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石頭作文600字(通用4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的石頭作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
石頭作文600字 篇1
在我的小書桌上，擺著一塊其貌不揚(yáng)的石頭，這塊石頭可是我們一家在小區(qū)散步時(shí)，我和爸爸發(fā)現(xiàn)的寶貝喲。媽媽當(dāng)時(shí)就不想我們帶回家。可我說(shuō)這石頭是一塊夾心餅干，可以讓人望它止餓；爸說(shuō)看到它讓人想起戰(zhàn)國(guó)時(shí) 的索道，很有歷史感，媽媽被我們弄得哭笑不得，只好答應(yīng)它走進(jìn)我們的家。
這塊石頭很有意思。它的大小和一個(gè)小筆記本差不多，樣子像是一滴超大的水珠。它的'顏色不好看，是由灰色和土黃色組成，沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛，但自有它的一種古樸，淳厚。所以我看來(lái)看去都覺得我這石頭也是和 《尋寶》節(jié)目里的寶貝一樣，是珍貴不顯眼的一類。
有一天，我突發(fā)奇想，想讓這么沒有光澤的它放出光彩，就把它拿到衛(wèi)生間洗呀洗，洗完澡后的它就像是老人突然變成了小伙子似的，那黃，閃著光，美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個(gè)黑點(diǎn)和一條白色的條紋。黑點(diǎn)看上去 很像一個(gè)人在爬山，而那白條紋像一條繩索，我于是給這塊石頭取名為“登山越野者”。
這以后，我就常常給這塊石頭洗澡。有一次，它全身都是泡泡時(shí)，我讓它像條魚兒在我手里滑來(lái)滑去，可不小心將它摔到了地上，我心疼地把它撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它居然完好無(wú)損。我大吃一驚，摔得這么重，竟然不壞。去問爸爸 原因，爸爸說(shuō)：“它是很老很老的老人了，千年萬(wàn)年沉積下來(lái)的，所以非常堅(jiān)硬。”媽媽在旁聽了，取笑爸爸太文學(xué)味了，又帶我在網(wǎng)上查資料，這下我知道了原子和密度。原來(lái)石頭里有這么多秘密。真是太神奇了！
現(xiàn)在我看著這塊石頭，總會(huì)想到它里面有無(wú)窮的原子在擠來(lái)擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了！
石頭作文600字 篇2
暑假里，我參加了“光明杯tv作文”夏令營(yíng)，來(lái)到了海濱城市——大連。在這里，我看到了波濤洶涌的海浪，它猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地奔向海灘，我站在海灘上，因?yàn)椴粫?huì)游泳，嚇得抱頭鼠竄。我一低頭，看到這里的鵝卵石經(jīng)過海水的沖洗，在陽(yáng)光的照射下閃著珠光玉彩。
就在海水退卻的一剎那，李發(fā)現(xiàn)了一道金色的光，跑過去一看，原來(lái)是一塊黃色的石頭，它是三角形的，這多像一個(gè)金字塔呀，于是，我給它起了一個(gè)名字，叫“金字石塔”。
我還沒走兩步，就發(fā)現(xiàn)前方有一塊紅色的石頭，它圓圓的，就像鮮紅的大陽(yáng)，便趕忙向那塊石頭奔去，走近才發(fā)現(xiàn)，紅的石頭上還隱約有幾條白色花紋，就好像云彩已快把將要落山的太陽(yáng)檔住了，我便叫它“夕陽(yáng)紅”。我把這塊石頭珍惜地捧起來(lái)。一抬頭，前面的景象使我驚呆了。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“海灘上怎么會(huì)有木頭呢？”仔細(xì)一看才知道，這是一塊酷似木頭的鵝卵石它扁扁的。順色和花紋都跟木頭一樣，我干跪就叫它“石木頭”。
這些石頭各式各樣，千姿百態(tài)，都非常美麗。但是，我最喜歡的要數(shù)那塊“魔石”了。
在無(wú)數(shù)塊美麗的石頭中，只有那塊“魔石”閃爍著的光彩最為奪目，它渾身都是深藍(lán)色的，身上只有一條斜斜的白線。在陽(yáng)光的照射下，閃著晶瑩的藍(lán)光，沒有哪一種珠寶比得上它的絢麗。
