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學(xué)期作文600字集錦【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)期作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期作文600字 篇1
老師們、同學(xué)們：大家好！
我是八六班的王一丁，今天我演講的題目是《新學(xué)期新展望》。
寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠(yuǎn)去，在綿綿的春雨中，我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里，我們歡樂過，也苦惱過；我們成功過，也失敗過；我們悲傷過，也微笑過；我們奮斗過，也疲倦過。
在校園里，有你我形影相隨的腳印，有你我互致問候的情意；
在運動場上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的汗水和淚水；
在教室里，有我們朗朗的讀書聲，也有知識擂臺上的唇槍舌劍；
在課間，有你我互助的身影，一句問寒問暖的話語，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
當(dāng)我們一同迎著晨曦走進這里時，當(dāng)我們?yōu)榱送粋�目標(biāo)共同打拼時，日子在悄悄地流逝，當(dāng)這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長！
回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以讓我們成長；面向未來，不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟！
一年之計在于春，一日之計在于晨；一家之計在于和，一生之計在于勤。勤于什么呢？有人說：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書，還要讀課外之書，做真善美之人。開卷有益，在乎用心。風(fēng)華正茂的.我們，正應(yīng)讀萬卷書，行萬里路！
當(dāng)你我又增了一歲更應(yīng)做到：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在接下來的日日夜夜里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
實驗學(xué)校是我們青春年少的舞臺，是我們施展才華的天地。在這里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾�，留下的是歡笑，收獲的是知識和友情。
請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事，請細(xì)細(xì)體會著其中的同學(xué)情，師生情，請為我們所擁有的每一天祝福，請為我們的美好將來努力！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
學(xué)期作文600字 篇2
彈指一揮間，已經(jīng)步入初一的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過這一新的學(xué)年，而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室，仿佛稚嫩的`處一已是昨天而已。
對于初一的學(xué)習(xí)要求也不能像初一那般盡力達(dá)到就行了，心中也早已擬訂了計劃。如下：
一、做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講，仔細(xì)記筆記；課后作業(yè)認(rèn)真完成每一題，有不懂的去請教老師，爭取每次作業(yè)得優(yōu)秀。
二、預(yù)習(xí)每一課老師將要講的，提前將老師的背誦任務(wù)完成好。課余溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，找一些練習(xí)題做做。
三、每場考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取不該錯的別錯。每門盡力考到優(yōu)秀。
四、把握每一分可以學(xué)習(xí)的時間，多閱讀課外書，增長知識，開闊視野。每周閱讀摘抄認(rèn)真完成。不把時間浪費在徒勞的事情上。
五、加強文言文以及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，將自己的閱讀加強理解能力加強。
六、作業(yè)本上的錯題每道要仔細(xì)訂正，并搞懂自己錯的原因，避免下次犯同樣的錯誤。
七、多認(rèn)識一些生僻字，提高對漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩詞加以積累。
學(xué)校生活也有不如意的地方，寢室樓層與教室樓層都到了四樓，這對于我這種大半時間喜歡在教室，又不得不因為上廁所或其他事情而跑上跑下的人來說苦不堪言。有時要去個寢室拿東西都要計量時間夠不夠。當(dāng)然學(xué)校生活也是挺美好的，也要有個規(guī)劃了。盡量不買零食及不需要的東西，不總流連于寢室；把屬于自己的職務(wù)完成好，在寢室與同學(xué)互幫互助，認(rèn)真清潔這個家；冬天每天鍛煉活動一會；每天早晚洗漱，晚上熄燈后不吵鬧；盡量將每天的事做得一絲不茍，充實美好地度過每一天。
最后我希望在這個中學(xué)長大一歲的我能在初二（2）班綻放屬于自己的光彩。
學(xué)期作文600字 篇3
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚，天空萬里無云隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運動會提了祝賀詞，主任宣布運動會開幕——“預(yù)祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在喊“加油！加油！”我班的`彭德成向前沖，可惜因為對手太強取得了本項目的最后一名的好成績。
女子400米即將開始，運動會在做最后的準(zhǔn)備工作。隨著聲一響，運動員們已離了起跑線。我班的張蕙在第1名的位置上，我班同學(xué)都非常著急，拼命地喊：“豬那加油！豬那加油！……”似乎是我們的加油聲感染了她，最后她以小組倒數(shù)第3名沒能進入總決賽，比第1名慢了近35秒。我班同學(xué)們高興地歡呼。最令我們興奮的是決逐的女子16×100米接力賽。我班N名大將：梁小立——女子50米亞軍；陸玄雨——女子400米第4名，50倒數(shù)第2張蕙和葉欣靜；謝尼姑——女子跳高第N名，倒數(shù)肯定是她們拉。這也沒辦發(fā)對手太強了
男子800米的勁跑中，當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的李嘉麒恒還差近1圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程，他沒有得到歡呼，卻受到了嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有勢力還參加比賽，嘲笑他與其它人的差距……我認(rèn)為嘲笑楊書恒的人才可笑呢！他們沒有膽量去跑800米，哪有資格批判別人呢？體育本來就是重在參與，何必太過注重結(jié)果呢？過程才是最重要的，最精彩的，不是嗎？
這次校運會帶給我們許多歡樂，但也帶來了很多啟示。
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