謝謝作文600字4篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的謝謝作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謝謝作文600字 篇1

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一場(chǎng)戲，戲里有我們的演技和真實(shí)。童年是純真美好的，我們每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，我也不例外。

　　我的童年有許多糗事，讓我記憶猶新的是——一聲謝謝。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆的上課鈴悠悠傳來，同學(xué)們從操場(chǎng)上飛奔而來。數(shù)學(xué)老師開始意味深長地給我們講課，而我們也不會(huì)辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望，也在專心致志地聽老師講課。

　　一不小心，把坐在我后面的同學(xué)——尚世豪的'數(shù)學(xué)課本撞掉了。我看了一眼，便滿懷歉意地?fù)炝似饋�。我把課本還給尚世豪，并很真誠地說：“謝謝�！鄙惺篮酪宦�，便樂了，占小便宜地說：“不客氣，不用謝！”我連忙說：“不對(duì)，不對(duì)，我應(yīng)該給你說對(duì)不起。”看到這一幕的尚世豪同桌便轉(zhuǎn)過頭告訴后面的閆勇釗，閆勇釗聽了便笑得前仰后俯，我也哭笑不得。

　　尚世豪同桌笑得合不上嘴說：“我都懷疑你為什么說謝謝呢?”這時(shí)，同桌高瓊莞爾一笑說：“馬夏夏經(jīng)常掉東西，每次都是別人幫她撿，一撿都必須客客氣氣地說謝謝，估計(jì)這次當(dāng)成自己了！”說完，高瓊便更開心了。我也好郁悶?zāi)�，我為什么�?huì)說謝謝呀，應(yīng)該正如高瓊所說。坐在我們周圍的同學(xué)聽到我們的談話，哄堂大笑。數(shù)學(xué)老師看了，仿佛也想笑。那些不知情的同學(xué)，便滿臉疑問地想我們到底在笑些什么，到底有多可笑……

　　現(xiàn)在一想起這件事，便情不自禁地笑起來。高瓊見了，都說我發(fā)神經(jīng)了。

　　媽媽說，童年是一首悅耳動(dòng)聽的歌；爸爸說，童年是一幅絢麗多彩的畫；我說，童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越長，品起來就越甜、越純、越香……我的童年糗事很可笑吧！你的童年糗事一定也很可笑，不妨說出來讓我也樂樂！

謝謝作文600字 篇2

親愛的李老師：

　　嘿，很久不見，甚是想念！

　　記得八年級(jí)剛接觸物理時(shí)，我感覺自己對(duì)這門學(xué)科一竅不通，雖然上課也很努力的在聽您講述，可我還是適應(yīng)不過來。

　　那天我終于鼓起勇氣走向你的辦公室，把很多不懂的知識(shí)小心地向您闡述。我沒想到你首先給了我一個(gè)微笑，這一刻我感覺您就是一位大姐姐，然后你細(xì)細(xì)地給我講解的那些生硬的知識(shí)。從那時(shí)起，我便對(duì)物理充滿了信心，對(duì)你的課程也格外喜歡。謝謝你給的微笑，讓我多了一份自信。

　　還記得那次演講比賽嗎？主持人不斷上臺(tái)又下場(chǎng)，參賽選手一個(gè)接著一個(gè)。我看著他們?cè)谖枧_(tái)上淋漓盡致地表演著自己的口才，展示著自己的能力，我的心里感到無比緊張。

　　終于輪到我了，我走上舞臺(tái)，接過主持人遞來的話筒，手心卻直冒冷汗。我一眼掃過，臺(tái)下坐著一排的評(píng)委老師和十幾個(gè)班的同學(xué)，我更加緊張，甚至開始怯場(chǎng)�？墒钱�(dāng)我看向評(píng)委老師，發(fā)現(xiàn)你就坐在他們的中間，而且正對(duì)著我微笑。我把目光投向你，你的眼神是那樣期待，同時(shí)又是那樣的`對(duì)我充滿信心。你的臉頰微微泛紅，嘴角45度上揚(yáng)。那一刻，我感覺你的微笑讓我鎮(zhèn)定，讓我心里感到愉悅。

　　我情不自禁地也揚(yáng)起嘴角對(duì)著你微笑，便開始了演講。我似乎全程都在微笑著看著你，你也全程注視著我，有時(shí)還微笑著對(duì)我點(diǎn)頭。那次的演講，格外順利，格外放松，格外溫暖。最后我也取得了很好的成績，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在舞臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)你又在對(duì)著我微笑，這一次，是欣賞，是認(rèn)可。謝謝你給的微笑，讓我多了一份勇氣。

　　現(xiàn)在已是一年之后，你被調(diào)入縣城中去教書，或許以后見面的機(jī)會(huì)，真的為零了！可是我不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你大姐姐般的呵護(hù)，不會(huì)忘記你充滿魅力的微笑。

