海的作文600字[必備4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的海的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海的作文600字 篇1

　　童年是一首歌；童年是一幅畫；童年的往事也像天上的星星一般閃爍在我的心頭……

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，母親吃好早飯對我說：“我們?nèi)タ春０�！”我沒見過大海，只是覺得海邊應(yīng)該很好玩，快到中午時(shí)，我們來到了海邊。我的小腳丫踩在軟軟的沙子上，看著無邊無際的大海我問母親：“這是海嗎？”母親微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興奮起來，小小的心靈中充滿了歡樂。

　　忽然，我的小腳丫旁邊有著一個(gè)個(gè)像小指頭似的小洞，我輕輕把洞填上，可沒過多久，一個(gè)個(gè)小小的，像蟲子似的動(dòng)物跑了出來，我把母親叫了過來讓她看看這個(gè)小動(dòng)物。母親說這是生活在大海的螃蟹。我決定抓幾只會(huì)去，我向母親要了瓶子，去抓螃蟹了，螃蟹有八只小腳，跑的飛快，好不容易抓住了一只放入瓶子里。我?guī)е�小螃蟹在周圍跑，跑累了，我�(guī)е�螃蟹在海邊散步�?/p>

　　我們倆一邊聽著海浪聲，一邊向大海走去。啊，海水已經(jīng)到大腿了，我只好退了會(huì)來，誰叫我這么矮呢！我倆去了母親那，給母親看了看我抓的螃蟹，我對母親說：“你給它取個(gè)名吧！”

　　母親想了想說：“叫小海吧。小潔我們得回去了�！蔽覜]有回答，而是看著這片無邊無際的大海，聽著海浪翻打的聲音，看著在水中翻騰的“小�！�，真是舍不得��！可是，時(shí)間過的這么快，我望著夕陽西下的'大海，聽著大海翻騰的聲音，回家去了。

　　是啊，時(shí)間不等人，一下子我就長這么大了，我又回想起童年在海邊的場景，又想起那首詩

　　我們看海去！

　　我們看海去！

　　藍(lán)色的大海上，

　　揚(yáng)起白色的帆。

　　金紅的太陽，

　　從海上升起來，

　　照到海面，照到船頭。

　　我們看海去！

　　我們看海去……

海的作文600字 篇2

　　心海，海即是心，心即是海�！�—題記

　　心寬廣了，心中的那片海也就清澈了；心狹隘了，心中的那片海也就污濁了。

　　蒼山洱海

　　第一次對海的概念，便是在這如仙境一般的地方。

　　“爸，你快來看，我們到洱海了�！绷鶜q的我生長在內(nèi)陸城市，對海的概念一無所知，此時(shí)見到這清澈寬廣的水面，便下意識(shí)的認(rèn)為，這就是海。

　　翠綠的山色，碧波蕩漾的湖面，水中如同一顆顆綠寶石一般的島嶼，鑲嵌在洱海海面上，讓洱海顯得純潔干凈。

　　洱海的純潔干凈，也留在我心中，成為心中那一片最初的.海，如同人最初的心靈一般純潔無瑕。

　　過零丁洋

　　“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！�…人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋是一個(gè)人才輩出的時(shí)代，也是一個(gè)悲劇的時(shí)代。立志挽狂瀾于既倒的文天祥也不能阻止南宋的毀滅。讀著文天祥的詩，我心中的那片海，悄然發(fā)生了變化。

　　原本碧綠純凈的顏色，變成了火熱的國旗色——鮮紅。它褪去了寧靜，換上了火熱的外套，這外套里跳動(dòng)著一顆火熱的愛國心。

　　蔚藍(lán)南海

　　心中的那片海第三次改變，是在南海的海南島上。

　　第一次見到真正的大海，我無比的激動(dòng)。蔚藍(lán)的海面，清澈的海水，水中不知名的五彩斑斕的動(dòng)植物，讓我明白了海的真正含義。

　　海便是可以包容一切的一種心胸。無論是一條微不足道的小魚，還是兇惡的鯊魚，都能給他們生存的空間，都值得我們的尊重。

　　心便是海，海便是心。心中的那片海，無比清澈；海中的那顆心，無比廣闊。

海的作文600字 篇3

　　潮起潮落，海水波濤洶涌，然而匆匆地退去，就好似時(shí)間，在不經(jīng)意間就會(huì)流逝。

　　晴空萬里，路上正奔馳著一輛車，正在向如東的小洋口港“進(jìn)軍”。這并不是我第一次來，可是不一樣的年齡，不一樣的心情，給這次旅行繪上不一樣的色彩。其中考試剛過去，我的眼前灰蒙蒙的一片，爸爸為了讓我的心情不再如此失落，又帶我來到了小洋口。

