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(優(yōu)秀)母校的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的母校的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校的作文600字 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。
猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語,其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的.永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對(duì)母校的一切,并沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì)再回來了?墒俏矣钟X得,我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會(huì)輕易忘卻?
就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無涯,應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對(duì)著朝陽,雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的母校,我深深愛著的母校。相信不久的將來,我還會(huì)回來的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念......”
母校的作文600字 篇2
敬愛的老師們:
我想,你們應(yīng)該還記得我,我是任秋月。我就要進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)了,在離別那天,我許下誓言:六年后再回曹碑學(xué)校的時(shí)候,一定要帶著好消息。
我還記得在母校的日子,學(xué)校的所有人幾乎都認(rèn)識(shí)我。教過我的老師幾乎都護(hù)著我,我在學(xué)校也有一席之地。我覺得在那里生存很簡單,只要成績好、愛勞動(dòng)、聽從命令,在老師心里就是好學(xué)生。只要升上高一點(diǎn)的年級(jí),就可以參加學(xué)生會(huì),在那里施展自己的才華。雖然有些努力老師看不見,但是只要老師發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)很器重你,就會(huì)教你很多。我就是一個(gè)例子:我記得是在剛上六年級(jí)的時(shí)候,開學(xué)典禮上我有一個(gè)演講。稿子是任老師寫的。演講之前,我對(duì)自己沒有太大的信心,心里只有緊張。一上臺(tái),所有的'緊張都沒有了,腦子里只剩下稿子的內(nèi)容。我演講完了,覺得還沒有說夠。我對(duì)自己的演講很滿意。沒多久,驚喜來了:我被學(xué)校的《校園廣播》發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)候是一位學(xué)姐來告訴我的,我很驚喜。沒過多久我就在那了廣播了。湯老師發(fā)現(xiàn)了我這被埋沒的人才之后,教了我很多廣播的技巧。我慢慢的也琢磨了一些技巧。但是沒有一次廣播是我滿意的。從那以后,學(xué)校的很多活動(dòng)都有我的參與。
那些都是過去了。我不知道在新的學(xué)校里還可以參加那么多活動(dòng)嗎?不知道那里的老師還會(huì)那樣器重我嗎?不知道在同學(xué)中還能稱王嗎?這一切都是未知數(shù)。在要走的時(shí)候,湯老師給我說了一句話:“寧當(dāng)雞頭不做鳳尾!蔽蚁胝f:“這兩個(gè)都不是我想要的,我要做鳳頭!
老師們謝謝你們一直以來的照顧,我會(huì)在新的領(lǐng)域開辟出屬于我的天地。我會(huì)努力證明,我就算不在曹碑學(xué)校,也可以有自己的一席之地!
祝:工作順利,身體健康!
你們永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
20xx年8月13日
母校的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名小學(xué)畢業(yè)生了,在這生活了六年,即將告別母校,還真有點(diǎn)舍不得。
我的母!獧M山橋中心小學(xué),在我心中,她散發(fā)著各種香味,有花香:春天到了,校園里,各種花都開了,有迎春花,有海棠花,有月季花……一陣陣沁人心脾的花香飄來,讓我們更加精神抖擻;還有書香:每天清晨,一陣陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出,在整個(gè)校園里回蕩;她更有孩子香:下課了,同學(xué)們?cè)诓賵錾媳M情地玩耍,給校園增添了更多生機(jī)和活力……
六年了,母校,您給予我母親般的關(guān)懷,父親般的鼓勵(lì),我真心地把您當(dāng)做我的第二個(gè)家。
上個(gè)月,我去焦溪參加英語寫作比賽,緊張的比賽結(jié)束后,我不禁脫口而出:“終于比完了,馬上就能回家了!”一旁的同學(xué)聽了,疑惑地問我:“你不回學(xué)校啦?”“學(xué)校就是我的`第二個(gè)家嘛”我笑著回答,帶著一點(diǎn)自豪,一旁的老師們聽了,也都欣慰地笑了。學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,難道不是嗎?
老師是辛勤的園丁,悉心照料著我們這些幼苗,用知識(shí)的甘霖哺育著我們。老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人.老師是指路的明燈,為我們照亮前行的路.
老師,您日夜操勞,額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是鮮花,您是橋梁,您是天空!
母校,是您哺育了祖國的未來,母校,是您教育了下一代,母校,是您讓我學(xué)到了知識(shí),是您,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花,是您給了我土壤,是您給了我清水,我在您的懷抱里成長,學(xué)習(xí),是您讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝您,我的母校!是你讓我這只懵懂的小鳥,找到了生活的目標(biāo),堅(jiān)定自己的理想.。啊,母校再次說聲:謝謝您,是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是您教會(huì)我成長,教我懂得做人的道理。 母校,我即將告別您,您卻早已走進(jìn)我心里。
母校的作文600字 篇4
聽,蟬的叫聲是那么深情;看,荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日,是那么意蘊(yùn)深遠(yuǎn),讓人充滿了留戀與向往。
六年前的夏日,我們懷著靦腆與欣喜來到美麗的蕺山南麓。老學(xué)校的小路雖然坎坷不平,泥路中裸露著小石塊,有許多是年日已深的石板路,但蔥郁的大樹,樸素的花壇,古樸典雅的校園環(huán)境,讓我對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇。在此,我張開了稚嫩的翅膀,開始朝著理想的藍(lán)天起飛。
親愛的母校,我們是您幸運(yùn)的寵兒,我們見證了您舊貌換新顏,我們參與了您的百年校慶和易地新建,我們?yōu)槟凭玫腵歷史和深厚的文化底蘊(yùn)而自豪。
在這六年當(dāng)中,我和我的伙伴們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,一起經(jīng)受風(fēng)雨,共享童真。曾經(jīng),我們一起坐在花壇邊,幻想著未來;曾經(jīng),我們團(tuán)結(jié)一心,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪第一,感受團(tuán)結(jié)的力量,友誼的珍貴;曾經(jīng),我們師生歡聚一堂,舉行圣誕Party,沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫的操場上,在教學(xué)樓的走廊上,在寬敞明亮的大廳里,都留下了我們清脆的笑聲和矯健的英姿。
六年的小學(xué)生活,是您——母校,伴我們度過了這金色的年華。
靜靜地回憶絢麗多彩的小學(xué)生涯,我們有太多的留戀,太多的不舍;對(duì)于母校,我們有太多的感謝,太多的深情;對(duì)于同窗好友,又有太多的遺憾,太多的牽掛,一切的一切都令人難以忘懷。
親愛的母校,這個(gè)夏日,我終將要告別小學(xué)生涯,走向新的路途。我們終將要面對(duì)未來,去接受新的挑戰(zhàn)。
我們要堅(jiān)信:今天,我們以您而自豪,明天,您一定將因我們而驕傲!
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