【薦】籃球的作文600字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的籃球的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

籃球的作文600字 篇1

　　12月16日下午,這個(gè)值得難忘的日子,五(5)中隊(duì)的籃球小將—隊(duì)長：夏力，隊(duì)員：李嘉龍、李安以及替補(bǔ)隊(duì)員：李慎之、黃晶、張益川和五（7）中隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員們在高安路一小的前操場進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。

　　五（7）中隊(duì)幸運(yùn)地得到了優(yōu)先發(fā)球權(quán)。

　　前夕，臺(tái)下的掌聲就連綿不斷，震耳欲聾，給予著隊(duì)員們信心。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了，場上的氣氛瞬間變得緊張起來。五（7）中隊(duì)首先進(jìn)行防守，但防不勝防，五(5)中隊(duì)輕易的就搶到了第一個(gè)球，轉(zhuǎn)眼間，五(5)中隊(duì)就跑到了籃筐那兒，準(zhǔn)備進(jìn)行扣球，可球剛進(jìn)入籃筐，就被筐架無情的給彈了出來，霎那間，五（5）中隊(duì)傳出了一陣嘆息聲。緊接著，五（7）中隊(duì)進(jìn)行了反擊，各各勢不可擋，眨眼的功夫，一個(gè)球就晃晃悠悠的進(jìn)了籃筐，五(5)中隊(duì)還沒反應(yīng)過來，五(7)中隊(duì)就歡呼雀躍起來。不過，五(5)中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們沒有因?yàn)槲?7)中隊(duì)的進(jìn)球而受到影響，變的更加精神抖擻。一陣哨聲又響起了，原來是五(5)中隊(duì)要求換人，交換的兩位隊(duì)員互相擁抱起來。給對方打氣。這位運(yùn)動(dòng)員的到來似乎沒有使局面有所改變，7班的球一個(gè)一個(gè)在進(jìn)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)在流失，五(5)中隊(duì)卻始終沒有進(jìn)一個(gè)球。這時(shí)，五(5)中的加油聲，吶喊聲貫穿了整個(gè)操場，他們期待著奇跡的到來，希望分?jǐn)?shù)能追上7班。五(5)中隊(duì)最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，最后的一次哨聲響起了，伴隨著五(7)中隊(duì)熱烈的.歡呼聲，這次的籃球比賽結(jié)束了。

　　五(5)中隊(duì)的籃球隊(duì)員并沒有因?yàn)檩斄诉@次比賽而泄氣，反而認(rèn)為這是次有意義的籃球賽，因?yàn)榻?jīng)過比賽，他們知道了自己籃球隊(duì)所欠缺的，不足之處和與7班籃球水平的懸殊。其實(shí)在比賽中，學(xué)習(xí)到了什么，比獲得了什么更為重要。

籃球的作文600字 篇2

　　剛下完雨的清晨是涼爽的，樹木花草精神了起來，在向我們打著招呼。廣場的一處傳來來一聲叫喊。

　　“看我的吧！”我一手搶過弟弟手里的籃球， 縱身一躍,然后便把籃球往籃球架一扔，本以為能夠順利投籃，可是正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，球卻是懶悠悠地在籃球架上轉(zhuǎn)了一圈，然后就不留給我一點(diǎn)兒面子地往地上掉�！鞍�！”我搖了搖頭表示無奈。但這還不是最糟糕的，更糟糕的'還在后面，當(dāng)?shù)艿茉诤箢^捂著肚子大笑時(shí)，那球卻滾向了水洼處……不到三秒，那球已經(jīng)變成了“落湯球”了。這時(shí)候，我感覺到籃球的衰度是二星級。

　　球不幸的濕了，我們找了一塊布把它擦得干干的。但是這球的命運(yùn)就是一個(gè)衰字啊。我和弟弟連續(xù)打了幾個(gè)球沒事，但是到了第七八個(gè)球，弟弟把身體向下蹲，縱身一躍的一球，竟然投到了廣場的一片泥土區(qū)。這下可慘了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛看到了籃球的一臉無奈。沒辦法，我們把球撿了回來，擦擦擦。我還要用手把上面的一些泥土弄走。這時(shí)候，球的衰度是三星級。

