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生活作文600字（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文600字 篇1
寬容像海，能容納百川；寬容像天，能包容萬象。退一步，海闊天空。寬容，是一種修養(yǎng)，也是一種美德，把寬容撒向人間，生活將更美好。
說起“寬容，”我不禁臉紅起來，想起了那件事——那是一個(gè)晴空萬里的早晨，我?guī)е鴭寢屪屛蚁挛缳I蛋糕吃的14元錢開開心心地進(jìn)入了學(xué)校，到了教室，小楷見我一臉高興地進(jìn)了教室，疑惑地問：“你今天怎么這么開心？難道撿到了一塊錢？還是撿到了一件寶貝？”我得意地拿下出媽媽給我的那14塊錢：“你看我?guī)Я?4元錢，嘿嘿，這下你總不能在我面前炫耀一樣了吧！＂一個(gè)上午，我一直沉浸在我的喜悅之中，上課老師講的內(nèi)容我也一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
到了下午我拿出來讓我開心的連課都沒聽的14塊錢，數(shù)一數(shù)：10、11、12、13，誒，怎么少了一塊錢？我二話不說問小楷：＂你是不是拿了我的一塊錢？”小凱一臉無辜地回答道：“我……我……沒拿”“那為什么我的錢少了一塊？＂雖然我當(dāng)時(shí)沒照鏡子，我也知道我的臉已紅成一個(gè)蘋果。就這樣，我像警察審問犯人一樣，問了小楷十幾分鐘。
第二天我來到學(xué)校，開始整理抽屜時(shí)，找到的那塊被我“遺失”的一塊錢，這是我的`臉又不經(jīng)紅了起來：誒，看來我又一次冤枉小楷。小楷來了我就羞著臉對(duì)他說：“對(duì)不起，昨天是我冤枉你了，”這時(shí)我看見小楷臉上綻放的笑容，我又補(bǔ)充了一句：“昨天我白拿了一塊錢，還給你，”我們和好如初了。
如果你僅僅因?yàn)橐淮握`會(huì)就關(guān)上了所有的門窗，那你也會(huì)把快樂和美好關(guān)在外面，永遠(yuǎn)地生活在陰影中，打開你的門和窗，讓陽光射進(jìn)你的胸膛，以一顆寬容之心去包容他人。給予別人快樂。同時(shí)，自己也會(huì)收獲美好。這種好事，何樂而不為呢？
生活，因?qū)捜荻篮茫?/p>
生活作文600字 篇2
閱讀，或許有些人喜歡，但有些人會(huì)為而感到十分厭倦。我以前是一個(gè)不喜歡閱讀的人，但是，自從我親自品味到它的感情色彩時(shí)，我漸漸地因此而愛上了閱讀。
幼兒時(shí)的我，總被母親逼著讀一些古詩詞，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙………”哎！看著那些方方正正的字，真想大喊一聲，吐出心中的煩惱。瞧，那時(shí)的我，就是不愛閱讀。
媽媽常說多閱讀，會(huì)有好多好處的，就連我的朋友也說閱讀好處多多，也就是所謂的“開卷有益”吧�？墒俏覅s不知道閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法——
我開始閱讀一些書籍，我這才發(fā)現(xiàn)原來讀書是件非�？鞓返氖�！《賣火柴的小女孩》讓我深深地為她傷悲；《魯賓孫漂流記》讓我們從這部小說中認(rèn)識(shí)到資本主義原始積累時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)的精神面貌；《名師課堂小學(xué)生500字作文》讓我學(xué)會(huì)該怎么寫好作文。
閱讀有喜有悲，讓我懂得人生會(huì)有坎坷不平，酸甜苦辣。
我曾經(jīng)在書上看過這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧。
著名的作家歌德曾是這樣說過：“讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話�！笔前�，書是人類進(jìn)步的階梯，只有不停的`閱讀，我們才會(huì)取得進(jìn)步，才會(huì)得到與高尚的人談話的機(jī)會(huì)才會(huì)知到這世界上有許多的事實(shí)未知的。總之，閱讀會(huì)成為你的知心朋友，他會(huì)激勵(lì)你，會(huì)告訴你自己的無知，會(huì)讓你懂得這世界上做人的根本，更會(huì)讓你知道更多名人成長(zhǎng)的故事。
親愛的小書蟲們，讓我們一起營造一片廣闊的藍(lán)天吧！
