誠(chéng)實(shí)作文600字集錦[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)作文600字4篇，歡迎大家分享。

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇1

　　有一個(gè)小孩，她愛(ài)撒謊，見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)撒謊，隨時(shí)隨刻都會(huì)找到撒謊的內(nèi)容。唉，她太愛(ài)撒謊了。

　　瞧，她又在撒謊——她喜歡收集糖果袋，因?yàn)檫@也會(huì)成為她撒謊的道具。她精心挑選了一個(gè)別致的糖果袋，把小石子包裹在里面，然后開始實(shí)施她的.撒謊計(jì)劃。她假裝賠笑，把“糖果”塞進(jìn)大佑的口袋，“嘿嘿，這個(gè)糖果很好吃哦！”直道大佑的牙齒被小石子弄得哇哇叫時(shí)，她便開始開懷大笑。

　　大佑不理她了。

　　瞧，她又在撒謊——當(dāng)小美晚上回家時(shí)，她總?cè)鲋e嚇唬小美，說(shuō)前面巷子里有一只吃人的大野貓，嚇得小美原地不動(dòng)哇哇大哭，而她則在一旁哈哈大笑。

　　小美不睬她了。

　　瞧，她又在撒謊——當(dāng)大牛向她索取她媽媽做的奶油蛋糕時(shí)，她會(huì)毫不吝嗇地答應(yīng)，也會(huì)毫不吝嗇地把奶油擠掉，再擠上牙膏，撒謊說(shuō)：“這可是我媽媽做得最好吃的蛋糕，這奶油很新鮮的！”當(dāng)大牛迫不及待地咬上一口，又迅速把舌頭吐出來(lái)，被辣得蹦蹦跳時(shí)，她便躲在一旁笑得前仰后合。

　　大牛不和她玩了。

　　她沒(méi)有朋友了，沒(méi)有人愿意和她玩，因?yàn)樗�太�?ài)撒謊了。她決心不再撒謊。終于意外有一個(gè)月，她意外地一個(gè)謊也沒(méi)撒，她又有朋友了。大佑送來(lái)了甜蜜蜜的糖果，大牛送來(lái)了誘人的奶油蛋糕，小美陪她走夜路……她開心地和朋友們又蹦又跳，并保證再也不撒謊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　嘿嘿，這么長(zhǎng)時(shí)間用“她”代替“我”實(shí)在太不習(xí)慣了！實(shí)話告訴你們吧，以上愛(ài)撒謊的小孩就是我(不過(guò)只是曾經(jīng)哦�。┈F(xiàn)在的我，再也不撒謊了，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇2

　　人生中，每一個(gè)人都擁有許多個(gè)錦囊：美麗、善良、誠(chéng)實(shí)、金錢……這些錦囊缺一不可,尤其是誠(chéng)實(shí)。

　　在上周的星期一，我們要數(shù)學(xué)考試。在眾多的題目中，有一道思考題特別難做。我冥思苦想，仍然想不出解題方法。同學(xué)們更是抓耳撓腮，急出了一把汗。有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)一臉茫然，有的同學(xué)甚至翻起了奧數(shù)書，希望能得到方法。面對(duì)同學(xué)的行為，我也經(jīng)不住“誘惑”，翻起書來(lái)，由于沒(méi)有理解題型，只是拿起書亂翻。數(shù)學(xué)余老師并沒(méi)有反對(duì)翻書的行為，只是說(shuō)：“翻吧！書上是沒(méi)有例題的�！蔽覀兏�是像熱鍋上的螞蟻，額頭上滿是密密的汗珠。我也不例外，在那翻自己所理解的題意。我不經(jīng)意，翻到了140頁(yè)，突然，我大吃一驚，竟然書上有原題目。我立即舉起了手，向老師匯報(bào)。老師也十分吃驚，只好叫同學(xué)們不要翻書。

　　課后，我回想起考試時(shí)的情景，心想：幸虧我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)題目的萬(wàn)一被一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人看見(jiàn)了，他一定會(huì)抄書上的.答案，再不露聲色地合上書，在別人沒(méi)有注意的情況下，很可能會(huì)養(yǎng)成抄書的習(xí)慣，后果不堪設(shè)想……

　　在人生的道路中，要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)生命來(lái)看代，不要遮住誠(chéng)實(shí)而去說(shuō)謊、騙人。

　　在人生的故事中，有幾樣無(wú)價(jià)之寶：誠(chéng)實(shí)、善良、健康。這三個(gè)無(wú)價(jià)之寶，仍掉其中的一個(gè)，則會(huì)后悔一輩子。如果仍掉誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)有一個(gè)好的人生。讓我們一起記�。阂粋�(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，吃虧、倒霉的人是自己！讓我們一起記住徐特立的一句名言：“老實(shí)”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難！

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇3

　　如果要我評(píng)價(jià)我自已，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你知道我為什么說(shuō)我自己誠(chéng)實(shí)嗎？等一下你就知道了。

