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歌聲作文600字【集合4篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的歌聲作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌聲作文600字 篇1
歲月如歌，人生如歌，在成長的道路中，與我們同伴而行的是那一首首動聽的歌謠。在我的記憶中，永遠也不會忘卻的是那一次比賽，那一次令我有所感觸的歌的海洋。初二級“我是歌手”歌曲串燒爭霸賽。
那是個陽光明媚的下午，金秋之際，我們迎來了初二級歌唱比賽。那一個個班級精彩萬分的詞曲竄燒，是整個現(xiàn)場都沉浸其中。我的耳邊充斥著“明月幾時有？把酒問青天�！钡那宕鄲偠母杪暋Ｗ盍钊穗y忘的是初二（13）班的演唱，一首首雄渾激昂的愛國之歌，是現(xiàn)場的觀眾享受了一場視覺聽覺上難忘的雙重盛宴！“這是美麗的祖國，是我生長的地方！”真是唱出了無數(shù)中華兒女的心聲。以至宣布結(jié)果時，13班成為了當之無愧的冠軍。當他們上臺時，臺下爆發(fā)了一陣陣如雷貫耳的掌聲。歌聲沒有勝負，有的只是熱愛、訴情。真正奪冠的并不是13班的嗓音、能力，而是那一顆顆熱愛歌唱，勇于歌唱的心。他們將自己的'感情真切的融入到了歌聲中，使聽眾聽得如知如醉。
比賽結(jié)束了。但是歌聲永不會停止！它是存在于人們內(nèi)心深處最耀眼最真摯的聲音。這次比賽令我感動、感觸、感慨，當臺上的表演隊唱出了發(fā)自肺腑的聲音，那么就是最感動人心的，就是最好的。這已經(jīng)不再是比賽，而是提供給熱愛歌唱的我們一個展示自我，勇于表達的的舞臺，從這次活動中，我收獲頗多，不僅僅是歌，還有品質(zhì)。 當提筆寫下這一字一句時，我的耳邊仿佛又聆聽到了最撥動人心的歌聲，無時無刻不伴隨著我，使我心存感動。或許十幾年后，我還會訴說著這一個故事，訴說著伴隨我成長，激勵我成長的那一首首動人的歌謠。
歌聲作文600字 篇2
我聽過歌唱家那響亮的歌聲，我也聽過夜鶯那清脆的叫聲，但是和小溪的歌聲比起來，那可就差遠了。
小溪旁邊的幾棵老樹到了秋天，就又要把樹葉孩子們送出去了。樹葉孩子們有紅的、黃的，有大的、小的，有扇形、圓形，還有手掌形的。風一吹，大樹就把孩子們一批一批送出去了�！皣W啦啦，嘩啦啦”，是老樹媽媽在和孩子們告別。孩子們飛啊飛啊，落到了小溪里。“啪啪，啪啪”，好像樹葉孩子對小溪說：“小溪叔叔，您能帶我們?nèi)ヂ糜螁�？我們要去全世界旅游！�?/p>
小溪緩緩地流著，“嘩啦，嘩啦”，是小溪和樹葉在比賽游泳。樹葉孩子一邊游，一邊和朋友嬉戲。它看到水里的水草、石頭、魚兒。水草有褐色的、深綠色的、淺綠色的，隨著溪水晃動著身體，像在跳舞的小蛇，跳的可開心了！石頭有大有小，魚兒也是各種各樣的。紅色的魚兒像火一樣紅，金色的和金子一樣亮，藍色的有的和天空一樣淺藍，有的和大海一樣湛藍�！皳渫�，撲通！”這是什么聲音？原來是五彩繽紛的`魚兒在比賽，它們在比什么呢？哦，在比誰跳的高呢！跳下水時濺起的波紋，一圈又一圈，像大樹的年輪。
小溪流到了村莊里，孩子們看見了小溪里的魚兒，就光著身子，“撲通撲通”地往小溪里跳，追著抓小魚兒。小溪邊花兒開了，招來一群小蜜蜂，“嗡嗡嗡”，小蜜蜂好像在說：“真香甜啊，我又可以采好多蜜了�！毙∠叺男〔萆炝松鞈醒�，“沙沙沙”，小草好像在說：“真舒服��！”一陣風吹來，小草搖擺著身體在溪邊跳舞，好像在說：“你看我的舞姿多美��！”小草小花的影子倒映在水上，它們在水中也互相比美呢。
小溪流啊流啊，一路唱著歌，流到了大海。聽一聽，這就是小溪的歌聲。