生活作文600字 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我開始了緊張忙碌的寒假生活。早晨悅耳的聲音將我喚醒，我睜開了睡意朦朧的眼睛，向窗外瞧去：只見，太陽已經(jīng)升的很高了。兩只小麻雀在電線上嬉戲。我拖著疲憊不堪的身體從書包中拿出語文課本背老師布置的3篇文言文�？臁�7:00”了，我該走了。我想。我開始洗臉，刷牙，穿衣服，吃早飯。一切準(zhǔn)備就緒之后，我背起書包，去輔導(dǎo)班。在路上我看見：好多人，一小部分是晨練的人，大部分是跟我一樣去輔導(dǎo)班的人。我在輔導(dǎo)班里和老師同學(xué)相處得很好，我不會(huì)的.題可以問老師，老師布置的作業(yè)很少。下午和晚上我在家安安穩(wěn)穩(wěn)的寫作業(yè)，晚上7:00我準(zhǔn)時(shí)看《新聞聯(lián)播》還有幫父母做家務(wù)。22：30我準(zhǔn)時(shí)睡覺。
在寒假生活中我最開心的日子是叔叔回來的這幾天，我叔叔是在臘月二十九回來的，當(dāng)天我和爸爸去車站接他的時(shí)候，我看見他沒有穿制服，穿的是一身棕色的衣服和鞋子，背著深藍(lán)色的書包，手拉著黑色的手提箱，看見叔叔回來了，我高興的不得了。我飛快的跑過去幫叔叔拿手提箱 。自從叔叔回來后，奶奶爺爺每天都照料叔叔和我的一日三餐。還有幾天就過年了，我們一家人都忙活不得了。除夕當(dāng)天，叔叔幫奶奶包餃子，媽媽幫奶奶壓餃子皮，爸爸幫爺爺炒菜，我?guī)蜖敔斈棠套隽λ芗暗募覄?wù)活。外面鞭炮聲，喧嘩聲，喇叭聲響成一片。我們吃飯的時(shí)候已經(jīng)很晚了，忙活了一整天，大家盡情的享受著美食，美酒，還看著春晚。在春節(jié)期間，除了吃年夜飯之外，也少不了走親訪友。這些天我們還去了瑪鋼公園，公園里的人不多，有一些建筑還沒建好，公園中間是一個(gè)火焰是的標(biāo)志。
我的寒假生活是很忙碌的，那你的寒假生活呢？
生活作文600字 篇4
暑假對(duì)于大多數(shù)人來說是一個(gè)好玩的節(jié)日，我也不例外，你要問為什么？因?yàn)槲乙膊皇鞘裁词ト耍乙彩且粋�(gè)普普通通的一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)學(xué)生，理所當(dāng)然酷愛耍電腦，雖今年的暑假玩游戲的時(shí)間不長(zhǎng)，但還是有許多我所喜愛的暑假生活。下面就看看我的介紹吧！
雨和雷——今年的重慶不像以前那樣的悶熱，反而下了很多場(chǎng)雨，光打雷不下雨是不行的，光下雨不打雷也是不行的，應(yīng)此有雨便有雷，下了這么多的雨肯定就打了很多雷！那雷聲簡(jiǎn)直可以嚇?biāo)腊腩^牛，有時(shí)，一個(gè)人靜靜的賞賞雨和聽聽雷聲也挺好的，“雨”可以讓一個(gè)人的心平靜下來，雷聲可以使人驚醒，讓自己有危機(jī)感。
推薦指數(shù)：3星
自行車——騰云駕霧是多么美好的'感覺�。∥覀兪欠卜蛩鬃右粋�(gè)，所以我們自然不能騰云駕霧，可我們卻有大腦能夠加強(qiáng)我們自身的不足，于是我們發(fā)明了車，小轎車我們不會(huì)開，也不能開。但我們能開自行車呀！雖趕不上小轎車的速度但還是能夠體驗(yàn)風(fēng)馳電掣了。一陣陣清爽的風(fēng)從身邊吹過，那滋味賽過活神仙！讓人整個(gè)大腦都清醒了。
推薦指數(shù)：4星
讀書樂——書我所欲也，飯我所欲也，二者不可得兼，只能舍飯取書也！糧食固然重要，但精神糧食更重要，在暑假我看了許多課外書籍。“多讀書，讀好書”是人生一大樂事。有的人活著，但缺少精神糧食無異于行尸走肉；有的人活著，生活在精神糧食的世界中，充實(shí)自己，讓自己的生活變得更加有趣，讓生命時(shí)時(shí)迸發(fā)出無限的活力。人的一生是短暫而有限的，但我們只有多讀書才能延長(zhǎng)我們有限的生命！
推薦指數(shù)：5星
這就是我的暑假，一個(gè)快樂而又充實(shí)的假日！
生活作文600字 篇5
人，是自然之子，卻總有人忘記自然，忽視自然�，F(xiàn)代人總是匆匆忙忙，忙忙碌碌，心里揣著功名利祿，以至于迷失了自我。誰又會(huì)停一停忙亂的腳步，看一看蔚藍(lán)的天空，甚至和一株小草對(duì)話！有些人卻能淡泊名利，回歸自然，擁抱自然，留下了千古佳話……