　　有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我打算下樓去騎自行車，我一手搬起自行車，一手扶著自行車的車頭，慢慢地調(diào)轉(zhuǎn)方向。忽然，自行車的尾尖碰到了爸爸最喜歡的陶罐，只聽見(jiàn)“呯”的一聲，陶罐摔碎了，我大吃一驚，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，“慘了，慘了，這下完蛋了，怎么辦，怎么辦？”我著急地叫著，我心里忐忑不安，六神無(wú)主，我情不自禁地趴在床上，用手使勁地拍著床上的“米奇老鼠”，我仿佛看見(jiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)人說(shuō)：“霖霖，你千萬(wàn)別告訴爸爸媽媽，不然他們肯定罵得你眼淚直流！”另一個(gè)人說(shuō)：“不！你別聽他的，爸爸媽媽不會(huì)罵你的，因?yàn)槟阒�錯(cuò)能改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且你又不是故意的，加上你爸爸媽媽這么關(guān)心你，疼愛(ài)你，肯定不會(huì)罵你的！”

　　我想來(lái)想去，最終還是決定告訴爸爸，這時(shí)候，爸爸媽媽又好像和我約好似地回來(lái)了，我想：霖霖，快點(diǎn)出去客廳告訴爸爸吧！快點(diǎn)！我紅著臉，低著頭，邁出了我堅(jiān)定的一步，兩步，三步……一邊走，一邊想：爸爸不會(huì)罵我的，爸爸不會(huì)罵我的……

　　突然，我停下了腳步，似乎碰到了一個(gè)東西，我抬起頭，是爸爸！我再次想：爸爸不會(huì)罵我的！我吞吞吐吐地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我……我把您心愛(ài)的陶……陶罐弄碎了！”我一邊說(shuō)，一邊低下頭，不敢看爸爸一眼�？墒�，爸爸真的沒(méi)有責(zé)怪我，而且還表?yè)P(yáng)我：“好孩子，爸爸心愛(ài)的陶罐有多少個(gè)都不夠你的誠(chéng)實(shí)值錢！因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)用什么都換不來(lái)的.，是無(wú)價(jià)這寶，雖然你把爸爸的陶摔碎了，但是，爸爸看見(jiàn)你的誠(chéng)實(shí)比看見(jiàn)陶罐開心多了！”

　　我望著爸爸，心里像喝了蜜糖還要甜！

　　誠(chéng)實(shí)，是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴；誠(chéng)實(shí)，是教我生存的老師；誠(chéng)實(shí)，讓我在以后的人生道路上受益無(wú)窮！

　　我就是一個(gè)這樣的孩子，你愿意和我做朋友嗎？

誠(chéng)實(shí)作文600字 篇4

　　在人的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷過(guò)許多酸甜苦辣。我的也不例外。那我就給大家講我的故事吧！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，大家屏息凝視地看著楊老師手里的試卷。突然，楊老師說(shuō)道：“今天發(fā)試卷，請(qǐng)大家聽到自己的名字就把試卷拿走�！甭牭竭@里，我不禁吞了一口唾沫，心想：希望上帝保佑我，考到95分以上吧 ！突然，楊老師說(shuō)道：“邱佳琦，這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”我興奮地走上講臺(tái)，拿起試卷一看，哇！95、5分，我不敢相信我考了那么高。這時(shí)，老師說(shuō)：“開始對(duì)答案�！苯又�，我看著自己的試卷跟老師的試卷對(duì)答案，突然，我看見(jiàn)自己有一題跟老師的不一樣，就舉手說(shuō)：“楊老師，‘聚睛會(huì)神’您好像寫錯(cuò)了�！崩蠋熆戳丝丛嚲�，說(shuō)：“我沒(méi)寫錯(cuò)吧！是你寫錯(cuò)了吧！”然后，我看了看自己的試卷，��！真的寫錯(cuò)了。這時(shí)，下課鈴響了，楊老師說(shuō)：“大家要有什么問(wèn)題或改錯(cuò)了話，就到我這里�！痹捯魟偮洌�一群人就跑上了講臺(tái)，我也拿著試卷走上了講臺(tái)，就快要輪到我的時(shí)候，我突然想：為什么我要給老師呢？不給楊老師不就可以拿到95、5分了嗎？但是，我打消了這些主意，因?yàn)�，我要誠(chéng)實(shí)，要不，大家就不喜歡跟我完了。這時(shí)，楊老師說(shuō)：“好了，到你了，你的試卷出了什么問(wèn)題呢？”我脫口而出：“我的試卷改錯(cuò)了，這里應(yīng)該扣1分的�！睏罾蠋熞豢矗骸芭�！對(duì)呀！唉！老了呀！"然后又說(shuō)：“佳琦，你很誠(chéng)實(shí)，不錯(cuò)�！甭牭綏罾蠋煹姆Q贊，我不禁臉紅了。接著，楊老師又在我那大大的.95、5分改成了94、5分。這時(shí)，我覺(jué)得很高興，可能是我誠(chéng)實(shí)守信的緣故吧！

　　從此以后，我都會(huì)把自己錯(cuò)誤的地方讓老師改過(guò)來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了，誠(chéng)實(shí)比金子還寶貴。雖然，我的成績(jī)會(huì)少幾分，但是，這并不重要，因?yàn)�，我給自己的誠(chéng)實(shí)加了一分。

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