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實(shí)用的以溫暖的作文600字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以溫暖的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
以溫暖的作文600字 篇1
我常常想，溫暖究竟是什么?僅僅只是不挨餓受凍?不，它并不是那抽象的涵義所能概括的。當(dāng)你孤獨(dú)一人時(shí)，朋友關(guān)切的問(wèn)候就是溫暖;當(dāng)你傷心失落時(shí)，家人耐心的寬慰就是溫暖;當(dāng)你沮喪失意時(shí)，朋友無(wú)條件的鼓勵(lì)就是溫暖;當(dāng)你跌倒受傷時(shí)，一個(gè)支持的微笑就是溫暖...
我覺(jué)得啊，溫暖就是冬日里的一抹暖陽(yáng)，將冰雪消融，將寒冷驅(qū)趕。它會(huì)為你暗淡的生活添上絢麗的色彩，為你積聚著冰霜的心靈帶來(lái)光明與溫暖，為你貧乏的世界譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章。沒(méi)有了溫暖，你就會(huì)像一朵在寒風(fēng)中搖搖欲墜的鮮花，脆弱，無(wú)助。
我覺(jué)得啊，溫暖就是沙漠里的一泓清泉，帶來(lái)甘甜，帶來(lái)希望。它會(huì)為你迷惘的前途指明道路，為你枯萎的心送來(lái)暖流，為你漫長(zhǎng)的路途帶來(lái)片刻休息。沒(méi)有了溫暖，你就會(huì)像失去了方向與光明的人一樣，孤獨(dú)，絕望。
我覺(jué)得啊，溫暖就像冷漠社會(huì)一團(tuán)發(fā)光發(fā)熱的火，悄然間帶來(lái)關(guān)愛(ài)與善良。它會(huì)為自私的心帶來(lái)懺悔，為無(wú)助的人帶來(lái)黎明的曙光，為被欲望充盈的心帶來(lái)片刻的清醒。沒(méi)有了溫暖，你就會(huì)想干枯了的樹(shù)木一樣，寂寞，冷清。
不知從何時(shí)起，溫暖這個(gè)似模糊似清晰的概念落在了我的'心間，怎樣都抹不去。至今，我依然不明白溫暖的具體概念，也許溫暖并沒(méi)有一個(gè)具體的解釋呢，呵呵!
它總在不經(jīng)意間充盈著我的心，我的生活。它會(huì)悄然降臨在我們的身邊，在溫暖了我們之后，再去溫暖下一個(gè)人，它總是在形形色色的人之間穿梭，不是嗎?那么，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它留下的足跡呢?我想，你的心會(huì)做出最準(zhǔn)確的判斷。
請(qǐng)給“溫暖”貼上青春的郵票，向每一個(gè)人分享并帶給Ta們溫暖，我想你會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲更多的。
以溫暖的作文600字 篇2
剛剛升入初三，便被那令人窒息的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，且不說(shuō)每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點(diǎn)，也且不說(shuō)每天清早頂著黑色的夜幕起來(lái)早讀，單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩。卷上那紅紅的叉子，一個(gè)個(gè)低得不能再低的分?jǐn)?shù)，讓我的神經(jīng)差點(diǎn)崩潰，我再也沒(méi)有信心來(lái)學(xué)習(xí)了一拿起書(shū)就頭痛。那天晚上，我又一次呆呆地坐在桌前，望著書(shū)本不敢拿起，這時(shí)父親走了過(guò)來(lái)，一把拉我走向陽(yáng)臺(tái)，對(duì)我說(shuō)：“你不是沒(méi)信心嗎?那干嘛還活著，活著也是個(gè)窩囊廢!不如干脆從這跳下去。跳啊!”我被這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)驚呆了，接著眼淚就簌簌地流下來(lái)。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我，說(shuō)：“人要有志氣。受了點(diǎn)挫折就畏懼了那以后遇到更大的'困難怎樣去面對(duì)?生活時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著你，難道你就這么脆弱、膽小?真沒(méi)用!”父親憤怒地說(shuō)了一大串，末了他說(shuō)了句：“你好自為之吧!”說(shuō)完就走了。我在月光下想了很多很多，于是，我又重新回到桌前……
九點(diǎn)釧了，房門(mén)照例打開(kāi)，一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此時(shí)都有一杯熱氣騰騰的牛奶風(fēng)雨無(wú)阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進(jìn)了母親對(duì)女兒的愛(ài)，溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了，母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開(kāi)門(mén)，母親正在燈下為我打毛衣。在一個(gè)夜深人靜夜晚，一位母親為了自己的女兒能穿得曖和，帶著絲絲疲倦，不停地打著毛衣，此情此景，怎能不叫我心動(dòng)?