李清照，這個(gè)出身名門的奇女子，本來過著無憂無慮的幸福生活，然而金軍的鐵蹄無情地撕碎了她美滿和幸福。人到中年，丈夫去世，皇帝逃亡，她也不得不逃亡，百姓流離失所，處于水深火熱之中，她內(nèi)心受到了極大的震撼，可是她一個(gè)小女子又能怎樣？只能在詞中宣泄內(nèi)心的痛苦。也許她早已看透了這個(gè)腐朽、黑暗的.王朝，“九萬里風(fēng)鵬正舉”，“風(fēng)休住”，不妨“蓬舟吹取三山去”。蓬萊仙閣，人間的好去處，吟詩作對(duì)，忘卻俗世的煩惱吧！
也許只有自然才能安撫她內(nèi)心的苦楚。
陶淵明，一位偉大的詩人�！安粸槲宥访渍垩�，他揚(yáng)長(zhǎng)而去，走進(jìn)自然，擁抱自然。此等淡泊名利、安貧樂道有誰能比？“采菊東籬下，悠然見南山”又是何等的無拘無束、自由愜意！更有甚者，他走進(jìn)“桃花源”，那里“芳草鮮美，落英繽紛”，那里“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，站在地獄里仰望天堂。周圍是凄風(fēng)苦雨，可他依然搖曳成一朵美麗的菊花。
也許回歸自然才能找到自己的心靈家園。
名利于你早已如浮云，于是逃離俗世，你隱居山中。你晨聽“猿鳥亂鳴”，暮看“沉鱗競(jìng)躍”，自得其樂；你自鳴得意“從康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”。那份悠閑與自得真令人羨慕。梁武帝愛惜你的才華，常派人奔赴山中，向你請(qǐng)教國家大事，于是你有了一個(gè)有趣的稱號(hào)“山中宰相”。
也許走進(jìn)自然才能逃脫世俗的紛擾，過自己想要的生活，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
我雖無緣見到你們，但是你們的淡泊、寧靜、怡然、達(dá)觀、憧憬深深的打動(dòng)了我，深深的影響了我。我不禁告訴自己：再忙，也要抬頭仰望藍(lán)天，純凈心靈；再累，也要俯視大地，敬畏生命。未來你必然用清新和純凈刷新著我的生活！
生活作文600字 篇6
時(shí)間就像涓涓細(xì)流，流淌不息。轉(zhuǎn)眼間，我來到了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，初三，今年面對(duì)新的生活，學(xué)習(xí)新課程，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)
初三的生活很平淡無味，只好盲目學(xué)習(xí)。但是有了新老師新學(xué)生，就不一樣了。我們之間會(huì)發(fā)生很多有趣的事情。這些東西就像五顏六色的顏料，涂鴉著初三的生活，讓它變得五顏六色。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，留下了很多美好的回憶讓我們回憶。也許我們之間會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí)，但我們?nèi)匀皇桥笥押蛻?zhàn)友。我們一起挑戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在是秋天，是收獲的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。第三年是準(zhǔn)備收獲的忙季，可能很辛苦，但是當(dāng)你考上一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，進(jìn)入心中理想的高中，你的喜悅就會(huì)涌上心頭。那些給我們澆水施肥并幫助我們茁壯成長(zhǎng)的老師們更加自豪，因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)他們的期望。三年級(jí)有新老師，,也有化學(xué)老師，這讓我們的`學(xué)習(xí)任務(wù)更重，也豐富了我們的知識(shí)。
當(dāng)化學(xué)老師給我們講解化學(xué)的含義時(shí)，他說：化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，以實(shí)驗(yàn)為主。那時(shí)候這句話能讓我學(xué)到很多東西，不僅知道什么是化學(xué)，還讓我知道學(xué)習(xí)要親身實(shí)踐。論文總會(huì)覺得膚淺，從來不知道這件事去實(shí)踐。所以化學(xué)等學(xué)科是我們知識(shí)的源泉，是我們迎接入學(xué)考試的鋪墊。
