[合集]落日的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的落日的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

落日的作文600字 篇1

　　我愛冬天的日落時分。

　　冬天的日落出奇得早，而不像夏天的日落一樣，出奇得晚。冬天，在傍晚五點鐘左右，太陽就緩緩地“下班”了。原本明亮的天空也隨著太陽的“下班”而慢慢地伸手不見五指了。

　　在這晚風(fēng)徐徐的時刻，這種暮色蒼茫的景色，無比深刻地印在了我的腦海里，吸引了我的眼球。殘陽如血，火紅火紅的太陽，一點兒一點兒地落了下來。晚霞瑰麗，天上的云朵也被太陽那金色的光芒染成了一條條色彩繽紛的綢子，飄蕩在那無邊無際的天空中。抬頭看看那天空，天空上仿佛有一條紅黑分界線。天空中有太陽的一邊是紅色的，而另外一邊是無盡的黑，月亮也正在慢慢地爬上來。那瑰麗無比的太陽與那一輪皎潔的明月相映成趣。相比之下，那日薄西山的太陽，顯得多么殷紅啊!

　　咦!你瞧，太陽那邊飛過一行白鷺，那流線形的身體，那小巧的腦袋，還有那尖尖的長喙。雖然白鷺原先是白色的，而此時此刻，留給我的卻只有遠(yuǎn)去的背影，一群忙碌的背影。在我的'眼前一閃而過，快如脫韁之馬，又似離弦之箭。

　　白鷺飛走了，只留下它那嘈雜的叫聲，漸行漸遠(yuǎn)。我的心也更加幽靜了。隨著白鷺的遠(yuǎn)去，那輪夕陽卻依然停留在天邊，遲遲不肯離去。仿佛要在那風(fēng)清月朗的夜晚來臨之前，把它僅剩的一點兒光輝，一點兒溫暖，一點兒力量，用它的激情全部釋放出來，給人間留下最后一點兒光輝和溫暖。夕陽斜照西山時，這是一個多美的場景啊!可惜不久，太陽便沒了蹤跡，這未免令人有點兒遺憾。

　　“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！蓖瑢W(xué)們，你們仔細(xì)觀察過日落嗎?這是一種壯麗無限的美，日月交相輝映的美。這種美，需要你們自己細(xì)細(xì)品味。

　　而我，依舊最愛冬天的日落，沉寂而又幽美!

落日的作文600字 篇2

　　我總是那么喜歡坐在窗戶邊看夕陽。每一次當(dāng)夕陽下山時，我總是用一種莫名的心情欣賞夕陽。

　　金色的液體慢慢滑下，淋落在我的周圍，感到無比的愜意，就像小時候在母親懷中躺著撒嬌，有著無比的親密和幸福。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”黃昏的夕陽光，是人們所陶醉的。一輪落下的太陽，就是一個金色的夢。在詩人的筆下；描出了那迷人的景象；那迷人的色彩，令人神往�！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯”是四處漂泊者凄涼思鄉(xiāng)的嘆息�！澳�道桑榆晚，微霞尚滿天”是詩人壯志不已心情的折射。面對同一種事物，詩人們發(fā)出了不同的感慨。而我坐在窗戶邊遠(yuǎn)眺，總覺得夕陽很詭異很短暫，比曇花凋謝得更快，比彩虹消失得更迅速。夕陽總是令人覺得溫柔和莊嚴(yán)。

　　我總是把父母給我的和太陽聯(lián)系在一起。陽光就像那深深的愛。因為平時怕辜負(fù)了父母的期望，如何報父母，成了我經(jīng)常思考的.問題。小時候，我非常期望自己快快長大，經(jīng)常在夢中受著長大后的喜悅。如今長大了，我已逐漸成熟，父母卻已白發(fā)鬢鬢，每當(dāng)想起這，心中就有一份慚愧。他們養(yǎng)育我十幾年，他們對我的恩情就像太陽對小樹那樣，那他們會不會也如落日般呢，這使我有些惶恐。但我終究長大了，我清楚地知道父母想要什么，是想要自己的子女過得幸福。每想到這里，我對生活就又充滿希望。

　　楓葉的墜落，是一種季節(jié)的變換；夕陽的墜落，是一場輕松的旅行，因為它會托起明日的晨曦。我們心中那一份永恒的愛，深刻銘記著，現(xiàn)在為這份愛努力著，也不再感嘆。

　　在這種心境下，我發(fā)現(xiàn)夕陽墜落得更美麗了。

落日的作文600字 篇3

　　今年一月的時候，和一些要好的朋友約著去了趟小學(xué)。門衛(wèi)放行后，十幾個少男少女竄入了他們曾經(jīng)的母校。

　　進(jìn)去的那一瞬，我們仿佛回到了小學(xué)的那段時光。和小學(xué)時一樣，我們漫步在校園里，一切還是和當(dāng)年一樣，毫無改變。雀鳥的啼鳴依然如當(dāng)初一般悅耳，大樹的身姿依然如當(dāng)年一樣挺拔，陽光也依然如當(dāng)年一般溫暖……但我們知道，這不是以前了。如今坐在我們以前的位置上考試的早已不是我們而是其他人了。那種失去的黯然，大家都有。此時才知：時間變遷的太快，快到很多事只能淡淡回憶而難以深深思考。

　　停足凝望，忽而記起，多年以前的一次斜陽照射。

　　時間過去太久，早已忘了當(dāng)初具體是怎么摔的。只記得那時就是走樓梯時扭了一下，隨即就一下摔倒在地，右腳腳踝就在那時扭傷了。掙扎著站起來，卻難以邁開步子，軟綿無力的右腳此時微微一動就疼。嘗試著裝作沒事人一般走起時，一陣刺骨的痛苦傳來，令我不得不就此作罷。

　　其余同學(xué)早已歡奔著離開學(xué)校，只有她——我曾經(jīng)的同桌還留著。那時她就比我瘦，卻執(zhí)意地要扶著我走。我呢，本就是個懶的，與其一個人傻站在原地，還不如接受她的好意拜托她扶著我走出校門呢。

　　努力地感謝了她一番后，我們已經(jīng)慢悠悠的移出了教學(xué)樓。刺骨的疼漸漸緩和，我不想再托累著自己的同桌。幾番相勸無效后，她還是固執(zhí)倔強地要把我攙扶著。時間已近日暮，落日的余暉照射著我們緩步移動的`身影。我總覺得，時間仿佛在那一刻定格住了，只剩下一個瘦瘦的她，扶著一個微微有點兒胖的我在慢慢地走，一點汗水，懸掛在她的黑發(fā)上。那時，我真想讓時間永遠(yuǎn)的停在那一刻，只留我們兩個朋友在夕陽下走著。

　　可時間，終究還是跑了。當(dāng)年的那個班級，也因集體分班而分崩離析——自然，我們也不在一個班了。即使時間匆匆離去，那日的夕陽我還記得。不知那時的女孩，我曾經(jīng)的同桌啊，你如今可好？我想，同桌的你，與我留在了斜陽里。我們的背影，還有余暉，在照耀。

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