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導(dǎo)游作文600字

時間:2023-11-26 11:38:06 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的導(dǎo)游作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的導(dǎo)游作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的導(dǎo)游作文600字

導(dǎo)游作文600字 篇1

  寒假的一個下午,爸爸媽媽都去辦事了,我一個人在家。忽然,從門外走來一個和我差不多大的小女孩,她說:“你好!我叫芊芊,來自未來世界。由于未來的土樓票價高,我父母不讓我去。我就坐時空隧道找到了你!薄澳悄愕囊馑际亲屛?guī)闳ネ翗牵俊蔽也唤獾貑,“那我們出發(fā)吧!”

  接著,我?guī)齺淼酵翗峭踝印癯蓸菚r,芊芊說:“這振成樓真眼熟,好像在哪兒見過!薄笆遣皇窍窆糯舜鞯墓倜?”我接著她的話說。“對,很像!”她說道。

  進(jìn)了大門,我先簡單地介紹起來:“振成樓建于1912年,占地5000平方米,是懸山頂抬梁式構(gòu)架。分內(nèi)外兩圈……”

  “這個是什么?”芊芊指著隔火墻打斷我問道。 “哦!這個叫隔火墻,是卦與卦之間的'墻。”我想想說道,“振成樓是按八卦的構(gòu)造建成的。前門是巽卦,后門是乾卦!薄澳菫槭裁匆冒素缘男问侥?”芊芊疑惑地問。我說:“八卦的作用是:如果其中一卦失了火,不會殃及全樓!薄皩α!還有一個重要的內(nèi)容沒說:樓有兩圈,外圈四層,每層48間,每卦6間;每卦設(shè)一樓梯,為一單元。樓內(nèi)有一廳、二井、三門和八個單元!薄澳阏媸莻粗心大意的小向?qū)!”她說,“快帶我去看一廳、二井、三門吧!”

  我?guī)е奋纷叩綇d里,芊芊站在祖堂上說:“這好像一個小舞臺,這是什么?”“這是祖堂,辦喜事、喪事都在這兒辦!避奋酚制炔患按貑枺骸芭!那兩口井在哪兒?”我又依次帶芊芊去看兩口井,她摸了兩口井的水驚嘆道:“哇!怎么一口涼一口熱的啊?”“這是陰陽兩口井,暗示著八卦之中的陰陽兩極,至于為什么一涼一熱,我就不明白了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說。

  我又帶著芊芊走了幾圈,芊芊說她要回家了,臨走前還夸我是個好導(dǎo)游,我笑了笑,卻聽見熟悉的聲音:“笑什么笑,在沙發(fā)上睡覺也不怕著涼!”原來這只是一場夢!不過我相信,未來的土樓一定可以吸引到很多的游客的!

導(dǎo)游作文600字 篇2

  大家好!我叫宋姿瑩,很高興今天帶大家游覽泰山的奇異景觀。

  大家先從中天門開始出發(fā)吧,一會兒就到十八盤了。大家站在迎客松下,隱隱約約就可以看見十八盤。因?yàn)楣湃苏f:“一葉障目,不見泰山!笔吮P的臺階共1594級,高約400多米,可以說是泰山的“脊梁”。大約在25億年前,有一次被地質(zhì)學(xué)家稱作泰山運(yùn)動的造山運(yùn)動中,古泰山第一次從一片汪洋中崛起,以后幾度滄桑,泰山升起又沉沒,沉沒又升起,終于在3000萬年前的喜馬拉雅山造山運(yùn)動中,泰山最后形成了今天的模樣。古老的造山運(yùn)動造就了泰山南麓階梯式上升的三個斷裂帶,最上一層從云步橋斷帶到極頂,海拔陡然上升了400多米,使得這一層地帶與四周群峰產(chǎn)生強(qiáng)烈對比,猶如寶塔之剎,形成了東天一柱的氣勢。

  接著就到南天門了。我們現(xiàn)在已置身天界了。雖然我們并沒有成仙,但我們在這里領(lǐng)略到了登山而小天下的豪邁。

  沿大觀峰西側(cè)盤道而上,至最高處,大家覺得那些一路上看似走不完的石階終于到了盡頭,這就是泰山的極頂—玉皇頂了。

  玉皇廟建在極頂上,紅墻綠瓦像是給泰山戴了一頂桂冠。由山門近廟最先看到的'是院中央的極頂石,極頂石臥在一圈石欄中,高約一米,表面粗糙,如果在別處,外表是最普通不過的了,但是在這里,它的旁邊有碑文,上面寫著泰山極頂1545米。根據(jù)地質(zhì)學(xué)分析,就是它有著數(shù)百平方公里的基座,整座大山托舉著它,使它高聳云天。以至于玉皇大帝簡直就成了它的守護(hù)神。

  朋友們,一天的行程已經(jīng)結(jié)束,謝謝大家!

導(dǎo)游作文600字 篇3

  假如我是一位導(dǎo)游,我就會領(lǐng)游客們到有名的鹽中去。

  女士們、先生們,我是星光旅游社的導(dǎo)游——陳明,今天我特別榮幸可以給你們作導(dǎo)游。你看,就只看這高大的自動門,我們就可以感受到鹽中是多么壯觀,但眼見為實(shí),就讓我們到里面瞧瞧。哇!不愧為全鹽城最好的中學(xué),果然不同凡響。五千平方米的綠草坪鮮艷奪目,草坪中央的雕塑潔白無瑕、栩栩如生,尤其是那中間最大的“金鑰匙”仿佛在告訴人們只要到這里學(xué)習(xí),就一定能得到打開成功之門的金鑰匙。六層高的教學(xué)樓,一見就讓人感到自身的'渺小,更加想讓自己變得更強(qiáng)大。明亮的教室、雪白的墻讓人感覺自己正沉浸在一個冰天雪地的世間,只有努力學(xué)習(xí)才能走出這個世界。

  假如我是一位導(dǎo)游,我就會領(lǐng)游客們到鹽瀆公園去。

  大家好,我是導(dǎo)游陳明,很高興為你們導(dǎo)游。你們看,這里是不是很像我們心中最想要、感到完美的自己的天地呢?你們聽,這一聲聲驚叫后的歡笑聲,是不是很讓自己思念兒時的快樂時光呢?可以讓自己放松的釣金魚是不是很有意思,釣上金魚的那一刻的興奮簡直無法比喻。還有那用來發(fā)泄的打氣球、摔盤子是不是很刺激呢?那驚險的索橋、高樁、滾筒實(shí)在是太刺激了,但玩時的尖叫,玩后的笑是多么開心呀!

  假如我事一位導(dǎo)游,我會領(lǐng)游客到奇妙的便倉枯枝牡丹園。

  大家好,我是導(dǎo)游陳明,很榮幸能為你們導(dǎo)游。你們來瞧,這枯枝上竟能開出鮮艷的牡丹來,真是太陽打西邊出來了,真是太奇妙了,這會不會是別人移花接木的結(jié)果呢?原來呀!這叫做枯枝牡丹,是牡丹品種中最奇妙的一種,你別看它枯枯的,但它卻是生機(jī)勃勃的“青年人”,天生就擁有這奇特的皮膚,不過枯枝加鮮花是不是感到特別美妙呢?

  假如我是一位導(dǎo)游,我還會在世界各地為游客服務(wù)。

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