初三，一定要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。這個(gè)階段是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)坎。如果我們穿越它，我們將收獲豐碩的成果。在這條坎坷的道路上，我們可能會(huì)抱怨老師，把我們學(xué)不好的所有原因都推給老師，但是想想，如果這些老師不傳授知識(shí)，你怎么完成人生的第一次考驗(yàn)？你留在原地，但時(shí)間不會(huì)等你，所以請(qǐng)抓住初三和新老師的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
開學(xué)才幾天，我就愛上了一切新東西。
生活作文600字 篇7
什么是真正的生活？
可能從不認(rèn)真想過罷。
不用到一百歲，就是現(xiàn)在，一百歲太晚。
楊絳贊同身處卑微，玉堂先生贊同隨性，黃永玉贊成寧仁，林清玄贊同當(dāng)下之際。
我不曾肯定或贊同什么，也從不去贊同什么。
生活無疑分為兩類：物質(zhì)與精神。
光是物質(zhì)，各類名師也有不同的看法。
我總認(rèn)為，物質(zhì)要做到光鮮而實(shí)。并不僅存于表面奢華靚麗，也并不止于內(nèi)里平淡與樸實(shí)。
可以穿昂貴的衣服，挑各類的好牌子，有面子，舒服！
但也要注重內(nèi)里，是安和的，平靜的。不會(huì)因?yàn)閹准贫粤吮拘裕@是物質(zhì)。
精神，就跟不用說了。
多數(shù)倡導(dǎo)的是什么質(zhì)樸之類的。
我不反對(duì)，也很贊同。
但這決不能鉆牛角尖，而變得迂腐。
這種質(zhì)樸，是安和，還是安和。
我多次在文章中倡導(dǎo)這種歸寧于心，歸心于仁靜的境界。
很多人說我年紀(jì)不大懂得到蠻多。
這是每個(gè)人的感悟不同，我在十五六歲的年齡，有了同大家一般的評(píng)判眼光。
不是模仿，是感悟。
我不驕傲同大家的相像之處，我只驕傲與這種提早的發(fā)現(xiàn)。
不與人爭(zhēng)，不與人言多，察言觀色，身處卑微，像王家衛(wèi)電影里那些暗中蟄伏的遁世者。
從沒有想要引人注意的感覺和想法，喜歡自己在角落里安靜的觀察，但同時(shí)仍融于世俗。
這是關(guān)鍵，絕不能脫離世俗，因?yàn)槟闶侨馍�，肉身生于世俗，向海子，顧城，北島之類的'，有名的，而結(jié)局悲慘的，絕不是好的歸宿。
真正的生活，不以用自己作為代價(jià)，換取別人的尊敬，崇拜。而是以自己作為基石，邁向心中理想的圣殿。
這是生活，我所倡導(dǎo)的生活。
讀完這些，希望能引起共鳴。
生活作文600字 篇8
不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順，萬事如意的�，F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩……
溫暖的家里，慈愛的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候：“不早了早點(diǎn)兒睡�！备改傅年P(guān)愛總是那么無微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？
書聲朗朗的教室里，老師正為我們指點(diǎn)迷津，雖然只是一個(gè)極小的問題，可他還是盡力講得詳細(xì)。這，就是感恩。下課了，為了一個(gè)問題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，終于得到了正確結(jié)論后，我懂得了感謝老師與同學(xué)，讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？
春天里微風(fēng)拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a�！按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，細(xì)如牛毛，落在發(fā)稍，在臉龐，在心上，這種感覺讓我無法自拔，卻又說不出為何。
我懂得了感恩，因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。
