)做指揮。船上按裝有吸收陽光能量器，利用太陽能有規(guī)則的運(yùn)行。太空植物培植在船上有大量氧氣、氫氣生。不僅能減輕船上升的重力，又能滋潤人的'生命健健康康不生病。船下面裝有少量水，利用太陽能蒸熱變冷，使之水變成霧，霧又轉(zhuǎn)化為水。反復(fù)轉(zhuǎn)換托著船兒往上升，磁精晶是船眼，眼中裝有大量的數(shù)字密碼，有規(guī)律也有速度，能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)所要去的星球中。精確探索儀按船左船右，就如同巧手來做工，該照相的照，該選用的選用，寶貴物件裝船中，轉(zhuǎn)回地球科學(xué)研究來利用。

　　坐太空船在太空生活七天，能排出體內(nèi)的毒素，讓人一生不生病，喝了太空水，就能長高個(gè)，腦袋變聰明，眼睛變得不近視，還會更加明。

　　有了這樣的太空船，就能輕松到太空游，也能清楚地看到宇宙中星球是怎樣有規(guī)則的運(yùn)轉(zhuǎn)的，大小形狀是怎樣的，其中有什么奧妙等等。

　　我們中國是發(fā)展中的國家，要想在世界上更強(qiáng)盛，不受外人欺侮，我們就必須發(fā)展高科技先進(jìn)再先進(jìn)的物品。國家強(qiáng)大，人民健壯，誰也不敢來惹我們。

船的作文600字 篇3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船拼命地往地上扔，并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了，他的眼鏡一動(dòng)不動(dòng)地望著這兩只被踩得不成樣子的小船，淚水在他的眼里打轉(zhuǎn)，我看到他那樣的`神情也有些后悔，但他踩了我的小木船是他不對，我永遠(yuǎn)也不會原諒他的！想著我就跑回了家，希望再也不要見到他了，希望我們是從未謀面兩個(gè)人。

　　這幾天我們不管是在學(xué)校還是在小區(qū)里都從未說過一句話，有時(shí)兩人面對面好像都有心事想跟對方說，但誰也不想先開這個(gè)口�？粗�陳明的身影我心里酸酸的，為了一只小木船，我們兩個(gè)好朋友的關(guān)系弄成這樣值得嗎？我總是不斷的問自己，現(xiàn)在我只希望這是一場夢而已，當(dāng)我們醒過來的時(shí)候還是一對無話不談的好朋友。

　　一天又過去了，我背著書包走出校門，這時(shí)我看見一個(gè)奶聲奶氣小女孩走了過來。她抱著一個(gè)紙箱子，好像很沉。走路時(shí)搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰呢？我好像在哪里見過。哦！我想起來了，上次我去陳明家玩時(shí)，她管陳明叫哥哥。

　　“強(qiáng)強(qiáng)哥哥！我是陳明的小信使。他讓我把這個(gè)給你。”小女孩把箱子遞到我的面前，她那帶著燦爛笑容的臉龐在夕陽的照射下顯得十分的可愛。

　　我打開紙箱一看，是一只漂亮的小木船，做工非常精細(xì)，船身刷了一層漂亮的水藍(lán)色油漆，上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫著一段話：上次是我不對請你原諒，我又做了一只小木船送給你。

　　通過這件事情，使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。

船的作文600字 篇4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。用力的摔在了地上，又扔進(jìn)了垃圾堆里。

　　“你......”陳明跑到垃圾堆旁，目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會兒。迅速轉(zhuǎn)過身，伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎？這是我花了好久才完成的！我只是不小心弄壞你的，有這個(gè)必要嗎？”我反而被陳明突如其來的怒吼微微一愣，冷哼一聲便走了。 就這樣，小木船毀了，我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙，眼中最深處的地方總有火光在跳躍，一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了，呆呆的看著他的.背影。漸漸，那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過兩三周，心里卻早已充滿了孤獨(dú)的滋味�？粗�同學(xué)們?nèi)�三兩兩、勾肩搭背地一同回家，心里很不是滋味。走在路上，總不停的回想起我與陳明所作所為，心中感到十分的抱歉。一回到家就開始想著如何玩就這場已經(jīng)死去的友誼。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)校，將一個(gè)小塑料袋放在了陳明的桌肚里，便悄悄地回到位子上，眼睛盯著門，期待著陳明走進(jìn)門。陳明來了，他搗了搗自己的抽屜，好像我們事先約好了似的。掏出了一個(gè)袋子，打開一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信，他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小木船，上面寫著“友誼號”。他緊緊地抓住了信，看著這封信若有所思。 一個(gè)小木船，打破了我們之間的友誼，也重新重合了我們的友誼。