家，似絢麗多彩的小溪，有著不盡的愛(ài)，有著溫曖的情。父母以自己的方式愛(ài)著我，呵護(hù)著我，使我在人生的道路上渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，感受著人間美好的情感。
謝謝你，我的家，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的愛(ài)。
以溫暖的作文600字 篇3
秋風(fēng)需奧色。樹(shù)葉已完成自己的使命，被寒風(fēng)席卷至地，如蝴蝶飛舞般凋零。
我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來(lái)，我手里還領(lǐng)著一包未吃完的薯?xiàng)l。我感受到了撲面而來(lái)的寒風(fēng)，不禁加快了腳步。可是很快，我被一陣悠揚(yáng)的樂(lè)曲吸引。學(xué)樂(lè)器的我知道，這是一首用二胡拉的《梁祝》，調(diào)子格外憂(yōu)傷，演奏者辣的婉轉(zhuǎn)而又傷感，只有經(jīng)歷許多磨難的人才拉得出來(lái)。我順著樂(lè)聲望去。
這是一位藝人，看上去飽經(jīng)滄桑，卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩，長(zhǎng)得很瘦，卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗，里面有數(shù)的清的硬幣。
出于憐憫，我扔了十塊錢(qián)。錢(qián)不小心掉了出來(lái)。藝人的臉上劃過(guò)一絲無(wú)奈，說(shuō)了句謝謝。我剛想走，媽媽一把拉住我，呵斥道：“把錢(qián)撿起來(lái)!”我只好把錢(qián)撿了起來(lái)。我想走，媽媽一把拉住我。我很生氣：“又怎么了?"媽媽小聲說(shuō)：“把你的薯?xiàng)l給這個(gè)小男孩吃吧。”我看了一眼香噴噴的薯?xiàng)l，一抬頭，看見(jiàn)了小男孩期待的眼神�！被蛟S他在猜測(cè)，這是什么東西，好吃嗎?鬼使神差的`地，我將薯?xiàng)l遞給了小男孩。
小男孩看見(jiàn)我遞來(lái)的薯?xiàng)l，十分喜悅�！爸x謝姐姐�！彼炔患按卮蜷_(kāi)薯?xiàng)l包裝盒，抽出一根，美美地吃著，很享受的樣子。此時(shí)薯?xiàng)l已不像剛出爐那般酥脆，小男孩卻吃得津津有味，令我心酸。突然，他好像想起了什么，抽出一根最長(zhǎng)的，塞進(jìn)藝人的嘴里�！鞍职郑贸詥�?”藝人的眼里閃爍著淚花，“好吃，當(dāng)然好吃。"這是人世間最美好的愛(ài)，溫暖了我們的心。
我愧疚急極了。我因?yàn)樗麄兊呢毟F而對(duì)他們不尊重，卻不知，我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間，永遠(yuǎn)定格在了我的心里。
以溫暖的作文600字 篇4
生活中并不缺少心靈的美，缺少的是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。在我們的生活中有很多這種美，只要我們用智慧的眼睛去摸索它，發(fā)現(xiàn)它，就能找到這種美，我不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)過(guò)它。
在一個(gè)星期四，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，天高云淡，可不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，天空也慢慢變得烏黑起來(lái)。并且越變?cè)胶�，越變�(cè)胶�，雨說(shuō)下就要下了。不多時(shí)，天空就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都一齊向外看，對(duì)于這突然而降的雨，同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，仿佛在慶幸自己早有準(zhǔn)備；有的眉頭緊蹙，似乎在為沒(méi)有帶雨具而發(fā)愁。
小賀看起來(lái)心事重重，看了一眼外面以后嘆了口氣。“怎么了？”小琪關(guān)切地問(wèn)。小賀憂(yōu)慮的表情立即變了，微笑著對(duì)小琪說(shuō)：“沒(méi)事的，小琪，謝謝你的關(guān)心！不用管我的。”“真的嗎？”小琪似乎并不相信。“真的，好好寫(xiě)你的作業(yè)吧�！毙≠R裝出一副若無(wú)其事的'樣子�！澳呛冒伞！毙＄鞯拖骂^又開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，小賀再次看了看外面，心似乎又沉了下來(lái)。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室外，準(zhǔn)備回家。只有小賀還有幾個(gè)文靜的學(xué)生依然在教室里。小賀慢吞吞地整理好了書(shū)包，準(zhǔn)備回家。此時(shí)的校園依然被大雨籠罩著，雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。只見(jiàn)小賀看了看外面，屏住呼吸，像一支離弦的箭一樣直沖出教學(xué)樓。小賀在雨中快速地奔跑著，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩嘩的雨聲。突然熟悉的聲音傳來(lái)，是小琪！小琪急匆匆地追上小賀，手中拿了把雨傘，生氣地說(shuō)：“你怎么沒(méi)有告訴我？給，用我的傘！我身體強(qiáng)壯，不怕雨淋，你身體不好，不能淋雨”。小賀的眼睛濕潤(rùn)了，我的心也隨之溫暖起來(lái)，小琪的身影慚慚消失的雨中……
