歲月作文600字錦集[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的歲月作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歲月作文600字 篇1

　　��！母校，我漸漸離您遠(yuǎn)去；��！老師，我漸漸離你們遠(yuǎn)去；啊！同學(xué)，我漸漸離你們遠(yuǎn)去。感謝你們，陪我走過了人生中最快樂的六年生活。

　　每當(dāng)我跨進(jìn)校園的大門，撲鼻而來的花香，讓我神清氣爽，在無困倦之意。我們在校園里一起嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí)讀書，一起上學(xué)放學(xué)，多少個日日夜夜，我們在您的懷抱中，漸漸茁壯成長起來。從懵懂無知的兒童，變成了日益成熟的`少年。感謝您母校，陪我走過了最有意義的六年。

　　每當(dāng)我走進(jìn)教室時，總有一個人面帶微笑著迎接我們。她不辭辛苦，用她淵博的知識教導(dǎo)我們。在多少個寂靜的夜晚，老師您辦公室的燈總是那么明亮，為我們認(rèn)真批改作業(yè)。您孜孜不斷的教誨。讓我對您感情深厚，久久不能忘懷。是您在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)厲要求，在生活上對我們和藹可親。是您在無微不至的照顧我們，關(guān)心我們。感謝您敬愛的老師，是您陪我走過了六年的匆匆歲月。

　　每當(dāng)我走進(jìn)教室坐回座位時，看看整個班級，你們都在認(rèn)真早讀，刻苦學(xué)習(xí)，這也不禁讓我有了壓力。你們朗朗的讀書聲傳染到了我，讓我想與你們一起刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們是競爭者也是互幫者；在課余時，我們是互相嬉戲的玩伴；在生活上，我們是親密無間的朋友。感謝你們我親愛的同學(xué)們，陪我走過了匆匆六年歲月。

　　時光匆匆，總在我們不經(jīng)意間流逝。馬上要畢業(yè)了，好舍不得我的老師們，同學(xué)們。但人生沒有不散的宴席，為了自己人生的夢想，我們要不斷努力，學(xué)習(xí)更多的知識。祝愿我的老師工作順利，身體安康。祝愿我的同學(xué)們努力向上為自己的人生目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)。

歲月作文600字 篇2

　　回首往事，那些回憶，那些故事，那些愛…給了我滿滿的溫馨。

　　——題記

　　糖的甜味

　　盡管在小時候，大人們常給我們說糖吃多了會長蛀牙，可我還是禁不住那甜滋滋的誘惑呢！第一次吃棉花糖，我驚呆了。這糖可真神奇。那一粒粒的白糖怎么就變成了一絲絲的小絮了呢？而且吃起來，像棉花一樣軟。入口即化，嘴里沒了那一絲絲的“棉花”，卻還有淡淡的甜味。我就像掉進(jìn)丁蜜罐里。感到滿足和幸福。

　　回到家，還念念不忘棉花糖的味道。決定自已做一次棉花糖。把棉簽上的棉花都扯下來纏在一根簽上，又趁媽媽不注意，偷偷“潛”入廚房，來到廚柜旁，踮起腳，費(fèi)力地把白糖給拿下來，狠狠地舀了幾勺在那團(tuán)“棉花”上后，迫不及待地吃了一口�！�…

　　味道是極其的怪�。“�！不料媽媽已經(jīng)站到了我背后。一句：“你在干嘛？！”把我嚇得半死。后來，我才知道，棉花糖里的棉花不是真的'棉花。

　　現(xiàn)在再吃棉花糖，就會回想起小時候那段天真的事情。糖的甜味讓我感到溫馨。它讓我感到流逝的歲月里是多么甜蜜。

　　懷念小學(xué)

　　時間還真是過得快，我居然上初中了！就感覺是眨眼一瞬間。在小學(xué)的六年里，我們曾一起度過多少酸甜苦辣，度過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　畢業(yè)那元天，我們都沒有哭，而是笑了。笑得是那樣燦爛，讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。因為我們知道：今天，我們揮手道別，但會有見面的那一天。曾經(jīng)的我們一起學(xué)習(xí)，一起努力；曾經(jīng)的我們一起歡笑，一起傷心，曾經(jīng)的我們在一起，很溫馨。那些在操場上奔跑的身影，那些在走廊上跳皮筋的身影，那些在樹蔭下玩游戲的身影……都成了最溫馨的回憶，我們會永遠(yuǎn)把那段回憶放在心里。