船的作文600字 篇5

　　看歲月的車輪緩緩碾過，留下一道或深或淺的印跡。別的我已不顧，只待我揚(yáng)帆啟程，去瞧瞧海那邊的太陽。

　　午后，樹影篩出的陽光斜進(jìn)半開半合的木制百葉窗，如同半夢半醒的眼波，那誘惑令人難以抗拒。我還從未見過十八歲的太陽，也許它會化成一縷閃光，注滿我的生命，使我成為一顆燦爛的歡笑的星，在那深邃而靜謐的夜空里，憑著自己的光，為我的船引路。

　　“也許我的船是簡陋而又破爛的，不能勝任在暴風(fēng)雨中迎著驚濤駭浪前行。但是我愿意緩緩劃動(dòng)雙槳，沿著河岸航行。哪里，深藍(lán)的水面上微波蕩漾；如同被夢幻揉皺的睡眠；那里，鴿子在低垂的枝頭咕咕鳴喚�！比章淙司霑r(shí)，我將采一只睡蓮插在我的發(fā)髻上，在我的船頭，看那一輪夕陽緩緩地墜入那無窮無盡的海水。

　　洛克菲特在給孩子的信中寫道：“我希望我能永遠(yuǎn)同你一起出航，這聽起來很不錯(cuò)，但我不是你永遠(yuǎn)的船長。”樓下孩童的游戲我早已不太熟悉；咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的時(shí)期已離我很遠(yuǎn)，我航行在通往十八歲大海的小溪上，當(dāng)我抵達(dá)那兒時(shí)，我將迎著潮起潮落駕駛著我的小舟，在父親慈愛而擔(dān)憂的目光下，朝著太陽前行。十八歲的我，將成為自己的'船長，我什么都不怕，哪怕那驚濤駭浪足夠打翻我的小船。

　　十八歲，十八歲的我不用再坐在父親的肩頭摘蘋果；十八歲的我將徜徉在每一條小河又或是無垠的大海里，成為一道真正的風(fēng)景；十八歲的我將成為自己的船長，風(fēng)濤狂嘯，浪頭狂暴，我也要義無反顧地行駛下去。

　　“從現(xiàn)在起，我開是謹(jǐn)慎地選擇我的生活，我不再輕易地讓自己迷失在各種誘惑中。我心中已聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚，再不需要回過頭去關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無暇顧忌過去，我要向前走�！笔�八歲，我將做勇敢而無畏的船長，引領(lǐng)我的船艦向太陽走去。

船的作文600字 篇6

　　我坐過很多船：有快船、有腳踏船、有充氣船……但我最難忘的還是在青島坐的輪渡。

　　去年夏天，爸爸、媽媽帶著我去青島旅游，我們乘坐汽車，經(jīng)過7個(gè)小時(shí)到達(dá)碼頭，準(zhǔn)備乘坐輪船前往青島。過了一會兒，一艘巨大的輪船駛進(jìn)了碼頭，看著這艘輪船，我吃驚了！心想：這么大的船，能做多少人呀！等我看到許多認(rèn)證一窩蜂地涌向通道時(shí)，媽媽拉著我的手說：“兒子，上船了�！蔽乙怖�著媽媽的手走上了船。

