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書(shū)的作文600字(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的書(shū)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)的作文600字 篇1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的'學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);
3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買健康優(yōu)秀的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好做好更換圖書(shū)活動(dòng),已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。
以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
學(xué)生:小明
書(shū)的作文600字 篇2
我有好多小伙伴,其中最和我形影不離的小伙伴就是書(shū)了。我可喜歡它了。
媽媽告訴我,她六歲才認(rèn)字,七歲才開(kāi)始讀連環(huán)畫(huà)。而我三歲就開(kāi)始認(rèn)字讀書(shū)了。我記得我的第一本書(shū),是媽媽幫我訂的《幼兒畫(huà)報(bào)》和《大灰狼》,至今還在我家珍藏著呢。隨著我年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)看的書(shū)也越來(lái)越多。像天文地理、歷史未來(lái)、童話現(xiàn)實(shí)我都愛(ài)看。我家的`書(shū)柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家,第一件事,就是看書(shū)。媽媽經(jīng)常問(wèn)我,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有。我總是說(shuō):“馬上就去寫(xiě)!边經(jīng)常要等到媽媽“沒(méi)收”我的書(shū),我才會(huì)馬上去寫(xiě)作業(yè)了。平時(shí),為了能有更多的時(shí)間看書(shū),我經(jīng)常利用課間時(shí)間寫(xiě)作業(yè),這樣一回到家,我就可以專心看書(shū)了。要是我一天不看書(shū),心里總感覺(jué)空空的,總感覺(jué)有什么事沒(méi)完成。我還會(huì)問(wèn)自己:怎么今天沒(méi)看書(shū)呢?
平時(shí)逛街,我最喜歡的就是去書(shū)店了。到了書(shū)店,我經(jīng)常纏著媽媽買這本書(shū),買那本書(shū)。而通常一買回家,不到一二小時(shí),我就看完了。后來(lái),媽媽不常買書(shū)了,在學(xué)校圖書(shū)館幫我借書(shū),說(shuō):“書(shū)非借,不能讀也!蔽宜贫嵌。
暑假,爸爸幫我買了一本《小屁孩日記》。我把書(shū)翻來(lái)覆去看了好多遍了,就纏著媽媽幫我買一整套了。媽媽開(kāi)始不同意,我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽,他們被我纏得沒(méi)辦法,總算答應(yīng)幫我買了。我高興極了。天天盼呀,盼呀。老是問(wèn)媽媽,書(shū)什么時(shí)候到?書(shū)什么時(shí)候到?媽媽都被我問(wèn)得不耐煩了。到了周六,周日,只要一聽(tīng)到門響,我就如同火箭般沖過(guò)去開(kāi)門,想著肯定是快遞來(lái)了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書(shū)呀,你什么時(shí)候能到呢?周日下午,我在鄰居家玩的時(shí)候,媽媽告訴我書(shū)到了。我都顧不上玩了,第一時(shí)間沖回家,迫不及待拆開(kāi)包裝,拿出我心愛(ài)的《小屁孩日記》,就像饑餓的人看到面包一樣。 后來(lái),我經(jīng)常帶著我的《小屁孩日記》到學(xué)校去,和同學(xué)交換看,這樣我就能看到更多的書(shū)了。
在書(shū)的陪伴下,我一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
書(shū)的作文600字 篇3
我最喜歡的一本書(shū)是《列那狐的故事》。列那的狡猾,陰險(xiǎn)和他的那些鬼主意真是讓人刮目相看。
列那的`舅舅是一只狼,列那常常戲弄他,有一次冬天,由于天氣過(guò)冷,沒(méi)有食物可以吃他們決定去釣魚(yú)吃。到了小河邊,列那狡猾的說(shuō):“舅舅,你在冰上搗一個(gè)洞,把尾巴放進(jìn)去,小魚(yú)就會(huì)自動(dòng)游過(guò)來(lái),當(dāng)它咬住你的尾巴時(shí)你就往上一拉,這樣就可以吃到香噴噴的魚(yú)了。”一心想吃到魚(yú)的狼,禁不住誘惑便這樣住了。過(guò)了好久,他的尾巴被凍的以經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了,突然聽(tīng)到,身后有一群人的聲音,他立急起身想走,可走不到,往后扭頭一看,不好了!他的尾巴被凍位了,這只狼只好使出全身的力氣拉尾巴,最后尾巴是出來(lái)了,但也已經(jīng)斷了。他只能忍著巨痛灰溜溜地逃了。這樣以來(lái),他對(duì)列那一直不好,所以到現(xiàn)在,他還在一心一意地研究如何對(duì)付列那。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,列那早早地起了床,準(zhǔn)備出去找點(diǎn)東西。在一片綠菌菌的草地上,喜鵲妹妹正在照顧他的孩子。列那看見(jiàn)了,巧舌如簧的說(shuō):“喜鵲妹妹,你要是有什么困難,盡管說(shuō)出來(lái)吧。”喜鵲妹妹不好意地說(shuō):“我確實(shí)有點(diǎn)困難,我的兩個(gè)孩子得了一種怪病,你能幫我看看嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!绷心遣粦押靡獾鼗卮。喜鵲妹妹吃了高興極了,連忙把兩個(gè)孩子抱下去,剛抱下去,喜鵲覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,便往下看,發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“列那,你這個(gè)卑鄙小人,居然把我的孩子吃了!”列那狡猾地說(shuō):“這樣還好呢,這樣你的孩子就不會(huì)被病折磨了。”說(shuō)罷,便大搖大擺地回家了。
這本書(shū)的主人公列那真厲害,有這么多的鬼主意,真是太壞了不過(guò),這樣的小聰明讓他成為了國(guó)師,這本書(shū)讓我明白可以在需要的時(shí)候耍些小聰明,但不要耍過(guò)了。
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