　　到了這里，無非是看海。來到大海的邊上，一望無際、水天一色，這波瀾壯闊，給人帶來一絲畏懼感。海水拍打在石頭上，那“啪啪”的聲音，給海水帶來一些氣勢。漲潮其實(shí)并不好玩，勾起我童心的是“海上迪斯科”。初中生活是乏味的，想笑，笑不開。想玩，沒時(shí)間。但是童年，確實(shí)最天真浪漫的。潮水退的很快，我們來到了海邊，把鞋給脫了，踩在柔軟的沙泥上，爸爸說：“想要踩到東西，要先把泥踩活了，然后他們自己就會(huì)出來�！甭犃税职值倪@句簡介，我便開始動(dòng)腳了，我開始慢慢的踩，不一會(huì)兒我的腳已經(jīng)全不見了，完全陷了下去，我還是不停地踩，被老爸看到了，急忙把我抱了出來，“再踩下去，你就整個(gè)人都下去了�！蔽抑皇莿�(dòng)了一下嘴角，并沒有哈哈大笑，要是在以前，我一定會(huì)笑得前仰后翻，我仔細(xì)的觀察了。我這一雙“尖眼睛”看到了水母哦，水母并不像電視里的那樣神奇，只不過是個(gè)軟軟的球而已，摸上去好軟，就像棉花糖一樣。我慢慢的.在沙子上走，軟軟的，它們不停地從腳縫中冒出。海水一直在退，不久我們回去了。在回去的路上，海水漲了上來了。時(shí)間也好似這樣，從不等人。每一次的考試也好似這樣，從不給沒有準(zhǔn)備的人一張滿意的分?jǐn)?shù)。

　　不停的漲、不停的退，日新月異。可大海從來沒有說過一個(gè)“累”字。

海的作文600字 篇4

　　甚至在我還是個(gè)孩子時(shí)，我就幻想、希冀著，寫一個(gè)東西，也許是一首詩，關(guān)于海岸——那提示著、分割著的線條，接觸，聯(lián)合，固體與液體聯(lián)姻——那奇怪的、潛伏著的什么東西（正如每個(gè)客觀形式最后都變成主觀精神一樣確鑿無疑），它意味著遠(yuǎn)比最初看見的要多，這般壯麗，混合著真實(shí)和理想，彼此構(gòu)成了對方的一部分。時(shí)辰，日子，我在長島的.青春和早年，我徘徊在羅克威島或科尼島的海岸，或是向東去到漢普頓或蒙托克。有一次，在蒙托克（在古老的燈塔旁，四周，目力所及之處什么都沒有，只有大海在動(dòng)蕩起伏），我記得很清楚，我覺得有一天我一定要寫一本書，表現(xiàn)這個(gè)液體的、神秘的主題。結(jié)果，我忘記了任何特殊的抒情詩、史詩或文學(xué)方面的企圖，海岸成了我的寫作中一種無形的影響，一種彌漫著的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。這里，允許我給青年作家們一點(diǎn)提示。我不能肯定，但是，除了海和岸以外，我也不自覺地用同樣的規(guī)律來對待其他的力量——躲避它們，不用詩歌去表現(xiàn)它們，太偉大了，不能用正規(guī)的方式處理——如果我能間接表明我們曾經(jīng)相遇過、融合過，哪怕僅僅是一次，我也非常滿足了，那已經(jīng)足夠——我們已經(jīng)真正彼此吸收，彼此理解了。

　　有一個(gè)夢，一幅圖畫，多年來時(shí)時(shí)（有時(shí)間隔很長時(shí)間，但到時(shí)肯定會(huì)來）無聲地出現(xiàn)在我面前，而我真的相信，盡管它是想象，它已經(jīng)大部分進(jìn)入了我的現(xiàn)實(shí)生活——也當(dāng)然進(jìn)入了我的寫作，使之成型，賦予它們色彩。那不是別的，正是一片沒有盡頭的棕白色的沙地，堅(jiān)硬，平坦，寬闊，壯麗的海洋不停地在它上面翻滾，緩慢沖刷，沙沙作響，泡沫飛濺，如同低音鼓的重?fù)�。這景象，這圖畫，多年來時(shí)時(shí)在我面前浮現(xiàn)。有時(shí)夜里醒來，我也能清晰地聽見它，看見它。

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