　　回首往事，它陪伴在我們身邊，在逝去的歲月中流淌，成為內(nèi)心深處溫馨的回憶…它讓我們懷念了，它讓我們感動了，它讓我們溫暖了。

　　流淌在逝去歲月里的往事，成為了我內(nèi)心深處溫馨的回憶。

歲月作文600字 篇3

　　窗外正在下著雨，淅淅瀝瀝的雨聲聽起來像是歌聲。

　　之所以有這樣的感覺，是因為我在搗鼓我的耳機(jī)。

　　正在往手機(jī)上下載一些歌曲，忽然顯示空間不夠。氣鼓鼓的我很使勁地拔掉耳機(jī)，這樣粗魯?shù)男袨槭故謾C(jī)忽然沒了反應(yīng)。皺著眉頭告訴母親，母親輕描淡寫地說，刪些照片和錄像好了。無奈地打開手機(jī)，一個一個地翻著照片。

　　眼睛不經(jīng)意地看見，一張照片上，妹妹帶著一頂圣誕帽，笑嘻嘻地站著。忽然想起她早就不信這個了，也不會在冬夜的被窩里許愿，更不耐煩我講長長的童話。

　　她不再喜歡皮影，不再玩幼稚的游戲，不再笑得那么發(fā)自內(nèi)心。她開始慢慢長大。速度快得讓我有些不舍。

　　又是一張照片，奶奶和我在照片里笑著，她的`白發(fā)是那么少，皺紋是那么淡，一副精神的樣子。

　　自己前幾天夢見，奶奶還像從前一樣，頭發(fā)燙得好看極了，吃了滿滿一碗飯，還硬讓我們多吃點(diǎn)。這個夢是那樣真實，真實到使我忘了一切。忘了現(xiàn)在的她，早已兩鬢斑白，常常腿疼得難以動彈。也忘了她整宿整宿的睡不著覺，不會再笑，也沒有那么精神了。

　　眼角忽然有點(diǎn)濕潤。

　　還有一個視頻，爸爸將妹妹抱起，逗著笑著，妹妹被他逗得”格格”地笑。妹妹小聲地唱著《蟲兒飛》。

　　父親的腰早就不好了，別說抱起，就連一覺醒來，也是腰疼得不行。

　　我靜靜地看著照片，忽然有了心酸心碎的感覺。

　　我一張一張地翻完，忽然發(fā)現(xiàn)，它們都是回憶。

　　默默地刪掉所有的歌曲，內(nèi)存空出了許多。

　　母親在洗著衣服，絲毫沒注意到身后的我。盯著她的背影，我淡淡地笑著，卻紅了眼眶。

　　時光會老，歲月卻溫柔依舊。

歲月作文600字 篇4

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，命運(yùn)試試都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

　　成長中的快樂，錯過了嗎?匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了，數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來，再仔細(xì)想想?有了!

　　參加學(xué)校的.軍訓(xùn)，真有趣!4個班在各自教官的帶領(lǐng)下都在無形的比拼著。學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!那年我們大家還一同去看了演唱會，那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有參加各類比賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。

　　過不是‘學(xué)海無涯苦作舟’就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜快樂。

　　我還是不服輸?shù)木髲?qiáng)，還是調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。

　　成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好地去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。

歲月作文600字 篇5

　　十一月的天空雨還在下個不停，已聽不到那些被風(fēng)吹散的蟬鳴。深秋已過，瞧不見灼熱。心好像一片葉子隨風(fēng)飄蕩，代為一沓信箋，傳遞給舊時的年輪。

　　青春的歲月我們身不由己。沒落的齒紋已與時光機(jī)悄悄離臺。經(jīng)歷十八年的春秋和冬夏，經(jīng)歷暗香浮動的年華。時光拒絕忙碌、拒絕蹉跎，時光的每個音符恰如你手掌里的溫度，抓緊我的小手一撇一捺地寫滿三線格、寫滿田字格、寫滿作業(yè)簿，寫滿我所以的回憶。已盛不下那些貌似微亮的燭光，盛不下那些過度放肆的偽裝。究竟該以怎樣的心情去安慰那些放去的鐘聲，在輕輕的太陽線的縫隙中，歲月已成為一幅空洞的素描，寫滿落寂，靜靜的游離于邊緣的`死角。