　　45度的嘴角上揚(yáng)是你帶給我最大的勇氣，謝謝你給的微笑，它將成為我記憶深處的最美。

謝謝作文600字 篇3

　　如果，讓我對(duì)一個(gè)人說句感謝的話，我想進(jìn)行感謝的那個(gè)人并不是我的家長，而是一位老師。他雖然只交了我2年，卻讓我在那2年中對(duì)男老師有了新的看法，同時(shí)也教會(huì)了我許多。

　　三年級(jí)時(shí)的我，雖說學(xué)習(xí)成績還可以，但那字唉，真是一言難盡��！所以，我最不喜歡老師讓我們抄寫、聽寫、默寫了，每次寫完都要拿給老師看。一、二年級(jí)時(shí)，我們的語文老師是一個(gè)年輕的老師，脾氣超好，超溫柔，即使這樣，也曾說過我?guī)拙�。更別說三年級(jí)換了一個(gè)男老師了。

　　在我們跟白老師接觸到第一節(jié)課上，他就讓我們抄寫課文，沒辦法，我只能心里暗暗叫苦。由于字不太雅觀，所以我的抄寫速度是很快的。我抄寫完的時(shí)候，抬頭看看四周，其他同學(xué)都在奮力抄寫，我看著面前陌生的男老師，一副不好惹的樣子，再加上我自己對(duì)男老師的認(rèn)知，算了，沒必要爭第一，我還是等會(huì)兒再交吧。時(shí)間一分一秒的`流逝著，據(jù)下課僅剩5分鐘了，我咬咬牙，鼓足勇氣，向前走去

　　在我把本子遞給白老師時(shí)，我明顯感覺到白老師變了表情。結(jié)果，等待我的竟不是一頓怒斥，而是一陣溫聲細(xì)語的詢問，詢問內(nèi)容我記不太清了，只記得白老師那會(huì)兒很和藹。在此之后，每次抄寫，白老師總要在我旁邊轉(zhuǎn)悠兩圈，上黑板寫詞也會(huì)給我?guī)状螜C(jī)會(huì)，就這樣，在五年級(jí)時(shí)，字已在班里算的上好看了。因?yàn)檫@事，白老師每次說寫字不好的學(xué)生時(shí)，都會(huì)提到我。

　　若是真讓我感謝一個(gè)人，那就是您--白老師。若不是您，我那字指不定成什么樣呢！不過，我是幸運(yùn)的，我遇見了您。所以，讓我說聲："謝謝您！

謝謝作文600字 篇4

　　橘黃的陽光輕灑在大地上，山的那頭，早已布滿了烏云，雷電忍不住頑皮，閃現(xiàn)出它紫紅的光。臨近傍晚烏云還未散去，小鳥竭盡全力展翅高飛，若隱若現(xiàn)，伴隨著雷電聲不停的向上飛啊，飛啊……

　　天空散發(fā)出那蔚藍(lán)的色彩，棉花糖似的白云，一朵一朵的飄浮在空中，陽光灑在它們身上，散發(fā)出了輝煌的光芒。我站在窗戶旁，眼神充滿了迷茫，絕望的神情也流露了出來，看著天邊那最后一抹晚霞一點(diǎn)點(diǎn)逝去。望著玻璃反光鏡上的自己，這是誰啊？怎么這么陌生？成績排名一次次的下降，怎么讓我變得這么絕望？我沉默了許久，是自己不努力，怪得了誰，羨慕人家那么聰明幸運(yùn)嗎？我真討厭自己的碌碌無為。同學(xué)的冷漠，家長的哀嘆……我怎么成為了這樣的自己啊？

　　我明白，很多時(shí)候抱怨是沒有用的，抱怨一天遠(yuǎn)沒有努力一會(huì)兒的收獲大。每天都有人五點(diǎn)起來，一天可以背八課的單詞，誰都沒有超能力，而我卻在這里頹廢不堪，那些比我優(yōu)秀的人都比我努力，這是最可怕的事，我還有什么理由停下腳步？回到家后，我歸納了以前的錯(cuò)題，總結(jié)他人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲抑�道，我要開始努力了。也許這時(shí)候開始努力會(huì)更辛苦，但一點(diǎn)都不遲，我就是我，努力的我。

　　功夫不負(fù)有心人，一次次的小測(cè)試，我都有一定的進(jìn)步，每一次考試，我都不在乎名次進(jìn)步了多少，在乎的是題目該不該錯(cuò)，也許我的進(jìn)步?jīng)]有那么的明顯，但是我一定會(huì)努力，一定會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，當(dāng)我為自己的未來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，我的努力一定不會(huì)辜負(fù)。

　　這幾年累是必須的'，趁我現(xiàn)在還有時(shí)間，盡自己的最大努力，努力做成我想做的事。我不會(huì)再頹廢，因?yàn)槲乙�成為我想做的那個(gè)人，過著我想過的生活，這個(gè)世界比我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要精彩。

　　至樂莫若讀書，小鳥用它堅(jiān)實(shí)的雙翼，不停的向上，向上，飛過了雷雨，一抹彩霞照到它豐滿的羽毛上，展現(xiàn)出耀眼的光輝。心有所期，全力以赴，定有所成。

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