生活中的美很多，這次我發(fā)現(xiàn)的美，大家是不是感覺(jué)到自己的心也溫暖起來(lái)了呢？
以溫暖的作文600字 篇5
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個(gè)人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽(yáng)高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺(jué)到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽(yáng)光，如此燦爛，開(kāi)朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽(yáng)光燦爛的`笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時(shí)候，從樓道里出來(lái)了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢(qián)，小心翼翼地往外走。他并沒(méi)有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅�？赡苁浅鋈ベI(mǎi)東西吧！我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去！他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無(wú)察覺(jué)，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開(kāi)始流血，兩行淚水順著臉頰流下來(lái)，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。都說(shuō)孩子是天真無(wú)暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來(lái)了，難道我也要無(wú)動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過(guò)去，小心翼翼地將他攙起，問(wèn)他：“疼嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說(shuō)了一句：“謝謝你，大姐姐�！宾畷r(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺(jué)得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說(shuō)出的話，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢(xún)問(wèn)地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒(méi)有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖！
以溫暖的作文600字 篇6
善，溫暖世界
在我們身邊總會(huì)有很多的善，或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善，讓他人感動(dòng)，讓社會(huì)和諧。
善，是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就是善。
善，是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上，有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也是善。
善，是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛(ài)是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。
善，是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛，國(guó)家在尋求立國(guó)之道，強(qiáng)國(guó)之策。應(yīng)對(duì)別國(guó)的危難，本國(guó)能夠無(wú)償?shù)纳埔庠Ｔ鯓硬荒荏w現(xiàn)富強(qiáng)？
