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暑假的生活作文600字精品4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的生活作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的生活作文600字 篇1
靈靈和小小是暑假開(kāi)始時(shí)一位叔叔贈(zèng)予我的。他們長(zhǎng)得很像，只不過(guò)靈靈比小小要胖一點(diǎn)。剛來(lái)我家的時(shí)候，它倆誰(shuí)也不適應(yīng)新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來(lái)了，不料，籠門一開(kāi)，靈靈和小小馬上沖出來(lái)，跑了!我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點(diǎn)兒大，又跑得快，我朋友沒(méi)敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇?biāo)懒耍挪粨衤�，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知�?一骨碌爬起來(lái)接著跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時(shí)，我才想起靈靈哪兒去了。過(guò)了好一陣子，才在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢!這才發(fā)現(xiàn)我家的靈靈和小小有兩大特點(diǎn)：膽子小，跑得快，對(duì)了，我還發(fā)現(xiàn)，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。 我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個(gè)爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃!”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧!然后拍拍手，走開(kāi)了。誰(shuí)知我再去看的時(shí)候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢!這機(jī)靈的家伙!/r/n
它們睡覺(jué)時(shí)也挺可愛(ài)。一天午后，我沒(méi)睡覺(jué)，就想找它們玩。我看它們的時(shí)候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢!還面對(duì)面!哈哈哈，笑死我了!/r/n
到現(xiàn)在，小老鼠來(lái)我家已經(jīng)六十多天了，我也越來(lái)越分不開(kāi)它們了，那，就讓我們永遠(yuǎn)都在一起吧!/r/n
點(diǎn)評(píng)：這哪里是兩只老鼠完全是你的兩個(gè)伙伴!這是我讀完你的`文章后的最直接的感受。這一切，完全歸功于你細(xì)心的觀察，精彩的描寫和濃濃的愛(ài)心。把看到的、聽(tīng)到的、想到的真實(shí)地記錄下來(lái)，就是好作文。/r/n
暑假的生活作文600字 篇2
嘻嘻，今年暑假我很高興，因?yàn)槲业膵寢尣](méi)有逼我去學(xué)我不喜歡的輔導(dǎo)班，讓我報(bào)了我喜歡的素描班。
由于學(xué)校要到校，我的第一節(jié)課便未能上成，只好第二節(jié)再去。
我興沖沖地打開(kāi)教室門，老師正在檢查作業(yè)。這是，我發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上，我心中不免罵道：看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女呀！但心中又不免有些酸酸的感覺(jué)—感覺(jué)好想哭！眼眶中立刻充滿了淚水，我咬牙：不能哭，不能讓他們笑話。便像他們一樣搬了個(gè)椅子坐在了我第一感還不錯(cuò)的女生旁邊，并向他一樣拿畫板，夾子等等。
老師看是講課了。由于黑板小，我又坐在后面等等因素，我并沒(méi)看見(jiàn)老師畫的范例。到自己畫時(shí)，我心中一顫，怎么辦？怎么辦？急的我東張西望，也沒(méi)看出什么門道，哎！老師想看到我這只沒(méi)頭的蒼蠅，把我叫到一邊，耐心的教給我拿筆的姿勢(shì)及那個(gè)石膏的畫法，至今老師那張畫我還當(dāng)稀世珍寶保存著呢！
我按照老師那張范例，認(rèn)真的琢磨了一下，便動(dòng)手畫開(kāi)了。先起形，這么大張紙，要花這么長(zhǎng)的一條直線，難呀！倒霉呀！我是花了一遍又一遍，可算總算畫好了。這時(shí)，對(duì)面的一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)了一句：“哇，你畫的好棒呀！”我一聽(tīng)，沾沾自喜了起來(lái)。該上色了，我本著上色均勻的'原理，飛快的加了起來(lái)，自以為是的我很快上完了色，自己還看著畫滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到老師評(píng)作業(yè)了，老師把每個(gè)同學(xué)的畫看了一遍，拿起一幅畫，我大吃一驚，人家畫的太有立體感了，我在看一下我的，不禁搖了搖頭。
暑假過(guò)完啦，回想一下，我收獲很大。知道了：要搞好人際關(guān)系，要謙虛，要大膽，要有能力去完成某件事。
暑假真快樂(lè)呀！
暑假的生活作文600字 篇3