　　船緩緩地開動(dòng)了，看著陸地漸漸離我們遠(yuǎn)去，四周都是一片汪洋，只有那浪花激起的聲音伴隨著我們，船上的游客都在議論著各種各樣的.話題，我卻一點(diǎn)也快樂不起來，我漸漸害怕起來：我會不會掉到這廣闊我便的大海里？船會不會沉下去？這艘輪船能把我們安全地送到請到嗎……想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫，媽媽似乎看出了我的心思，輕輕地?fù)崦�著我的頭溫柔地說：“兒子，別害怕，船很安全，不會出問題的，咱們很快就會到達(dá)目的地�！碧崃藡寢尩脑�，我一直繃緊的心慢慢地緩解，心情也變得好起來，跟著媽媽走向船頭，愜意地吹著海風(fēng)，浪花拍打著輪船底部，海藻也隨著浪花涌了上來，我還看見幾只小海豚，在船頭又蹦又跳，好像在為我們領(lǐng)路呢！我的臉上也多云轉(zhuǎn)晴，興高采烈地和媽媽玩了起來，40分鐘一晃而過，船到碼頭了，我們該下船了，我還望著那茫茫的大海發(fā)呆，等我回過神來，船上的人都快走完了，我也只好戀戀不舍地跟著媽媽走下輪船。“再見了，大海；再見了，輪船。

　　雖然，我只坐了40分鐘的船，可很有趣，讓我很難忘。

船的作文600字 篇7

　　幸福的味道是什么？幸福就是抱抱爸爸，每當(dāng)我擁抱爸爸的時(shí)候就會有一種甜蜜的味道涌上心頭，這就是幸福的味道。

　　我，一名海員的女兒。別人號稱“海的女兒”，在這美麗名稱的背后隱藏著多少同齡人不曾體會到的辛酸與甜蜜。身為遠(yuǎn)洋船員的爸爸，常年在海上漂泊。對爸爸的思念與牽掛也常常伴隨著我。探船便成了我最向往的事。

　　有一次，我和媽媽還有船長的妻子，孩子我們結(jié)伴而行，一起去秦皇島港口探船。一路上我又興奮又激動(dòng)，心想終于可以見到日思夜念的爸爸了。坐在火車?yán)锟创巴獾囊磺卸寄敲疵匀�。一碧如洗的天空，幾朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在和風(fēng)兒捉迷藏。兩旁的村莊鱗次櫛比，密密麻麻。小巧玲瓏的.小橋下清澈的溪水嘩嘩地流著，一頭老黃牛在河邊悠閑地吃草散步。一群白鵝悠然自得地在河里游來游去。眼前的一切都那么的美好，旅途的勞累一掃而光。

　　到了秦皇島，別人忙著住賓館，我們卻住在不帶衛(wèi)生間的小旅館里。因?yàn)橘e館太貴了，要兩百多元一天，而小旅館只要六十元一天。晚上，我們只能出去吃大排檔，不過都是很有特色的北方燒烤，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。雖然吃住條件差，但心情卻是別樣的愉悅。

　　終于在等待了三天之后，爸爸的船有進(jìn)港的消息了。今晚爸爸可能來接我們。我興奮極了，要和媽媽一起等待爸爸的到來�？墒遣粻帤獾难燮だ洗蚣�，迷迷糊糊我竟睡著了。凌晨的時(shí)候，朦朧中我聽見爸爸在喚我的小名。我睜眼一看，是爸爸，我一下?lián)涞桨职值膽牙铮�久久不愿離開。那一刻幸福的花兒一起開放了！

　　夜晚的海邊寧靜而優(yōu)美，滿天的星斗格外明亮，就連月兒也溫柔地笑著。爸爸一手抱著我，一手牽著媽媽，向港口深處的船舶走去。我把頭深深地埋進(jìn)爸爸的脖子里，我聞到了爸爸的味道，幸福的味道！

船的作文600字 篇8

　　清晨剛起床，爸爸就對我說：“今天是國慶節(jié)，我們準(zhǔn)備了三項(xiàng)活動(dòng)——逛超市、游飛天山和去北湖公園劃船，你選擇哪項(xiàng)活動(dòng)？”爸爸的話音剛落，我就高高地舉地雙手嚷道：“我要去北湖公園劃船�！�

　　到了北湖公園后，我們登上了一艘黃色的腳踏船。開船后，船邊的兩個(gè)大輪胎便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，濺起了一陣陣的浪花，真是漂亮極了。

　　我坐在船上放眼望去，只見十多艘船在湖面上不停地穿梭著，有藍(lán)色的電動(dòng)船，有紅色的'沖鋒舟，有綠色的休閑船，有墨綠色的腳踏船……而岸邊的船漸漸地離我們遠(yuǎn)去，猶如衛(wèi)隊(duì)，整齊地列在碼頭邊上。