　　接下來，我們像呵護(hù)小寶寶一般小心翼翼地打著籃球，生怕它再弄臟了。但是，球哥這一次不是弄臟，而是砸傷了人�！澳銈冞@些人啊，咋這么不小心！砸到的感覺是很疼的知道不，整天只知道玩……”只聽見那被砸傷的老奶奶的手指頭一直在空中點(diǎn)啊點(diǎn)。嘴里沒完沒了地?cái)?shù)落著我們以及這顆衰球。這時(shí)候，籃球的衰度是四星級。

　　真是的，我們姐弟倆投了好幾個(gè)球都投不中。由于我們的投籃技術(shù)實(shí)在是太差勁了，所以受到了許多路人的嘲笑。現(xiàn)在，這籃球的臉上就是大寫的五星級衰字�。∥也挥傻酶袊@起來，這真是球在衰途�。�

籃球的作文600字 篇3

　　我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時(shí)，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運(yùn)運(yùn)球投投籃嘛，誰都會(huì)。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭，這個(gè)暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。

　　酸：這是我第一次學(xué)籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個(gè)動(dòng)作就是拍球。他說：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的`�？偸窃�不穩(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下后我已累的滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續(xù)練習(xí)起來。那滋味“酸”。

　　苦：因?yàn)檫@是我初學(xué)籃球，身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來投球。”我按照老師說的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說，這不是“苦”還能是什么！

　　辣：幾個(gè)星期下來。我已經(jīng)這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個(gè)說：“再堅(jiān)持一下再苦也就幾天了。”另一個(gè)說：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用�！钡�是我艱難地選擇了堅(jiān)持。雖被同學(xué)嘲笑過，被老師批評過。但為了那個(gè)目的我必須堅(jiān)持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當(dāng)我下這個(gè)決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。

　　甜：一個(gè)月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我增長了籃球技術(shù)。我想：這次培訓(xùn)我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。

籃球的作文600字 篇4

　　在我過去那如繁星般數(shù)不清的記憶中，有一場籃球比賽。沒有被掩埋在時(shí)間的塵埃之中，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天，籃球教練帶著我和其他隊(duì)員跟另一個(gè)球隊(duì)打了一場我有生以來的第一場正式比賽。

　　“3、2、1”隨著裁判的一聲長哨比賽開始了，只見我方隊(duì)員一個(gè)起跳，把正在空中翻滾的球兒一巴掌蔸了過來，從觀眾中立刻傳來了叫好聲。隨后我方向敵方發(fā)起了沖鋒，才剛開局，我方就展開了如此猛烈的進(jìn)攻，敵方顯得有些措手不及，只見我的隊(duì)友一個(gè)假傳球躲過敵方的攔截，然后突然一個(gè)傳球，傳給了另一個(gè)隊(duì)友。然后持球的`隊(duì)友一轉(zhuǎn)身過人來到籃下，隨后舉球，下蹲，起跳，球進(jìn)了。觀眾席中立刻傳來了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，隊(duì)員們也面露喜色喜色。又打了幾個(gè)回合的攻守戰(zhàn)，也經(jīng)歷了幾次有驚無險(xiǎn)的敵方進(jìn)攻，直到上半場結(jié)束，比分還是2：0。

　　隨著場休息的結(jié)束，下半場比賽也拉開了帷幕，我的隊(duì)友們還因?yàn)樯蠄錾习雸龅倪M(jìn)球而沾沾自喜時(shí)，敵方就沖過來鉆了我們的防御陣地的空子，一個(gè)三步上籃進(jìn)了一個(gè)球。敵方的這個(gè)球讓我們士氣大落，每個(gè)人感到空前的壓力，教練在一旁狂喊，穩(wěn)住，穩(wěn)住，觀眾也在議論紛紛，這時(shí)隊(duì)長大聲喊，沒事兒，別慌，我們還有機(jī)會(huì)，隊(duì)長和教練的話讓我們重拾了信心，大家的臉上似乎又顯出了自信和沉穩(wěn)，我們又一次發(fā)起了進(jìn)攻，這次的進(jìn)攻就顯得更加穩(wěn)重了。敵人的一次次沖鋒都一一應(yīng)對了，直到最后幾分鐘，我們發(fā)起了最后的反擊。持球的隊(duì)員因招架不住把球傳給了我，我那時(shí)還離籃筐有一些距離，但前面全是虎視眈眈的敵人，如果硬去沖鋒，球一定會(huì)被搶去。我最后決定孤注一博，瞄準(zhǔn)，閉上眼睛，然后一投～。進(jìn)球了，觀眾都大聲叫起來，隊(duì)友和我的臉上都露出了微笑。之后的幾分鐘我就不記得了。但我記得最后的比分是4：2