下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來(lái)玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲�！氨忍K”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。
我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來(lái)逗。弓子童剛一上場(chǎng)，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來(lái)逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過(guò)舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對(duì)旁邊的.弓子童說(shuō)起了悄悄話。弓子童聽(tīng)了我的話一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我，好像在問(wèn)我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調(diào)皮的眨了一下眼睛說(shuō)道：“好戲上演了�！敝灰�(jiàn)弓子童拖著唱戲的長(zhǎng)腔說(shuō)道：“坐——�！痹谖业乃闹軟](méi)有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見(jiàn)此情況笑彎了腰。她馬上意識(shí)到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見(jiàn)她使勁的搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒(méi)笑，孫若涵忽然間來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒(méi)有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂(lè)的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
暑假的生活作文600字 篇4
看完西游記后，爸爸總會(huì)問(wèn)我：“你覺(jué)得什么時(shí)候像老孫、什么時(shí)候像老豬、什么時(shí)候像老沙”？我就說(shuō)賴皮懶惰的時(shí)候像豬八戒、用功寫作業(yè)的時(shí)候像孫悟空，平常吃飯洗澡的時(shí)候就像沙悟凈，因?yàn)樗麄兊谋憩F(xiàn)道盡了人每天的生活百態(tài)，當(dāng)然也是我每天會(huì)表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)。
七月來(lái)了，真是一個(gè)快樂(lè)的暑假，不用上學(xué)的日子又讓我原形畢露了，但是嚴(yán)格精明的爸爸都在我身邊，除了幫我規(guī)劃每小時(shí)的作息外，還常對(duì)我耳提面命，強(qiáng)調(diào)反省的重要性。想一想在學(xué)校這么長(zhǎng)的學(xué)期，我有太多的時(shí)間都浪費(fèi)了，比如上課不專心在想其他事、和同學(xué)一起貪玩等等，都沒(méi)想到爸爸工作的辛苦，真是活脫脫的像個(gè)豬八戒。
暑假時(shí)間，我從一早醒來(lái)，爸爸就要求我做家務(wù)、去操場(chǎng)跑步、寫暑假作業(yè)、洗衣服等事情，這些林林總總的作息，不下數(shù)十件，要我按時(shí)完成。當(dāng)我沒(méi)做完的時(shí)候，爸爸除催促我完成外，還會(huì)利用晚上時(shí)間檢討，強(qiáng)調(diào)時(shí)間與效果的重要關(guān)聯(lián)性。結(jié)論就是“今天的'缺失，明天不復(fù)見(jiàn)”，這就是爸爸給我的底限。
我很羨慕我的同學(xué)考前三名，他們?nèi)乙黄鹑ジ咝哿x大世界玩三天。我要求爸爸也要帶我去。爸爸說(shuō)：“要去是沒(méi)有問(wèn)題，但如果常常以此來(lái)?xiàng)l件交換，要培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)就很困難了”。因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)要累積變成習(xí)慣，優(yōu)點(diǎn)才會(huì)永遠(yuǎn)存在，也才會(huì)得到肯定與意想不到的效果，比如高人氣、低負(fù)擔(dān)。爸爸爸、媽媽媽或老師自然就會(huì)因?yàn)榭隙ǘ鴮?duì)我們有獎(jiǎng)勵(lì)了。
豬八戒常常因?yàn)樨�、嗔、癡，而受到師父與孫悟空的責(zé)備，連我都常忍不住對(duì)著電視機(jī)在罵它。如果我們一味的養(yǎng)成一堆缺點(diǎn)，因而變成壞習(xí)慣，每天就會(huì)面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的處罰，跟豬八戒沒(méi)有兩樣。所以在任何時(shí)刻，我們都要培養(yǎng)冷靜上進(jìn)的思考，以有效對(duì)付隨時(shí)闖進(jìn)來(lái)的惰性。這就是我書桌上座右銘的真義：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。
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