　　池塘邊的榕樹上，只有知了不停的叫著夏天，粉末狀的微塵已悄悄注入我的血液，只想把記憶停留在只有秦老師停留的片段，他是那樣的溫爾儒雅、和藹可親，好像沒有什么事情能引起他的怒火，只是靜靜的站著、靜靜的看著。看著他的眼睛瞇成一條線，在他的那張極富廓感的臉龐上，像極了一幅昂貴的靜態(tài)的油畫。小學(xué)畢業(yè)時，他看著我們走入考場，微笑著揮手，似在說：“好好考試，我 在家等你們吃飯呢�！倍嗝聪Ｍ�那席家宴永遠(yuǎn)沒有盡頭。菜不要涼，人不要走。

　　我仍繼續(xù)熱烈的追趕著每天的朝陽，已至現(xiàn)在，沒有歸路。在這場充滿未知的旅途中，我顯得愈發(fā)空虛和孤獨(dú)，曾經(jīng)那么堅定的相信我會做時間的主宰，殊不知自己已成為時間的俘虜，那薄如蟬翼的未來，已等不及誰來猜。那些無關(guān)痛癢卻被自己一度認(rèn)為很傷感的日子一晃就過去了。它們想渾濁的河流，嘩啦啦地流淌在我的青春的血管里，叫囂著夢想，沸騰著未來。面對“永恒”這個話題，我已悄悄地注入我的觀念：人在就是永恒的。因此：我思故我在。

　　關(guān)于歲月，只想祈求，不愿供違；關(guān)于老師，只想相見，不愿懷念；關(guān)于我，只想滿足，不愿遺憾。

歲月作文600字 篇6

　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已過了十二個春夏秋冬。那次刻骨的教訓(xùn)成為歲月賜予我最好的禮物。

　　記得那時，我還只是一個七歲的黃毛丫頭，還是一個涉世未深的孩子。那個晚上，媽媽看向正在看電視的爸爸，偷偷將我拉到角落，她說，你爺爺要從鄉(xiāng)下來我們這兒住上幾天，到時候你給我客氣點(diǎn)……就這樣，爺爺空降我家。放學(xué)回家，看到一個面孔黝黑、身體扎實的老年男子坐在家中，便想著：呀，這不是我那爺爺吧，怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前，她向我使了個眼色，我撇開頭去，硬是不冷不熱的說了聲：爺爺好。用余光掃向爺爺，爺爺此刻滿面春風(fēng)，自己心中卻一陣鄙夷。

　　爺爺自從入住我家后，整天在我面前晃悠。出門在外，不忘說聲：多穿件衣服，那好鑰匙，帶好水杯，不要吃外面的東西，帶好錢……整整三天，每天叨嘮著。他在叮囑我時，我卻像一個沒心沒肺的孩子，早已溜得飛快。

　　不知那年那個月中的第幾天，老師叫我讓家長去學(xué)校，說說我在學(xué)校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去，少不了一頓臭罵……在家中，看著忙碌的`爺爺，兩眼索性一閉，跑到爺爺面前，說，爺，能不能跟我去趟學(xué)校，老師……話未說完，爺爺立即打斷，操著一口別扭的普通話說，好嘞。那天下午，我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起，第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。

　　見完老師的回家途中，爺爺不知為何，竟突然倒下，嚇愣了年幼的我，我不知所措的看著倒在地上的爺爺，嚎啕大哭著。那一宿，我失去了一個至親。

　　人，總是在失去后懂得珍惜，懂得補(bǔ)償，懂得彌補(bǔ)�？蔀楹尾怀迷�經(jīng)擁有時珍惜？

　　趁著家人在世的時候，孝順親近他們，珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意，等到他們不在人世時再去挽回、彌補(bǔ)，那早已沒有任何意義。

歲月作文600字 篇7

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云。我們的青蔥歲月，亦是如此。春天、自然、活躍，又時而傷感。若比作是歌，又該是怎樣的歌？

　　——題記

　　自從那第一次的大離別，我們同兒時的玩伴惜別。帶著對小學(xué)六年生活回憶的珍惜和對未來中學(xué)三年的憧憬，跳入了這個陌生而又新奇的'世界，開始譜寫我們的如歌歲月。