　　從那時(shí)刻我知道了，團(tuán)結(jié)就是力量！

籃球的作文600字 篇5

　　烈日當(dāng)空，球場上傳來同學(xué)們的尖叫聲、呼喊聲，陣陣聲音不絕于耳，萬眾矚目的籃球賽如約而至。

　　這一次，我們的對手仍是三班。球場上，隊(duì)員們穿著球衣，屹立在沸騰的地面之上，趙奕含站在最前面，雙膝微微彎曲，仿佛一支箭，在緊繃的弦上即將發(fā)射。

　　“嘀——”刺耳的哨聲響徹云霄，似乎連空中的鳥兒都被驚動(dòng)，飛到樹枝上看這場驚心動(dòng)魄的.比賽。裁判單手執(zhí)球，一把扔起，籃球在陽光的照耀下格外醒目。只見趙奕含像雙腳安上了彈簧一般，奮力一躍，將球執(zhí)在掌中，在落下前傳給了后方的朱古力。朱古力見狀，立馬心領(lǐng)神會(huì)，上前拿住球，將球掌控在手上。周宇軒與金振宇則跟隨在朱古力身后，為其保駕護(hù)航。朱古力一個(gè)健步，來到對方的三分線外，緊接著一個(gè)后撤步，將手中的球投出。球在空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，帶著全班的期盼向籃框飛去。我的心都跳到嗓子眼了，“砰砰，砰砰！”籃球在籃筐邊緣小跳幾下后穩(wěn)穩(wěn)落入了網(wǎng)中，全班人都?xì)g呼了起來。往日十分嚴(yán)肅的班主任也變得如同小孩子一樣一蹦三尺高，英語老師則握著拳頭大喊：“Nice！Nice！”我們奪得了開門紅。

　　時(shí)間伴著球面與地面的撞擊聲流逝著，到了中場休息，球員們走下了球場，面紅耳赤地坐在一旁。只見何老師拿著茶杯走了過來，說道：“下半場進(jìn)不進(jìn)球不重要，只要不讓三班進(jìn)球，我們就穩(wěn)贏了�！敝旃帕Σ亮瞬梁梗�點(diǎn)著頭回到了場上。

　　下半場，球員們不負(fù)眾望，穩(wěn)穩(wěn)守住底線，不給對手可乘之機(jī)，只給了他們一個(gè)進(jìn)兩分球的機(jī)會(huì)。最后，我們以三分的優(yōu)勢贏得了勝利。

　　落日的余暉灑落在球場上，球場上仿佛還回蕩著籃球撞擊地面的聲音……

籃球的作文600字 篇6

　　昨天，我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢？請聽下文分解。

　　“18班加油！15班漏油！”操場上回蕩著這樣的呼喊聲，但是，時(shí)有時(shí)無。你又走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在歡呼聲正響的時(shí)候，我們班的球員生龍活虎，使15班的.球員手無縛雞之力。鐘康也樂瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個(gè)時(shí)候！15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內(nèi)就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著呢，這會(huì)兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_過去，用手將球一拱，傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來的球，將球一投，呀，撞到籃筐了！對方一個(gè)高個(gè)子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不！對方主力原來一直在我方籃筐下守著，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過頭來搶球？就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時(shí)，只聽一聲沉重的哨響，比賽結(jié)束了。賽場上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差！看到這情況，我差點(diǎn)哭了。

　　這次比賽使我明白：有時(shí)候，你極有可能贏的時(shí)候，你偏偏就輸了，你極有可能輸?shù)臅r(shí)候，你偏偏就贏了。這不是你運(yùn)氣的原因！而是因?yàn)�，在你快贏了的時(shí)候，你輕敵了，當(dāng)你快輸?shù)臅r(shí)候，你會(huì)用出所有的努力，所以，你還是贏了。

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