炎炎夏日，知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來，帶走了炎熱的空氣，送來了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時(shí)消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩，因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。
金黃的秋天，這收獲的季節(jié)，農(nóng)民們喜獲豐收，各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的.落葉是金色畫卷中最美的跳躍�？粗矍耙黄淙~，在空中自由旋轉(zhuǎn)，演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩，因?yàn)榍锾斓拿利惍嬀怼?/p>
雪白的冬天，寒風(fēng)刺骨，獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中，散發(fā)著幽香。太陽出來了，給人們送來了冬日的溫暖，無私地照射著大地，溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。
我懂得了感恩，因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽。
我找到了感恩的源泉，其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心，面對(duì)身邊的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。我們�?yīng)用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧，和我一起感受生活，跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
生活作文600字 篇9
多彩的暑假總是讓人難以忘懷，多姿的暑假總是讓人記憶深刻，暑假生活600字作文。我覺得我的暑假是最有意義的，我永遠(yuǎn)也忘不了那忙碌的七月，那些快樂的日子........
閉上眼睛，腦海中立即出現(xiàn)了那幾張?zhí)鹛鸬男δ槪莵碇灰椎莫?jiǎng)杯，還有那深深的懷念。
教室里傳來了一陣陣鋼琴聲，哦，那是我和同學(xué)們?cè)谟?xùn)練呢，暑假里有比賽，
我正和同學(xué)們拼命練習(xí)呢。
時(shí)間過得真快，眨眼間就到了比賽的日子�；疖嚤捡Y在鐵軌上，車內(nèi)正坐著我和同學(xué)們。大約過了一個(gè)上午，火車到達(dá)了北京。進(jìn)入場(chǎng)地，心中更多的是緊張，激動(dòng)，哇，人真多呀！這些人們來自不同的地方，也身懷著不一樣的絕技，作文600字《暑假生活600字作文》。真像天上的繁星一樣多呀！時(shí)間把我從幻想中拉了回來，到了10:45分，是比賽的時(shí)間了，我和媽媽不平靜的走進(jìn)了賽場(chǎng)。臺(tái)上，一個(gè)和我年齡差不多的女孩正在演奏著，我的心一下子提到了嗓子眼。雖然坐在老師的身邊，但還是萬分的緊張，手指在琴譜上不停地練習(xí)著，生怕輪到我是會(huì)緊張的手都不聽使喚。墻上鐘表里的秒針在無聲的轉(zhuǎn)著，我盯著秒針，心中怎么也平靜不下來。
“36號(hào)”評(píng)委刺耳的喊聲打斷了我的思緒，我不安的`走過去，在臺(tái)上我不安的看了一眼媽媽、老師、同學(xué)，媽媽和老師真鼓勵(lì)我，同學(xué)們正沖著我笑呢。剎那間，我心中的緊張、憂慮、不安、全部消失了，留下的是自信，因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉帶給了我勇氣，因?yàn)樗麄兿嘈盼視?huì)成功的。我輕松的談完了這首曲子。如果不是同學(xué)們的笑臉，我也不會(huì)這么輕松。
至今，那幾張笑臉還留在我的腦海中，那些關(guān)于比賽的記憶還停留在我記憶的大門，我要將這些記憶永遠(yuǎn)保存，讓這些記憶像春天里的花朵一樣，開滿我心中的花圃，點(diǎn)綴我五彩的人生。
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