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實用的敬佩作文600字實用3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的敬佩作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬佩作文600字 篇1
在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個人就是我外公。外公有著長長的長壽眉，慈祥的微笑，雖然年逾古稀，但腦子很好使。
“外公，您給我講《三國演義》吧�！蔽壹拥卣f�！昂�！我這就給你講。”我蹦蹦跳跳地跟外公進了房間。外公講得聲情并茂，“外公，我想聽過五關(guān)斬六將！”“好�！薄巴夤�，我要聽桃園三結(jié)義。”“好。”“我要聽……”“好”無論我說要聽什么，外公都知道。通過外公聲情并茂地講解，我“讀”了很多名著。這就是我外公，會講故事的外公。
我外公不僅會講故事，腦子還很好使呢！九歲那年，我正在思考一道課外的擴展題。我苦思冥想，把學(xué)過的方法都用過了，可就是算不出來。就在我抓耳撓腮的時候，外公走了進來，我看見了救星，就趕忙叫到：“外公！快過來幫幫我，我有道題不會。”外公走過來看了看題目，馬上開始引導(dǎo)我的思路。他并不急著把答案告訴我，而是慢慢把我的思路打開，最終自己做出來，看著那密密麻麻的算式，真的很有成就感。這時，外公意味深長的說：“這道題，是出著玩的，像你們這個年紀的天才也未必能做的出來。再說了，你拿的是初二的卷子�！鳖D時，我傻了眼。這就是我的外公，聰明的外公。
我的'外公不僅腦子好使，飯做的也好吃。星期天的早上，我正在看書，突然，肚子唱起了“咕嚕嚕，咕嚕嚕”的歌。我趕忙跑出去對外公說：“外公，我的肚子餓了。”外公一聽，趕忙跑進廚房，不過幾分鐘，一盤色香味俱全的揚州炒飯便端了出來，我便狼吞虎咽的吃了個干凈。這就是我的外公，會做飯的外公。
在我心里，外公是移動的知識庫，懂得很多；外公又是一個很好的玩伴，陪我成長，希望外公壽比南山。
敬佩作文600字 篇2
社會上有許許多多的職業(yè)：有專為病人消除病痛的“白衣天使”；也有教書育人的“園丁”；還有令人佩服的科學(xué)家。其中，我最敬佩那些默默無聞和無私奉獻的“城市美容師”——清潔工。
我每天早上上學(xué)時，都會看見這位年輕的女清潔工。這位女清潔工長的娃娃臉，笑的時候，圓圓的臉就像兩個紅蘋果似的。只見她身穿工作服，正在埋著頭打掃院子里的衛(wèi)生。我用好奇的眼光看著她，這位年輕的女清清潔工抬起頭來，面帶微笑望著我，似乎在說：小朋友，看什么？見她不停地揮著大掃把，把果皮紙屑掃成一堆又一堆……我故意問這位女清潔工：“阿姨，這活您愿意干嗎？難道你就不不怕臟、不怕累？”女清潔工面帶微笑地回答：“這怕啥！勞動不分貴賤，國家對我們這樣好，使我懂得了人生的價值，我應(yīng)該好好地干，才對得起黨和人民，怎么能嫌臟怕累呢？”阿姨的`這一番話多樸實動人呀！
記得有一天晚上，一位喝醉酒了的叔叔，走到院子里嘔了，那種味兒可真難聞。這位叔叔嘔吐完以后，就當作啥沒有發(fā)生過一樣走了。白天，人們路過這兒時，之都捂著鼻子扇著臭氣從這兒走過，可是從來沒有人把這塊地掃干凈。最后，這位年輕的女清潔工看見了，二話沒說，挖來沙子把這塊兒的嘔吐物給掃了起來。這一下，院子里又變得干凈許多。
這位年輕的女清潔工不僅把我們的院子打掃得很干凈，她每次總是一絲不茍地把渣子從樓上掃到樓下，要是我們把擺在外面的雜物弄亂了，這位女清潔就會給你擺好。
一天天，一月月，一年年，在她的臉上，也會像我母親那樣留下皺紋，在她的頭上也會出現(xiàn)白發(fā)。但是，她給我們創(chuàng)造了清潔的生活環(huán)境。
敬佩作文600字 篇3
“要好好考試哦�！蹦腔野椎挠跋笤谖夷X海中浮現(xiàn)。
“�。 �
我猛地從床上坐起，寧靜的心緒已被攪得混亂，面上停留著一絲一絲的冰涼，是淚啊。悄悄地依靠在床邊，心中思索著，都說夢是記憶的根源，加以重復(fù)，難道回憶就這樣難以忘懷？我又伸手，悄悄地拉開窗簾，那夏日的微醺已然不在，只有冬日的霧水悄然凝結(jié)在窗玻璃上，那樣的模糊，那樣的'昏暗，仿佛又步入那斑斑駁駁的回憶———那時的的夏天。
同樣的朝氣，同樣的學(xué)科，心境卻變了。
“改完錯的，去我辦公室。”
靜校的鈴聲已然想起。“…�！�
我于將我的卷子交上后，一聲不響的便走了。一邊檢討著自己的無理與莽撞，卻又被一聲呼喚給叫住了。
“回來�！�
“這個題……”我將試卷拿過來就想走。
“你不覺得你的學(xué)習(xí)在這樣下去就要完了么！”
一瞬間，是醒悟，是愧疚，是歉意。我猛地回頭，瓷杯子啪的一聲摔碎在地上，望著她生氣漲紅的臉，我有些吃驚，時間此刻凝固了。靜校鈴又響了一遍，微醺的夜空下柳樹刮進來了風(fēng)，一切都看的那么仔細，她腿軟的坐在地上，“你走吧�！蹦锹曇簦袷潜�。
聽著關(guān)門聲，我沒有說什么，只是思索了很多。
明日，便是期末考試了。
剛剛跨入校門，再看見老師，昨日已煙消云散。曾無數(shù)次看見她的笑，有時在失落中，有時在高興中，也有時在氣餒中。為何，這次笑得如此不一般，像是告別，頰上的梨渦重現(xiàn)，又像是訴說，嘴角輕輕地擺動，還是，您只愿悄悄地在我心中來過？
“要好好考試哦�！毖劢且延瘽M淚水，您想說的，就只有這些？
六年匆匆，我們只是過客。
成績發(fā)下來了，我想您奉上鮮花與禮物，我悄悄地推開辦公室的門，想給您一個驚喜，
“老師。”
“老師。”
“老師，老師……�！�
整個辦公室空空如也，哪有什么老師？獨留癱軟在地的我罷了。
老師，我錯了。
“哎。”北方的寒風(fēng)吹過，我打開了窗戶。
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