【精選】開心作文600字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開心作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心作文600字 篇1

　　從出生到現(xiàn)在，令我開心的事情有許多，可是令我至今記憶猶新的，還是三年級上學期期末家長會的那一件事。

　　考試前，我們每個人都在抓緊時間復習，老師更是忙得不可開交，上課時要給同學們把課講透徹，下課又接二連三地有同學問老師問題。隨著期末考試的臨近，做卷子的數(shù)量也大大增多了，許多同學都熬成了“黑眼圈”，我也不例外。終于，等到了期末考試的那一天。

　　那一天早上，我剛來到學校，令人緊張的期末考試就開始了。我很認真地答完了每一題，最后信心十足的走出了考場。

　　開家長會前要先休息四天，就在第二天晚上，我正準備上床睡覺，媽媽興高采烈地跑到我的房間，把門猛地一推開，讓我嚇了一跳。只見她把手機遞給我，對我說：“你自己看看吧！”我拿過手機一看，上面清楚的寫著：恭喜您的孩子獲得了本學期的一等獎學金，請您為孩子準備一張豎牌七寸照片，在后面寫上班級，姓名，座右銘·······我看了之后，興奮之情可想而知，媽媽也高興地說：“寶貝，太棒了！獎勵你玩兩個小時的`電腦！”我聽了，非常高興，簡直不相信自己的耳朵，真的我獲得了一等獎！

　　到了開家長會的那一天，我拿著照片興高采烈地走進教室，找到了自己的座位坐下來。翻開了桌子上的成長記錄，我一看，自己竟然考了299分！

　　家長都到齊后，張老師就開始頒發(fā)獎學金卡了。“恭喜王啟繁同學榮獲二等獎獎學金！”臺下響起一片熱烈的掌聲。“恭喜王瑾皓同學榮獲本學期的一等獎學金！”臺下響起了一片更熱烈的掌聲，還有些家長在小聲贊嘆我，同學們也都向我投來羨慕的目光。

　　散會后，好幾個同學都圍在我的身邊，紛紛祝賀我。在這些祝福聲中，我感到無比的開心和自豪！

開心作文600字 篇2

　　今年暑假，我們一家和弟弟一家一塊兒去桂林游玩。在前往桂林的火車上，我們說說笑笑，不知不覺時間過了20個鐘頭，到達了目的地——桂林。

　　到達桂林之后，我們每個人都抑制不住開心激動的心情。等到導游給我們安排好房間，睡了一個午覺之后，我們便開始了下午的桂林之旅。

　　我們下午去了桂林著名的正陽步行街，那里有許許多多桂林當?shù)氐奶禺a，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。在正陽步行街，我們買了許多好玩的好吃的。時間不知不覺就到了，晚上12點。可是那里還是人山人海，燈火通明。一直到凌晨一點，我們才回到了賓館。

　　第二天我們去了古東瀑布，那里上山有平行的兩條路，一條旱路，一條水路。水路的瀑布是可以攀爬的，我和弟弟嚷著鬧著要爬瀑布，嬸嬸也喜歡玩水，她決定和我們一起爬瀑布，爸爸、媽媽走旱路。我們和嬸嬸先排隊領出草鞋、雨衣、頭盔和手機套，穿上裝備，就開始攀爬。一級瀑布特別陡，基本上有七十度，但是水流特別湍急，瀑布中間只有一根鐵鏈子，我緊緊地抓住鐵鏈子，使足了九牛二虎之力，才爬上了瀑布；第二級瀑布特別長，水很深，但水流比較緩和，所以就特別容易攀爬；第三級瀑布的道路特別難走，高低起伏，稍不留神就會跌入水中，經過漫長的時間攀巖后，我們終于爬到了瀑布的頂端。 雖然累得我們氣喘吁吁，但是心里美滋滋的`。在下山的路上，我都在回味剛才的瀑布情景，特別想再去嘗試一次。

　　在接下來的幾天里，我們分別去了冠巖、漓江、銀子巖、蝴蝶泉、侗族寨等等。

　　這次的桂林之行，我非常的開心，因為我了解到了很多的知識，風景也特別的漂亮。最重要的是，我還知道了桂林名字的由來：桂林桂林，桂樹成林；桂花桂花，香飄萬家。桂林，我還會再來看你的！

開心作文600字 篇3

　　第一天上學真開心！除了幼兒園和我同班的李江寧之外，我認識了很多小朋友。

　　我們一（4）班的教室對著3梯，而且很靠近飲水機。教室里面有一臺超大電視機，大得每個小朋友都能一清二楚地看見里面放的動畫片。教室里還有兩臺空調，是“美的”的，和我外婆房間的一模一樣。靠近第一排后面的角落擺放著一個柜子，上面寫著三個字“圖書角”，我今天親手把我自己貢獻的兩本書放上去了�？墒�，我覺得五十幾個人共享幾本書太不過癮啦，小朋友要趕緊行動哦，拿出你們喜歡的書大家一起分享分享吧！說到最喜歡的還是教室里的大蘋果樹，樹上的蘋果有大有小，紅的、粉紅的、黃的，樹后面是一整片的藍天，看了好舒服。小朋友們都把自己的相片貼在蘋果上，我覺得男的帥，女的俏。老師說我們是一個大家庭，哈哈，那樣吳老師就變成我們的大媽，江老師就變成我們的二媽？誰是我們的大爸、二爸呢？我現(xiàn)在只知道男老師有區(qū)老師。

　　吳老師帶我們認識了幾個地方，那些地方我記住了，小花園是我最喜歡的`地方。平常媽媽不讓我進小花園，說怕我不小心掉進池塘里。吳老師可好啦，她讓我們進去玩！我看見一些小蟾蜍躲在小橋底下；還看見小金魚和大鯉魚游來游去；還看見一些垃圾在池塘里，不知道是誰把垃圾丟在池塘里的？太不環(huán)保了！我還看見小假山，像三個指頭；還有荷花與荷葉，紫色的，跟佛大的不一樣；還看到吳老師跟我們拍照呢！

　　放學的時候，我把全班的桌椅都擺得整整齊齊。做了一件好事好開心！本來我還想擦黑板的呢，結果快放學了，媽媽又說“寶寶，那些吳老師還有用的，暫時不用擦�！彼�以我就沒擦成。最后走的那一個還是我。明天一定要擦黑板！

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