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【精品】高尚作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高尚作文600字3篇,歡迎大家分享。
高尚作文600字 篇1
現(xiàn)在的人,經(jīng)常做些不道德的事。有些人亂扔垃圾,有些人隨地吐痰,有些人滿口臟話……這些不道德的事只有沒素質(zhì)、沒教養(yǎng)的人才會做得出!我就遇到過這樣的事。
那是小學(xué)三年級那年的“五一勞動節(jié)”。那天,我在耀達(dá)酒店吃飯。吃飽喝足后,我跑到大廳里玩吹泡泡。忽然,我聽見樓下有撲通撲通的聲音,還伴隨著一聲聲大笑:“哈哈哈、嘻嘻嘻……”。我很好奇,便想下樓去看個究竟。
我走到樓下,發(fā)現(xiàn)三個小孩正在玩大廳里水缸中的.藍(lán)晶體。他們抓起一把藍(lán)晶體,然后猛地把晶體一拋,把晶體撒得滿地都是,之后,便迸發(fā)出一陣陣幸災(zāi)樂禍的笑聲。這些晶體是用來美化環(huán)境的呀!這些小孩做得事本來就不道德,何況今天是勞動節(jié)呀,他們這么一扔又要費清潔工多少體力呀!
我越想越氣,一個健步?jīng)_上前去,抓住一個帶頭男孩,用嚴(yán)厲的目光盯著他。被一個陌生人抓住并用異樣的目光盯著當(dāng)然不好受,那個小男孩見我抓著他不放,一邊掙扎著想甩開我的手,一邊理直氣壯的瞪著眼睛問我:“干什么?!”我用大人教育孩子似的口氣質(zhì)問那個小男孩:“你想想,那么多‘寶石’你仍一顆我仍一顆,這里會變成什么樣子?”“我……”小男孩啞口無言,他的臉?biāo)⒌睾榱耍缤粋大蘋果。小男孩慚愧地低下了頭。我見他不說話,目光溫柔了一些,聲音也緩和了一點:“知道錯了嗎?”“嗯,知道錯了!”看著他那認(rèn)錯的誠懇勁兒,我欣慰地笑了。。∈郎嫌稚倭艘粋不道德的人!
叔叔、阿姨、弟弟、妹妹們,讓我們一起行動起來,不再亂扔垃圾,不再隨地吐痰,不再滿口臟話,不再……讓我們一起做一位道德高尚的人吧!
高尚作文600字 篇2
高尚的人,成千上萬,然而,我卻在茫茫人海中尋找。
高尚的人,是那暗淡無光的撿破爛的人?還是那榮光煥的市委書記?或者是默默無聞的的科學(xué)工作者———
星期天,我騎著剛買不久的自行車,準(zhǔn)備到外婆家去,可還不到一半路程,車卻不動,只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病,做手術(shù)!比昼娺^后,師傅問我:“小朋友,你車子的車鏈壞,需要更換,打個折吧,每條1.5元。”可我身上錢不夠,只好垂頭喪氣的拉著車回家去。
當(dāng)回到我家摟下的樓道口時,一個短頭發(fā),大眼睛,高鼻梁的中年男人進(jìn)入我的視線,仔細(xì)一看,原來是樓下的鄰居李叔叔。他是機修廠的工人,是個共產(chǎn)黨員,還是個勞動模范。休息時他在樓下擺個候車攤,為大家修點車換點零件什么的。
他看見我拉著車回家,一臉疑惑地看著我,問:
“你怎么拉著車回來,不是說要去外婆家嗎?”
“車都壞,那修理工說需要1。5元換一條鏈,我錢不夠!蔽覒袘械恼f。
“讓我看看!”他認(rèn)真地說著。
經(jīng)過他的一番檢查,證明是因螺絲松而不能行駛。他幫我換上新的,還用機油給我把車子的關(guān)鍵部位又刷刷。這下好,車子又重新恢復(fù)原樣。我說:“多少錢?”李叔叔呵呵一笑說:“你沒看我這攤牌上的幾個字嗎?‘便民修車’,你這點小活還要收錢?別取笑。放心去吧,不要錢的!”我的心底一下子涌起一股暖流,我的眼睛有點濕潤,我想說點什么,竟一句話也說不出來。我騎著車,懷著十二分的感激,到外婆家去。
這就是高尚的人,我看見他十分鐘的'工作;那專注的眼神,那嫻熟的動作,那不求回報的品質(zhì)。朋友,他的品質(zhì)是多么高尚!你看見過這樣的修理工嗎?他難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?世界需要這樣的“熱心腸”,讓我們都來做這種服務(wù)大眾的“熱心腸”吧!
高尚作文600字 篇3
我們是祖國未來的希望,是祖國的花朵,但是如果沒有老師們的精心教育和培育,我們又怎么能成為以后祖國的棟梁呢?老師為了我們,不辭辛苦的,不厭其煩的耐心教導(dǎo)我們,他們給予了我們溫暖,又為我們提供了一個溫室般的環(huán)境,使我們能夠安安心心的學(xué)習(xí)。雖然老師是和藹可親的,但是對于那些無法用言語來勸導(dǎo)的學(xué)生們,老師只好用手中的戒尺,將這棵已經(jīng)歪斜了的小樹苗扳正。老師們時常對我們進(jìn)行修枝剪葉,使我們在燦爛的陽光下,茁壯成長,使我們永遠(yuǎn)步入正途。我贊美老師們:你們是最高尚的人!
我們每個小學(xué)生都是每個家庭的希望,都寄托著父母給予的期望,每位父母都希望自己的孩子出人頭地,而每個無知的'小孩子需要的太多了,缺少的太多了,而這些東西,都是老師們在時間的長河里默默無聞的慢慢給予我們的。每位著名的教育家以及每個杰出的作家都異口同聲的贊同了這個肯定的想法,那就是:少年是祖國未來的希望,少年好,則國家繁榮富強;少年不好,則國家衰敗墮落。每一個人不僅擔(dān)負(fù)了家人對于自己的期望,更重要的是,還擔(dān)負(fù)了國家對于自己的期望,所以,壓在我們這一代青少年身上的擔(dān)子并不輕。
如果光靠我們自己,是永遠(yuǎn)不可能完成這個使命的,而老師在我們的中間,起著舉足輕重的作用,他們向我們這些青少年們灌輸了知識,給予了幫助,使我們穩(wěn)步前進(jìn),一步一步的成為未來祖國的棟梁,成為將來建設(shè)祖國的人才,而這一切,都離不開老師們的精心教育。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來把自己的祖國建設(shè)的更加繁榮富強,不辜負(fù)老師對我們的厚望。
在我的心目中,老師有如在黑暗中屹立的燈塔,不怕黑暗的恐懼,為我們指引著前進(jìn)的方向,使我們向著這個高遠(yuǎn)的目標(biāo)向前奔進(jìn)。此時此刻,我們就要努力了,向著目標(biāo)發(fā)起沖鋒,老師一定會默默的支持我們的,他們一定會相信我們的。
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