老師說(shuō)：“它以前也是一塊暗淡的石頭，經(jīng)過海水的`長(zhǎng)期沖剮、磨礪，最后方閃爍出迷人的光彩�！笔茄�，我也愿像這小小的鵝卵石一樣，在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)受住各種風(fēng)風(fēng)雨雨的摔打和磨煉“魔石”，你這小小的方寸之石，魔力可真不小。你將激勵(lì)著我勇于向各種困難挑戰(zhàn)，自覺地飯煉自己，最終閃出榷眼的光彩。
石頭作文600字 篇3
一個(gè)孩子，他有一段日子精神萎靡，他心里仿佛裝不下其他。因此，他開始變得消瘦。他父母非常為他著急。把他帶進(jìn)了醫(yī)院，希望醫(yī)生能給他們心愛的石頭，拿出診治的方案。接待他們的是一個(gè)五十多歲的女醫(yī)生，這時(shí)已是正午十二點(diǎn)，女醫(yī)生此刻顯得非常不耐煩，急躁地說(shuō)：“他身體沒問題，絕對(duì)是心里上的問題。心里有問題，吃什么藥也沒用”她以鋒利的`刀子，打發(fā)般的在石頭上刻下這幾個(gè)字。
這幾個(gè)字刻在石頭上很深。仿佛是石頭的第一個(gè)名字。
他的虛弱只在臉上證明——青、紫。從未有過健康的顏色。他吃得很好，也總是很虛弱。而刻在石頭上的那幾個(gè)字，似乎在向過路人解釋他虛弱的原因。過客們明白石頭的虛弱，是因?yàn)樾牟�，卻不明白這幾個(gè)字是一位女醫(yī)生發(fā)泄而寫上去的。
他恐懼這個(gè)世間。人們都拿著鋒利的刀子，在別人的石頭上刻字�？珊⒆觽�，心那么柔軟，輕輕一刻便深入骨髓——評(píng)論的刀子啊，揮得容易，但這樣產(chǎn)生的傷，或許是一生。
他常年求醫(yī)，石頭上的字越來(lái)越多了。將石頭捧去那些人面前，便可以開始刻。但那些字無(wú)疑是“心里有問題之類的”從未醫(yī)好過這塊石頭。而那些在石頭上刻字的人，也很快忘記了這位帶著石頭來(lái)的孩子。
石頭上的字已經(jīng)太深了。深得要從內(nèi)部崩裂。
他去看了心理醫(yī)生，將那塊即將碎掉的石頭擺在他面前，他知道這次是他要刻字。
他捧起石頭靜靜地?fù)崦麑⒍滟N上去，他說(shuō)他聽到了心跳的聲音，像是百靈在鳴唱，很美。他沒有刀子，也沒有刻字。他說(shuō)這塊石頭需要雨露，長(zhǎng)久的雨露，而它一定會(huì)愈合。
他從醫(yī)院走出，他想他或許需要一個(gè)真正的名字。
石頭作文600字 篇4
今天，我們的作文課上，老師組織全班開展一個(gè)“活動(dòng)作文——斗蛋大賽”，這真是一個(gè)有趣的游戲，老師說(shuō)，一個(gè)雞蛋就是一個(gè)世界。斗蛋，斗的是智慧、心情、快樂。
老師說(shuō)出了游戲規(guī)則，我聽得興趣盎然。開始比賽之前，我還特意地給它包裝了一下，并給它起了個(gè)奇特的名字——“特特”。寓意特別堅(jiān)硬，特別堅(jiān)強(qiáng)。
我的“特特蛋”要跟戶寓的“死神蛋”來(lái)比，最開始的'時(shí)候，我一直不敢進(jìn)攻，生怕自己的“特特蛋”被打碎了。游戲開始了，老師又重復(fù)了一便游戲規(guī)則。我們倆都很猶豫，都恐怕自己心愛的蛋蛋會(huì)被擊碎，過了一會(huì)兒，我們正要開始碰時(shí)，只聽見“啪!”的一聲，咦?怎么回事了呀?原來(lái)，我同桌的雞蛋被一個(gè)鴨蛋碰碎了。
我真不敢相信，游戲一開始就結(jié)束了，輪到我了，趁我不注意，一下子，“咔嚓”一聲，我的“特特蛋”就被戶寓的“死神蛋”打碎了，我這才發(fā)現(xiàn)，我的蛋被碰出了一個(gè)小小的洞。仿佛咧著嘴，在哭泣，想到“特特”難過的樣子，我的內(nèi)心也突然生起一股酸味。
斗蛋過程很短，只聽見教室里一片“啊!碎了”的嘆息聲。很快進(jìn)入總決賽，我們組戶寓同學(xué)進(jìn)入了總決賽，他的對(duì)手拿著一個(gè)鴨蛋，我想：鴨蛋應(yīng)該能把雞蛋碰碎吧!總決賽開始了，雞蛋跟鴨蛋一碰，鴨蛋居然碰碎了，全場(chǎng)的人大吃一驚，戶寓的這“死神”雞蛋太神奇了，居然戰(zhàn)勝了鴨蛋，這真是太不可思議了。比賽結(jié)果出來(lái)了，戶寓獲得了斗蛋大賽冠軍。
比賽過后，同學(xué)們都大口大口地吃起來(lái)，連我也忍不住吃了起來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)：“戶寓，你的雞蛋是假的吧!連鴨蛋都碰碎了，你的是石頭小雞生的吧!”
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