比賽作文600字[經(jīng)典3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的比賽作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

比賽作文600字 篇1

　　今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們舉行了一場精彩的扳手腕比賽。教室里傳來一陣“加油！”聲。

　　比賽的規(guī)則是：雙方選手身體坐直，統(tǒng)一用右手比賽，胸部不靠桌子，手背先靠桌子算輸。我們分為2個隊，一個是必勝隊，隊長陸江南，成員韓軒、鈕愉澤。另一個是逆襲隊，隊長陸章宜，成員張子陽、張博文。

　　第一輪開始了，是兩隊的隊長相戰(zhàn)。只見兩人怒視對方，針鋒相對。每一邊的啦啦隊都在為自己的隊吶喊：“加油！”只見他們兩手定在那里，過了許久都沒有分出勝負，最后出現(xiàn)了平局的現(xiàn)象。

　　接下來的一輪，逆襲隊的張博文雖然自信滿滿，但是面對高大的韓軒，隱約有點甘拜下風(fēng)的感覺。只見他兩怒目圓睜，“大眼瞪小眼”�？墒菦]過一會兒，張博文就被韓軒PK掉了，輸?shù)袅吮荣�。并沒有給我們帶來意外的驚喜。韓軒把手放在胸前，往下一頂，表現(xiàn)出自己的開心。

　　第三輪開始了，鈕愉澤對戰(zhàn)張子陽。兩人面紅耳赤，感覺就像仇敵一樣，大家都興奮了起來。大喊：“加油呀！”兩人本來正面站著，慢慢的連腳都要往右移動了。最終鈕愉澤戰(zhàn)敗，兩人都各自轉(zhuǎn)了45度角。

　　現(xiàn)在的比分是1比1，所以就要實施加時賽了。大家都很激動，你看看我，我看看你，誰都沒有預(yù)料到還會有加時賽。兩隊都派出了實力最強的隊長。比賽的終極之戰(zhàn)現(xiàn)在開始了！只見兩人用力在扳，兩人的.手在45度到135度之間僵持著，兩人都在奮斗，面紅耳赤，大家在旁邊加油助威。兩人仍然不倒，誰也拿不下誰，就這樣一段時間過后，兩人的體力耗盡，都撐不下去了，各自說了一聲平吧，就停直了，最終平局，這結(jié)局出乎意料，誰也沒有預(yù)料到。

　　這場比賽真激烈，在我的腦海中留下了深刻的印象。這場比賽告訴我們做事情不僅要有力量，還要有一定的技巧。真是一場令人難忘的比賽��！

比賽作文600字 篇2

　　我和姐姐都是非常喜歡唱歌的，昨天晚上，我們還在各自練自己喜歡的歌呢！

　　今天，我剛起來，弄好一切以后，就開始聽歌了。問我聽什么？當然是《靠近一點點》啦，我覺得可好聽了呢！沒過一會兒，姐姐就到我家來了，我心想：嗚嗚……姐姐怎么又來了��！這還怎么讓我聽歌�。」�然，姐姐還是霸占了我的電腦，而且，她聽起了她最喜歡的歌《惡作劇》。好啦好啦，《惡作劇》我是喜歡，但是我更喜歡《靠近一點點》��！而且姐姐一個人唱，只要我一唱，她就把耳機戴起來的。每到這個時候，我心里就會想：討厭的姐姐，這到底是我家還是她家啊！沒聽一會兒，我們就發(fā)生爭執(zhí)了。這邊是我說：“別唱了，難聽死了�！蹦沁吺撬�說：“我不比你唱的好聽！”“我唱的要是不比你的好聽，我還唱什么��！”“哼！有本事我們倆比一比��！”“好吖，比就比。我要唱《靠近一點點》！”“不行，大家都唱《惡作劇》�！薄澳忝髅髦�道《惡作劇》我沒聽過幾遍，你不是故意的'嗎！”“不行啊，不同意就我贏�！薄澳恪�…好，《惡作劇》就《惡作劇》！”

　　經(jīng)過一番爭執(zhí)以后，終于還是唱《惡作劇》了。對于這首只聽過幾遍的歌，我真是很煩惱。當然，我們也是戴著耳機跟著唱的，因為我們倆都沒有聽過幾遍。

　　我先唱了，但是姐姐不知道為什么老是笑，我也覺得很奇怪。而到姐姐唱的時候，她可是從頭到尾都跑調(diào)��！讓我怎么聽下去��！最后，我拿被子蒙住頭，才好一些。

　　反正最后結(jié)果也沒出來，姐姐說她唱的好聽，我說我唱的好聽，也沒有第三個人。好啦，這場比賽就告一段落啦！

比賽作文600字 篇3

　　今天下午天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光，藍藍的天空沒有一絲云彩，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來，給人送來一陣涼爽。就在這個陽光明媚的下午，舉辦了一年一次的跳繩比賽。

　　我們排著隊，搬著凳子來到操場上，每個班級都在指定的位置坐下了。每一個參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩，摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

　　看著前面的同學(xué)跳得那么快，那么好，我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學(xué)之一，我怕如果跳得不好，影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了，郭老師點完了同學(xué)們各自的賽號，同學(xué)們迅速站成了兩隊。郭老師對我們說：“不要緊張，放輕松�！�

　　一聲哨響，前邊的.班級結(jié)束了比賽，輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達指定場地。只聽裁判老師“嘟”一聲響，比賽開始了，我隨著繩子的甩動，跳了起來。剛開始，我由于緊張，跳的不是很順利，常常被繩子絆倒，我漸漸沒有了信心，但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力，我也鼓足勇氣，繼續(xù)跳了下去。但過了一會兒，我便覺得自己的手腕很酸，渾身沒有力氣。

　　清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我緊張的心情也平靜下來了。

　　小繩的比賽結(jié)束后，大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時，我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后，我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個的好成績。

　　頒獎的時刻到了，我們班取得了第二名，而五(一)班則取得了第一名。

　　這次比賽我雖然沒有得獎，但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利。

【比賽作文600字】相關(guān)文章：

比賽的作文01-31

難忘的比賽作文05-09

跳繩比賽作文08-20

舞蹈比賽作文08-01

有趣的比賽作文03-13

畫畫比賽作文03-04

非凡比賽_作文05-23

緊張的比賽作文05-11

航模比賽作文07-08

隊列比賽作文07-09