[集合]實用的心聲作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的心聲作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心聲作文600字 篇1

　　秦嶺，尊為華夏文明的龍脈。

　　秦嶺，是如今中國東部地區(qū)重要的分界線，她更是中國氣候南北方分界線，她也是濕潤與半濕潤地區(qū)的分界線。她的地理意義十分重要。

　　秦嶺，無數(shù)文人墨客在這里揮筆吟句。她在白居易口中是“望秦嶺上回頭立，無限秋風吹白須”，她在韓愈口中是“云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前�！彼�是具有書香氣息的。

　　她靈動，她雄偉，她鮮活，她巍峨。她是國之瑰寶，我們的母親。

　　她的身上，有著多條洶涌清涼的`河流；她的身上，是數(shù)不盡的奇花異草；她的手里，是各種可愛的小動物們；她的腳下，是數(shù)不清的礦石寶珠。在她的懷里，你會感到母親的溫柔和父親的沉穩(wěn)，你會不斷發(fā)現(xiàn)新奇的事物。你不會看到污水，廢氣和灰蒙蒙的天空，你不會聽到汽車的鳴笛和建樓的噪音，你不會聞到刺鼻的氣味。你只會看見郁郁蔥蔥的翠林，聽見悅耳動聽的鳥啼，深吸一口氣，你會嘗到花果的甜香。

　　這，多么美好。

　　可是20xx年一則新聞驚動全國：秦嶺北麓違建上百套別墅，山體破壞，污水橫流，近年來，秦嶺“四亂”頻發(fā)，媒體一個個大大的標題背后，揭示著觸目驚心的問題：唯GDP指揮棒下的資源無序開發(fā)，造成秦嶺部分山體傷痕累累，植被銳減，環(huán)境遭受嚴重破壞。

　　你忍心看著那抹燦爛的綠色從你的視線中消失嘛？你看著母親被別人傷害，你心里不憤怒么？你要讓那么多生命無家可歸么？你不忍心的。

　　你會心痛，你會傷心，你會有所作為，你會自覺關(guān)注秦嶺，自覺保護環(huán)境，自覺重視我們的母親秦嶺。

　　只要人人心里有一個秦嶺，秦嶺便又會最初與我們和她相見的模樣回到我們面前。

　　秦嶺，如同一個夢境。河流里飄著霧氣，遠山云霧繚繞，空谷幽靜，白云深處藏人家……

　　秦嶺，是尊為華夏文明的龍脈，秦嶺的未來，也是我們的未來。

心聲作文600字 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您，像春天的甘霖，澆灌我們這些年幼無知的小樹漸漸抽出了新芽……

　　老師，我是多么想對您說一句“感謝”。這短短的兩個字雖然不能抵消您這兩年來對我們的付出，但這終究是我最想對您說的兩個字。

　　您還記得嗎？兩年前，我們第一次來到這個班級——一年二班。那是在還沒有開學的日子，您用和風細雨般的語言告誡我們這些剛剛步入中學的孩子們。我知道，我們就像您的親生兒女一般，因為您的女兒也在這個班級，也在您的教育下茁壯成長。這一天，您對我們說：“我對待同學們，只有兩個字，就是溫柔�！蔽覀兟犃耍�不時一陣歡笑，因為我們知道“老師”無不嚴厲！哪有作為一名老師可以對犯錯誤的學生不予以“教誨”呢？教誨也就是嚴厲的代名詞啊！但是，我們都清楚地明白，您的教誨雖然嚴厲，但每一句話都是愛的結(jié)晶，是對我們愛的付出，在我們心里過濾后，只留下了深深的感激……

　　我還記得那一次，好像是初二上半年的時候，我們班的同有一部分被您叫到了走廊，這一部分同學采取的是五個人一組的叫法。開始的時候，我們都不知道發(fā)生了什么事情，認為是這幾位同學犯下了什么彌天大過，不然，您是不會在走廊里與同學對話的！但是，后來，我也被您叫到了走廊，我心里有一陣微微地顫抖……到了走廊，您對我們說：“知不知道我為什么把你們幾個叫出來，因為其他科老師反應(yīng)你們上課表現(xiàn)不好！”但是后來您笑了，我們才知道這是一句玩笑話……

　　您對我們的教誨我都深深地記在心里，從沒有忘記過。您說的對，我們這些學生都不笨，欠缺的只是一份毅力。是啊，如果每個人都堅持自己的信念，堅持自己的'理想，誰能產(chǎn)生那種認為理想“高不可攀”的念頭呢？

　　老師，謝謝您的教誨，謝謝您讓我懂得了這么多的道理。在我的心中有好多好多想感激的人，除了爸爸媽媽，我最想感激的人就是您：老師！

　　因為你們，當老師無悔！贊美校園生活，贊美老師！

心聲作文600字 篇3

　　軍訓，這個對于溫室成長的中的我們來說是一個嚴肅的字眼，也是我們進入初中必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。

　　在這個五天的學習中，我明白了很多，懂得了要嚴格遵循著組織紀律。因為無規(guī)矩不成方圓，在組織活動中，紀律是十分重要的，只有嚴格遵守，才可以形成嚴謹?shù)纳�活作風。對于軍訓亦是如此，一開始，我們對于教官的強制命令有所不滿，但是到了后來才明白教官的.用心良苦。這些強制的規(guī)矩對于我們以后的學習生活都十分的重要。在這五天的學習生活中，我還明白了，一個團隊不僅僅是需要集體的力量，還需要每一個人的奉獻。五天的軍訓，不但但只是磨練了我們的意志，更是培養(yǎng)了我們的集體意識。我們大家在一起共同經(jīng)歷嚴格的軍訓，有著同樣的成長經(jīng)歷，幾天的集體生活，讓我覺得我們不在只是一個班級更是一個班集體，大家榮辱與共，相互扶持度過這段時光，也將會懷揣著同樣的心情度過今后的三年時光。

　　在這五天的時間里，有著許多難忘的回憶。猶記得，在炎炎烈日之下，大家汗流浹背的接受著訓練；在細雨微風中，一起接受雨中罰跑的處罰；在星空之下，相互扯著嗓子高歌著軍歌；在結(jié)業(yè)大會上，昂首挺胸的走過主席臺……這些點點滴滴的回憶，我想我一定會深刻銘記。

　　同樣，在這五天的訓練中，要感謝著教官對于我們的涓涓教誨，他總是時刻叮囑著我們每一個細節(jié)，認真糾正著我們每一個動作。在與教官分別之際，大家都十分的不舍，教官也有些不舍，他說我們是他的第一批學生，也有可能是最后一批學生，他一直把我們當做是弟弟妹妹們看待，希望大家在以后的學習生活中安好。那是原本對于教官的不滿此時全變成感謝和敬佩。我想今后生活中我們一定會時刻記得教官的教導，努力向教官學習。

　　軍訓這段的學習和生活的寶貴經(jīng)驗我會時刻銘記在心中。

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