本該就是善的，無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的'。一個(gè)人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中能夠?qū)ふ铱鞓?lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦是對(duì)自我的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個(gè)國(guó)家的善則能夠富強(qiáng)，世界各國(guó)本該和諧共處，造福全人類(lèi)，卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。
善，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有那么大，我們的潛力有限。清晨的問(wèn)候便是對(duì)師長(zhǎng)的善，同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮，有一個(gè)好的成績(jī)。就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)自我，對(duì)所有幫忙過(guò)自我的人乃至對(duì)國(guó)家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……溫暖世界。
以溫暖的作文600字 篇7
如果說(shuō)，生活是一道菜，那么溫暖，便是調(diào)味品；如果說(shuō)，生活是一本書(shū)，那么溫暖，便是那書(shū)上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字符……生活缺少不了溫暖，溫暖也離不開(kāi)生活，只需要我們用心去感受。
說(shuō)起溫暖，我不自覺(jué)地就想起了一件事……
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，正上著課，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”的雷聲，啊！下雨了！我不由地呆住了，“怎么辦？怎么辦？我怎么回家呢？”此時(shí)，時(shí)間仿佛十分漫長(zhǎng)，好不容易熬到下課，我趴在課桌上，望著窗外瓢潑般的大雨，心亂如麻。媽媽是不會(huì)來(lái)接我的，她一向叫我要學(xué)會(huì)自己處理種種事情，今天可怎么辦�。∥倚募比绶�,“金豆豆”不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)……放學(xué)的鈴聲終于打響了，我靜靜地坐在座位上，期待著奇跡的`發(fā)生�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了教室里只留下我一個(gè)人，我不禁開(kāi)始埋怨：“為什么媽媽不來(lái)接我，害得我不能回家，怎么別人的家長(zhǎng)就能來(lái)接自己的孩子，而她卻不能？真是討厭！”雨還是 “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”下個(gè)不停，此時(shí)，我覺(jué)得好象雨也在笑話我沒(méi)有人接，我心里一邊難過(guò)，一邊無(wú)奈地想著“只有變成落湯雞”了。當(dāng)我正傷心地想時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是誰(shuí)？
近了，近了，更近了，啊！是媽媽?zhuān)寢尨蛑鴤銇?lái)接我了！我不顧一切，頂著書(shū)包沖進(jìn)雨中，，當(dāng)我走近媽媽時(shí)，我看清楚了，媽媽撐傘那只手的衣袖已經(jīng)被雨淋濕了，鞋子也全濕了，我剛想問(wèn)是怎么回事，媽媽卻已從包里拿出一個(gè)袋子，我打開(kāi)一看，啊，是兩個(gè)還冒著熱氣的包子。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“快吃吧，吃點(diǎn)東西就會(huì)暖和一些！”我一邊摟著媽媽?zhuān)贿叴罂诖罂诘匾е�，吃著吃著我感覺(jué)到除了包子的美味還有一絲絲異樣的咸味......
雨還是下得好大，風(fēng)還是在呼呼地吹，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)同在我的心好溫暖好溫暖。
以溫暖的作文600字 篇8
“呼呼呼……”猛烈的寒風(fēng)向我襲來(lái)，在毫無(wú)防范下，我凍得全身抖動(dòng)，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關(guān)懷，一份溫暖。
那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒(méi)人上前詢(xún)問(wèn)。
梅姐就是一個(gè)例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨(dú)自一人來(lái)到這兒，在這兒工作，扎根生活，一晃幾十年過(guò)去了，梅姐開(kāi)了一家早餐店，在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。
