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快樂作文600字4篇【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的快樂作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂作文600字 篇1
暑假里，我們一家來到位于千島湖富文鄉(xiāng)境內(nèi)的王子谷飄流，非常刺激、非�？鞓罚�
王子谷飄流譽為“浙西第一漂”，全長4.5公里，落差高達101米，滑道就建立在山谷之中，完全以山勢設計，四周有房有樹，水量充足，氣勢磅礴，緩沖區(qū)不太長，整體飄流始終在緊張、刺激中進行。
我們坐上皮劃艇，首先在一個大水池里戲水等候。隊伍齊了后，飄流開始。先是劃向飄流入口，這個時候我看到爺爺媽媽和小弟上的艇開始漂下去了，我和爺爺奶奶坐的艇怎么也不聽使喚，總在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得我直叫：“爺爺快點，爺爺快點。”但隨我怎么叫也沒有用。負責調(diào)度的師傅看到后，讓我們拉住水面上的一條繩往入口處走，果然繩一拉我們一下子就到了入口，我們還沒有緩過神來，一個近乎垂直的河道一下子就把我們下去了，這個時候水量磅礴，撲面而來的水花和失重感超級刺激，把我們飄得直叫起來。整個飄流道都比較寬，全程垂直河流大約五六個，每一個都有百米的落差，坐在皮劃艇上，我們一會平飄，一會兒連續(xù)遇到幾個大瀑布，一會被岸邊的'石頭撞一下，我們就被沖到另一個方向，艇就會來個或180度或360度的飄轉(zhuǎn)，把我們灌得全身都是水，飄轉(zhuǎn)得不亦樂乎。爸爸媽媽先來到平緩的水道里時，總在等著我們，我們碰到一起就開始互相打鬧，把對方的頭上臉上噴得全是水，高興得哈哈大笑。我們沿平緩水道飄時，會聽到山澗的水流聲，樹上的蟬鳴聲，和我們的歡笑聲混合在一起，這種親近大自然的感覺特別好。
近兩個小時的王子谷飄流驚險刺激，非常有挑戰(zhàn)性，從山腰到山底一路飄下來，一直尖叫，真是太好玩、太快樂了，我有機會還想去玩！
快樂作文600字 篇2
現(xiàn)在的我，開始了振作。懂得了面對命運，不能一味的盲從。也許可以說，我變得堅強了。以前的傷痛我不想再去撫摸。深吸一口氣，拭去淚珠，發(fā)誓：這是最后一滴眼淚。
今天我才知道原來世界是如此美好。我不再是命運的玩偶，任他玩弄。我要做回真正的自己拾回一直被我扔在腦后的快樂。現(xiàn)在回想起來，以前的我多么傻。
我想起一句話：“每個人都是迷路的孩子，花一輩子的時間在自己的森林里尋找出口�！蔽覀儾辉^望，是因為上帝總是賜與你屬于你的幸福。失望或者絕望，是因為暫時沒有找到屬于自己的幸福。然而現(xiàn)在，讓明天的陽光帶走空白與失落吧，我要為我自己的旅程獻上一個滿足的微笑。
明天的明天，我已踏上遠足，開始尋找快樂。在森林里？在溪水里？在天空中？哦，不。其實我也不知道他身在何方？我起初是盲目的尋找，東看看西走走。呵，就像是個游魂，沒有什么理想。先跑到森林里去：看看野貓怎樣爬樹，看看蜜蜂怎樣采蜜，看看花草樹木是怎樣的茂密。再跳進河里：與快樂的魚兒一同嬉戲，在珊瑚叢中翩翩起舞，看看水中的食物鏈，去分享那份快樂。最后飛到天空中：任白云圍繞著我，讓鳥兒陪我唱歌跳舞，任飛機在我身邊穿行，享受那種居高臨下的`威風。一個老人告訴我：這就是快樂。哦，原來快樂就在我們身邊，就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)。
有一首歌名字叫《你是幸福的，我是快樂的》，你是幸福的我就是快樂的，為你付出的再多我也值得，與你是同路的我就是幸運的，我幸福走過的是你攙扶的。
也許你還有很多的傷痛，但不妨試著去找找快樂，也讓你身邊的人與你同樂，也許終有一天你會像我一樣成為一個快樂的孩子。
快樂作文600字 篇3
現(xiàn)在作為班五一班的班長我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什么是責任感！
那時我才剛剛從老家轉(zhuǎn)學過來金洲小學，我很幸運剛進學校讀一年級就作為一（1）班的班長，我就是這群一(1)班的娃娃的頭，這個班的班主任譚艷珍老師對我很好，可能是我從外地來的對這里并不熟悉吧。有一次在做早操的時候，蔚藍色的天空不知什么時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點跑��！快跑��！”譚老師聽到之后橫眉怒視跑過來訓我一頓，那是她第一次罵我，當時的我傻了，心里很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經(jīng)歷了這件是之后我成長了許多。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的'，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你之所以偉大，不僅僅在于傳授我語文知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大
你給了我整片的星空，
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈，
為我照亮了前方的道路。
老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草
是您把我移植到美麗的花叢中
您不是演員
卻吸引著我們饑渴求學的目光
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@就是用來形容我們的園丁的——當然，其實背后就是我對譚艷珍老師辛勤勞動的感知，感恩了。
最后祝愿你譚艷真老師教師節(jié)快樂
快樂作文600字 篇4
暑假到了，我把我的暑假作業(yè)寫完了。
有一天，我爸爸的工作好友來到家里玩，他們家有一個哥哥叫趙星他們剛剛來的時候我跟那個哥哥還不怎么認識后來才跟他認識了，他們來的第三天那個叔叔就帶我和那個哥哥去了國色天鄉(xiāng)那里很好玩什么都有，我們在進國色天鄉(xiāng)的時候在門口吃了一點東西就進去了。
我們進去了看到國色天鄉(xiāng)有很多玩的很興奮，看見的第一個玩的我們誰也不干去玩，我們又走看到第二個玩的是旋轉(zhuǎn)椅我們也不干去玩，因為要12歲以上才能玩，而我才10歲那個哥哥11歲所以不能玩，我們走到了一個小孩子玩的地方在那個地方所有玩的都不限年齡大小，于是我們就在那個地方玩了，到了12：30的時候哥哥的媽媽問我們：“餓不餓?”我們說：“現(xiàn)在不餓”然后我們又玩了起來，到了1：00哥哥的媽媽又問我們：“餓不餓啊?”我們說：“有點餓了”，我們就去吃飯了，我跟哥哥沒吃，我們吃的是“狼牙土豆”和可樂還有刨冰。哥哥的爸爸媽媽吃的是涼面。
吃完又繼續(xù)玩了，我們幾乎把國色天鄉(xiāng)的東西全部完了，我們走著走著看見有買羊肉串的我們就買了6串一邊吃一邊走路，看見前面有個小屋子我們就進去玩，結(jié)果一進去那個屋子就開始噴水了弄的'我和那個哥哥全身濕完了我們玩到了3：00中的時候就準備回家了。
在回家的路上我們做的公共汽車，車開的很慢我和哥哥都睡著了，到了下車的地方我們下來了，又轉(zhuǎn)車我們又上了305公共汽車慢慢的回家了。
啊!這真是暑假快樂的一天!
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