歌聲作文600字 篇3
青春的旋律，是一道最耀眼的光環(huán)，它帶領(lǐng)著我們在知識的土地上盡情地展示著自己獨特的風采。
每個人的青春都不同：青春，是人生最美的季節(jié)：春的花季，是花季的雨季，是一個讓我們變得更加優(yōu)秀的季節(jié)：夏的綠蔭，是青春的綠蔭；秋的果季，是一個讓我們變得更加優(yōu)美的季節(jié)；冬的雪季，是一個讓我們變得更加優(yōu)秀的季節(jié)：下雪了，雪花在空中飛舞，我們看見了雪花的美麗，看到了青春的美麗我們在這個充滿著童年的世界中玩的非常開心。
在我的.印象里我們的學校是一個很美麗的學校，它是一個讓我們學習成績優(yōu)異的地方。
剛來到這里時，就被眼前琳瑯滿目的書法作品給深深地吸引住了：有毛澤東的、有宋代的，還有很多著名的書法家的名人。我在里面的書法水平也不知不覺的提高了許多，每到周五我都會去學習寫字，還在那里認識一些我不認識的人，讓他們和我一樣開開心心地玩。
到了學校，一下課我就飛奔回教室。這時，老師走過來，問：“你們有什么事��？”我一看，原來是王老師。我一下子就被這些書法家給吸引住了。我在心里對自己說：“我一定要認真的寫，爭取在這幾天里能更上一層樓！”最后，還有很多同學都被吸引住了。他們都在看我的作品，看到這里我都會很開心，都會覺得很開心。
在學校里，我還經(jīng)常和同學們一起玩，和同學們一起玩，這是我最快樂的時刻。
在我的印象里，我們的學校是一個很美麗的地方，它是一個讓我們快樂的地方。它讓我們學會很多事情，也讓我們在這里成長，讓我們成為一個有用的人，這里有我們最美麗的校園和最溫暖的家。
歌聲作文600字 篇4
每棵樹上的每片葉子，從新鮮陽光下誕生的第一片到風雨前最后墜下的一片，都有一個自己的故事。
秋風起了，天氣漸漸變涼了。草兒垂下了頭，一副有氣無力的'樣子;鳥兒飛走了，唱著離別的歌;螞蚱無助地望著天空，它知道“秋后的螞蚱長不了”。路邊，老梧桐樹默默地站著，枝頭那片小小的葉子瑟瑟發(fā)抖，唱著只有她自己才能聽懂的歌：嗚嗚……嗚……
她一夜未眠，自從入秋以來，她每天都提心吊膽，因為她的生命快要結(jié)束了。想起自己往日的繁榮——綠意盎然，與鳥兒同唱，與風兒同嬉，她不禁黯然神傷——這一切都過眼煙云了�？吹阶约好婺裤俱�，心里非常不安。一夜風雨發(fā)現(xiàn)同伴離去，她有種撕心裂肺的痛苦。寂默、凄苦的她流淚了，內(nèi)心世界轟然倒塌，一片灰暗，心中一千個，一萬個痛苦想說也說不出來。她悲傷地唱起了歌：“嗚嗚……嗚……嗚……”
這一天，陽光明媚。小樹葉受傷的心似乎得到了一些撫慰。突然，她看到了一個奇異的景象：一片老葉子離開枝頭，時左時右，乍滑乍劃，從高高枝頭悠然飄落。從樹縫葉隙間投射下一道道金色的光束。葉身從中穿梭而過，終于“嗒”的一聲落了地，老樹葉顯得那么安詳。接著又有幾片葉子不約而同連袂落下，這些葉子有的翻著筋斗。有的來回打轉(zhuǎn)，有的匆匆滾落……那景象不免有點爭先恐后的錯覺。
小樹葉笑了，是那樣燦爛。她突然明白了：離開有時并不是一種痛苦。仿佛人生在世，時候到了，就不得不離去。有一片葉子降落，就有一片葉子出生。一想到這兒，她不禁唱起了歌：“啦啦!啦啦啦啦……”她縱身一跳，啊，那感覺真好，如同一只鳥在飛翔，她飄著唱著：“啦啦!啦……啦……”
經(jīng)過漫長的冬眠之后大地醒來了。路邊，梧桐樹枝頭悄悄的長出了一片小小的葉子，多么綠呀，一顆露珠掉到小小的葉片上，顫動著，顫動著……樹上隱約又傳來了聲：“啦……啦啦啦……”
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