此后，梅姐家的早餐店前堆滿(mǎn)了人，那些人，掙著，搶著，為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家里走到梅姐家的店門(mén)口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡(luò)繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來(lái)面對(duì)每一位來(lái)到這兒的人們，而每一個(gè)陌生的人也都以微笑來(lái)回報(bào)，使得在這個(gè)寒冷的冬天得到了一絲絲的.溫暖。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)特殊的人，母子倆來(lái)到柜臺(tái)前，雙眼直勾勾的望著那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂著肚子“大姐，能給我一碗粥嗎?”梅姐走過(guò)來(lái)，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，把他們扶進(jìn)了里面坐，只見(jiàn)梅姐給他們倒了一杯熱茶，并遞給了他們，他倆像沒(méi)喝過(guò)熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受著，不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋里倒出一些粥來(lái)裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過(guò)碗，狼吞虎咽的喝著�？吹酱司埃方阍僖矇阂植蛔∽约簝�(nèi)心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說(shuō)，他之前一人來(lái)到這兒，人生地不熟，有沒(méi)錢(qián)，到了冬天，寒冷難忍，更是差點(diǎn)自殺了。后來(lái)，得到一位恩人的幫助，他度過(guò)了他人生當(dāng)中最難熬的一個(gè)冬天，開(kāi)始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬(wàn)分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們?cè)诙咧者^(guò)后破繭成蝶。
這個(gè)寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖，每一個(gè)微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價(jià)值。
以溫暖的作文600字 篇9
家，是夢(mèng)想的開(kāi)始。從童年到現(xiàn)在，多少回憶，都在這里。家，是一粥一飯，帶給我多少香甜的溫暖。
小時(shí)候，家，是父母做的一碗拌湯。紅日初升，陽(yáng)光正好，空中氤氳起一股淡香，包圍了熟睡的我。我睜開(kāi)惺忪睡眼，向廚房奔去。一碗熱氣騰騰、五顏六色的拌湯正安靜地躺在桌上，我迫不及待地抓起筷子，準(zhǔn)備開(kāi)吃。母親從廚房走出，笑著說(shuō)：“小心燙，饞貓�！庇每曜訑噭�(dòng)拌湯，一個(gè)個(gè)小面疙瘩都浮出水面，探著頭往外看，透明的粉條糾纏在一起，你爭(zhēng)我斗，不分上下。荷包蛋的蛋白露出雪白的一角，青菜葉子和豆角悠閑地躺在湯上，好不自在。吹了幾口氣，顧不上燙，把頭埋入這清香之中，大口吃起來(lái)。香甜的.湯汁流入胃中，從心底涌起一股熱浪，美味無(wú)比，溫暖我心。不經(jīng)意間抬眼，卻發(fā)覺(jué)父母不吃，正癡癡地向我笑，面若春桃。我想，也許家的溫暖，就在父母溫柔的目光中，在這碗濃濃的拌湯里。
長(zhǎng)大后，家，是我為父母熬的一碗粥。夜幕降臨，皓月初起。我在廚房，洗涮著小半碗黃米。鍋中的水開(kāi)始沸騰，我不太熟練地把米倒入沸水中，蓋上蓋子，把火調(diào)小。耐心等待了半個(gè)小時(shí)，關(guān)火，揭鍋，一股米粥的香味流露出來(lái)，伴隨著熱氣，溫暖了整個(gè)小屋。正要?jiǎng)邮制疱�。父親笑笑：“我來(lái)吧�！倍似疱亖�(lái)，濃濃的淡黃的粥流入三個(gè)小白瓷碗中。用調(diào)羹輕輕攪動(dòng)，粥濃醇而香甜，濃厚的熱氣撲鼻而來(lái)，讓我不禁垂涎三尺。黃澄澄的小米如雨后春筍般冒了出來(lái)，擠鬧著浮上粥面，頓時(shí)，粥面熱鬧了起來(lái)，小米上下涌動(dòng)，隨粥旋轉(zhuǎn)，隨勺四搖，好不熱鬧。母親慢慢品一口，望著我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，趕緊趁熱喝了吧�！蹦赣H沖著我微笑，那個(gè)鼓勵(lì)的眼神，仿佛是對(duì)我努力的肯定。我想，也許家的溫暖，就在父母鼓勵(lì)的話語(yǔ)中，在這碗美味的粥中。
家是一碗飯，它的香甜，讓我難以忘懷；家是一碗羹，它的美味，給我家的溫暖。
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