寬容作文600字大全（3篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寬容作文600字3篇，歡迎大家分享。

寬容作文600字 篇1

　　成長(zhǎng)，意味著什么？有人說，有一種成長(zhǎng)叫承擔(dān)；有人說，有一種成長(zhǎng)叫自我；而我卻認(rèn)為，有一種成長(zhǎng)叫寬容。

　　小時(shí)候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會(huì)很生氣，把它大罵一頓；但現(xiàn)在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會(huì)說他，只是沖他笑一笑說：“沒關(guān)系”

　　小時(shí)候，如果有借我一塊錢未還時(shí)，我會(huì)催他很多次，生怕他不還錢；而現(xiàn)在即使有人借我了五元未還，我也不會(huì)催他，等他有錢時(shí)，相信他一定會(huì)還我，如果他一直沒有還，我也不會(huì)向他要錢，因?yàn)槲也幌胱屨滟F的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。

　　小時(shí)候如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)和他們爭(zhēng)論的.面紅耳赤，最后甚至可能會(huì)打起來；現(xiàn)在，如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)向他們解釋，不會(huì)爭(zhēng)吵，如果他們執(zhí)迷不悟，我只會(huì)笑笑說：“總有一天會(huì)真相大白的！”

　　小時(shí)候，如果有人和我吵架了，我會(huì)疏遠(yuǎn)他，不和他們一起玩，并且鼓動(dòng)別人也不和他玩；現(xiàn)在，如果有人和我吵架了，第二天我就會(huì)原諒他，如果他見到我時(shí)躲躲閃閃，我會(huì)走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒事，過去的就讓它過去吧，我們還是好兄弟！”

　　小時(shí)候，如果同桌在我寫字時(shí)不小心碰到我的胳膊，導(dǎo)致我的字沒有寫好，我會(huì)很生氣，并且也碰一下他的胳膊；現(xiàn)在，如果同桌不小心碰到了我，我不會(huì)生氣，也不會(huì)報(bào)復(fù)他，只是提醒他下次不要碰我了。

　　小時(shí)候，如果有人在我系鞋帶時(shí)不小心踩到了我的手，我會(huì)罵他一頓，并且使勁推他一下；現(xiàn)在，如果有人踩到了我的手，我不會(huì)罵他、打他，只是會(huì)提醒他下次走路注意。

　　小時(shí)候，我不知道成長(zhǎng)意味著什么：現(xiàn)在，我懂得了，有一種成長(zhǎng)叫寬容。它是一種崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；它是一種人性的光輝，是對(duì)別人的釋懷，更是對(duì)自己的善待。

寬容作文600字 篇2

　　曾經(jīng)有個(gè)人好像說過，比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的寬容。是啊，寬容，寬容是什么。是理解、是體諒。有真正寬容精神的人也是有一種特殊的美。 能做到這一點(diǎn)的人，也許并不多。 記得去年的一個(gè)夏天，我正在購(gòu)物，一身，與我背后的一個(gè)女生撞了一個(gè)滿懷。

　　那個(gè)女孩手中的'物品全都掉在了地上。我慌了，怕那個(gè)女生會(huì)罵我，我甚至連一聲都忘了說，只是呆在那兒，一聲不吭。那個(gè)女孩一邊罵罵咧咧的撿東西，一邊狠狠的瞪我，我低下頭，臉一紅，逃走了。 也許，那個(gè)女生以后永遠(yuǎn)也不會(huì)懂寬容究竟是怎么回事，但我懂了，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過了一次考驗(yàn)我是否寬容的經(jīng)歷。 那一次發(fā)生在了不久前，我正在學(xué)校里的走廊里踱步呢，也許我沒有看見對(duì)面跑過來的一個(gè)男孩，也許是他沒有看見我，反正兩人‘彭’的一下就撞上了，我一下子就被撞到了墻上，而那個(gè)小男孩卻被反彈到地上了。小男孩嚇壞了，他肯定以為我被他撞疼了，要打他呢。他反應(yīng)還很快，一下子就知道自己闖禍了，一個(gè)勁地向我道歉“對(duì)不起，姐姐，對(duì)不起，我不是故意的請(qǐng)你原諒我吧，實(shí)在對(duì)不起……”我氣急了，準(zhǔn)備罵他一頓，好好教訓(xùn)他一通。話剛剛到嘴邊時(shí)，我又忽然想起了那一個(gè)夏日，當(dāng)時(shí)我與這個(gè)男孩的情況、心情，不是完全一樣的嗎。

　　難到這個(gè)男孩他是有意的嗎。想到這兒，我的氣全消了，收起了一臉的兇相，換上了滿臉的笑容，對(duì)小男孩說“我沒關(guān)系，你呢，沒大礙吧。 ”“姐姐，你真的沒關(guān)系嗎。 ”“哎呀，我真的不要緊，快上課了，你快回去吧�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)他說，小男孩松了一口氣，笑了起來“那么，再見啦。 ”他揮著手向我告別，跑遠(yuǎn)了。 ——原來，寬容是這樣子的啊，心中甜甜的，有一種說不出的神秘，嗯……值得品味。 你是否寬容，這可是一種高尚。 輔導(dǎo)老師劉玲

寬容作文600字 篇3

　　蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐，才有了風(fēng)平浪靜；遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂，才有了風(fēng)和日麗；碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了蔥蔥郁郁。這就是寬容的回報(bào)。

　　十六歲時(shí)的我，歷經(jīng)一件事，使我多了一份忍讓和寬容。

　　那是星期二的一天早晨，我匆匆離開教室，提著壺一路小跑。要知道，時(shí)間就是生命，贏得時(shí)間就可以提前完成作業(yè)，就會(huì)有更多的時(shí)間去玩，想到這里，我不禁又加快了步伐。走到水房，一看，人擠得滿滿的，彼此間似乎呼吸聲都能聽見。我等的是越來越不耐煩，心中的火氣油然而生。心想：難道“趕”作業(yè)的這么多？還是學(xué)校統(tǒng)一布置作業(yè)？我也顧不了這么多了，我過五關(guān)，斬六將，總算擠到前面。我長(zhǎng)吁一聲，心里美滋滋的，心想苦日子總算熬到頭了。

　　我擰開水龍頭，放下壺，只等著“滿載而歸”。正當(dāng)我將要大功告成之時(shí)，誰知水已潑在了我的`身上。幸好水不熱，但是我的下半身已是十分濕了。

　　我按不住心中的怒火，真想大罵他一頓，可是我心里起了警告，這樣會(huì)違反紀(jì)律的，我雖沒有這樣做，但我氣洶洶的瞪著他。那個(gè)下男孩膽怯的瞟了我一眼，然后結(jié)結(jié)巴巴的說：“對(duì)……對(duì)不起……-我……我不是故意的�！闭f著眼中似乎泛起了淚花。

　　同學(xué)們的眼光都朝向我倆，我顯得有些尷尬。我頓時(shí)有些勉強(qiáng)的一笑：“沒關(guān)系�！蹦莻�(gè)小男孩反而很吃驚。我不禁說：“走吧，我剛才是嚇唬你的。”他似乎相信了，笑了笑，走了�；氐浇淌�，我的作業(yè)做的出奇的順利。

　　學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)友好待人，積極面對(duì)人生；學(xué)會(huì)寬容，你就多了一扇窗戶，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。

　　十六歲的我，多了一份寬容，使我在成長(zhǎng)的道路上大步向前……

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