　　“快看，湖心島上有一個(gè)塑像，他手里還有拿著叉子哩�！眿寢尭吲d地喊了起來，我詢聲望去，只見湖心島離我們越來越近，我便喊：“爸爸、媽媽加油，快點(diǎn)踩�！蔽冶闶治沾�的方向盤朝湖心島駛?cè)ァ?/p>

　　船很快靠近了湖心島，我們坐在船上開始欣賞島上的風(fēng)景：只見一名老者手握鐵叉，塑像的后面有一個(gè)漂亮的涼亭，涼亭周圍用欄桿圍繞，上刻花蟲鳥獸，栩栩如生，顯得雄偉壯麗，上端還寫著‘叉魚亭’幾個(gè)字。島上長滿了各式各樣的花草，楊柳輕輕地拂動(dòng)著湖面，偶而掀起層層的波浪，真是太美了。

　　湖的四周綠葉成蔭，湖水清澈透明。湖邊的樹還開滿了紅色的花瓣，像是一團(tuán)團(tuán)盛開的火焰。微風(fēng)吹拂，湖面碧波粼粼。我還發(fā)現(xiàn)北湖公園靠馬路的那邊，又陸續(xù)新建了許多景點(diǎn)：有橋、有亭、有休閑長廊……令人目不暇接。爸爸媽媽也被眼前的風(fēng)景所迷住，竟然忘記了踩腳踏船，船就靜靜地停在了湖面上。我坐在船上，飽覽湖面秀麗的景色后，久久不愿離去。

　　我們的船快靠岸時(shí)，我終于忍不住站了起來，張開雙臂喊道：“北湖公園你真是太美了！”

船的作文600字 篇9

　　自主練習(xí)中有這樣一道題目：

　　學(xué)生閱讀過題目之后，我問孩子：“題目中的信息有哪些？解決每一個(gè)問題需要用到什么數(shù)學(xué)信息？”

　　學(xué)生很清楚，解決前兩個(gè)問題時(shí)用不到票價(jià)的相關(guān)信息。我對學(xué)生說：“看來大家分析得很好，有時(shí)候題目中會有一些用不到的信息，我們要多讀、多想，不要被多余信息干擾。”

　　“老師，票價(jià)的信息在列式計(jì)算時(shí)用不著，在回答問題時(shí)用得著。”一學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，其他孩子表示贊同。

　　我表揚(yáng)了他的細(xì)心和思考問題的全面，在學(xué)生解題后便讓每一個(gè)孩子說說你選擇乘那種船？

　　本想孩子可能只會從兩個(gè)角度考慮：快與慢，票價(jià)高與低。讓我沒有想到的是，孩子有那么多的想法。

　　“我會乘輪船，輪船不但票價(jià)低，而且比較平穩(wěn)�！�

　　“我會乘輪船，這樣不但可以省錢，還可以坐在船上盡情的享受海上的風(fēng)景�！眳尾┌琳f。

　　“我會乘快艇，那樣可以很快到達(dá)目的地�！�

　　“我覺得如果有急事情的話，還是乘快艇比較好。雖然用的錢多些，但不會耽誤時(shí)間，如果遲到的話，就會失去信譽(yù)。”孩子的表達(dá)雖然不夠嚴(yán)密，但意思已經(jīng)很清楚了。

　　“我覺得還是乘輪船比較好，我總覺得輪船比較穩(wěn)，如果一個(gè)人的'身體經(jīng)受不了快艇的速度，那就不如乘輪船了。”

　　“我不這樣想，我就愿意乘快艇，而不乘輪船，因?yàn)槲視灤��！鼻厍亟舆^話，表達(dá)了自己的想法。

　　“我會乘快艇，雖然它票價(jià)高，但是錢花去了還能再掙回來，時(shí)間失去了就找不回來了，所以，干什么事情都得快一些！”晁家倫的話中總能談到一些生活的道理。

　　“雖然可以節(jié)省時(shí)間，但是就會欣賞不了風(fēng)景了，好好欣賞一下大海，也能夠讓自己的心情變得更加開闊。心情好了，辦事的效率就會高�！蓖跣∷囌f。

　　“可以根據(jù)需要選擇。需要乘哪種船就乘哪種船�！�

　　孩子們七嘴八舌，理由之充分，思維之深刻，讓我這個(gè)做老師的笑在臉上，美在心里。

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