　　暴風(fēng)雨·前奏

　　夏末已到，童心未了。就像太陽下的水蒸氣。我們在同一個班級相遇，大家相互還不認(rèn)識，而出于好奇心，在短短時間內(nèi)，大家相識了，每天放學(xué)涌向各個方向的人群中總會看到成群結(jié)隊的好伙伴。這時，我們凝聚了，云朵再也承受不起了。

　　暴風(fēng)雨·起落

　　我們中的大部分，開始喜歡追逐風(fēng)兒，趁這此時，降落了。從他們的裝扮看得出，他們開始想打扮，想使自己感覺更美好。只是，有的誤入不好的道路。云朵擔(dān)心起來，他們到處呼喚。

　　暴風(fēng)雨·末了

　　雨要停了，天開始放晴，清新的空氣中有了一抹亮色。在三年里，寒窗苦讀的我們，終于要發(fā)揮其最大的用處，好好在中考考場上大揮筆墨，這是他們?nèi)松�中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的彩虹是最好的見證。

　　暴風(fēng)雨·后續(xù)

　　我們的座位又要重新編排，那邊誤了道的雨滴們，相信他們一定回找回自己，使云朵安心，他們只是在等下一次機(jī)會。

　　現(xiàn)在的我們，回憶起剛開學(xué)時的情景，是否還記憶猶新？再想想馬上要面臨的中考，又是否感覺羽翼已豐滿？但這一切，都需要自己去譜寫，按補(bǔ)課追悔的節(jié)拍，輕吟這如歌歲月，感嘆著歲月如歌。

歲月作文600字 篇8

　　歲月盡頭處，因有回憶而“可愛？”

　　世界上最神奇的莫過于歲月了！它悄無聲息，沒有一絲留戀，不帶一刻的怠慢，像一支箭一樣“嗖”的一下就過去了。當(dāng)我們再回首歲月時，我們留下的是成長的足跡。還是回憶的空白？

　　樹木的年輪在季節(jié)變化中不斷增多，風(fēng)車的架子在風(fēng)雨的洗禮中慢慢地變舊，爺爺奶奶的頭發(fā)在時光的流逝中一天天變得花白……，這大概是歲月來過的證明吧。像小時候（包括現(xiàn)在）奶奶總愛不厭其煩的向我講述著她的故事，每次都將：“我年輕的時候��！唱的一手好歌，皮膚白的和那雪一樣，那個頭發(fā)就像潑了墨一樣，烏黑亮麗的，我做事又勤快，又能干。常引來大姑娘的夸贊，……”奶奶說著說著，臉上微微泛紅，打皺的臉也笑了起來。年少不懂事的我只有滿臉的好奇……

　　是�。≈灰�有回憶，哪怕年華不再，往事如煙，我們也能哭著來，笑著走。也許，現(xiàn)在的我們還年輕，我們有我們年輕的資本，我們可以放肆、可以張揚(yáng)、可以�？帷⒖梢該]霍、可以很拽、可以很帥、可以很美……可是，我們都會有變老的那一天，在寂寞空虛時向我們的兒孫講述我們這一生，亦是自己孤單的坐在大樹底下慢慢回味自己的一生。希望那時的我們不會為了虛度光陰而感到慚愧，更不要為了碌碌無為而感到后悔，當(dāng)可愛的孫女問及你年輕時的.故事時，你會不會絞盡腦汁地想了半天，卻只能因“來去匆匆，

　　忘了感覺”而啞口無言呢？

　　歲月就像是一條河流，我們樂此不疲甚至“加快速度”的游啊游，游啊游，知道“砰”的一聲悶響，才發(fā)現(xiàn)已快到盡頭，。而回憶竟是空白，只因一個人游得太快，忽省略了風(fēng)景。依舊是那條歲月的河流，當(dāng)我們謹(jǐn)記別人的教訓(xùn)，放慢速度的游啊游，可到了盡頭才發(fā)現(xiàn)回憶雖有，卻很零散。原來是風(fēng)景太多，迷亂了雙眼……

　　在我歲月的這條河流里，無論長短，我只攜上我想要的風(fēng)景，陪我走到盡頭。

　　因值得珍惜，才去珍惜。珍惜歲月讓我們成長、奮斗、收獲和回憶。

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