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(精選)他們作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的他們作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他們作文600字 篇1
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，爸爸的童年也一樣，不過(guò)他的童年和我的可完全不一樣，他童年的快樂(lè)是需要自己的勞動(dòng)與付出才能得到的。
我常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“在我們那個(gè)年代物資匱乏，二八大杠自行車(chē)在我們那個(gè)年代都是很稀有的.東西，只有條件好的人家，才買(mǎi)得起自行車(chē)，更別說(shuō)給一個(gè)孩子買(mǎi)兒童自行車(chē)了�！�
可是爸爸小時(shí)候就很想騎自行車(chē)，他經(jīng)常纏著爺爺給他買(mǎi)，由于家里孩子們多，生活困難，能吃飽就不錯(cuò)了，更沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)自行車(chē)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一輛最便宜的自行車(chē)就要普通人一年不吃不喝的工資才買(mǎi)得起。無(wú)奈之下，爸爸只好去找別人借自行車(chē)學(xué)騎。
爸爸嘴巴磨破了，好話說(shuō)盡了，才從別人家借到了一輛二八大杠自行車(chē)。爸爸得到自行車(chē)以后喜出望外，但是爸爸當(dāng)時(shí)只有八九歲，這輛車(chē)對(duì)他來(lái)說(shuō)太大了，爸爸只能歪著身子，跨在三腳架中間騎，這樣腳只能轉(zhuǎn)半圈。
那個(gè)年代，沒(méi)有哪個(gè)爸爸有時(shí)間，耐心地教孩子騎自行車(chē)，爸爸只能自己學(xué)，一開(kāi)始他經(jīng)常摔跤，剛騎兩步就摔，腳被鐵絲勾破了，血肉模糊，手掌心被擦破了皮，但爸爸絲毫不放棄，扶起車(chē)子繼續(xù)騎，到后面越摔越狠，但他一點(diǎn)兒也沒(méi)想放棄。
我越聽(tīng)越慚愧，再想一想，我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸媽媽給我買(mǎi)的是合身的兒童自行車(chē)，而且他倆當(dāng)“左右護(hù)法”，從沒(méi)讓我摔到。
爸爸說(shuō)他摔倒了，又爬起來(lái)，爬起來(lái)了又摔下去，簡(jiǎn)直是有點(diǎn)絕望了。
我無(wú)法想象到底是一股什么力量，讓爸爸如此堅(jiān)持，后來(lái)我才知道，原來(lái)是渴望成功的力量。
因?yàn)榘职种浪挥幸惶斓臅r(shí)間能學(xué)，一旦他學(xué)不會(huì)，可能以后就已經(jīng)沒(méi)辦法學(xué)了，于是他想一定要成功，這樣一種力量，讓爸爸無(wú)論摔倒多少次都不放棄，最終他成功了，在渴望成功的力量下，爸爸居然只用一天就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
雖然那個(gè)年代物資匱乏，但是爸爸用自己的汗水換取了童年的快樂(lè)，爸爸那堅(jiān)持不懈的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他們作文600字 篇2
曾經(jīng)的我并不是他們中的一員，所以在那過(guò)去了的日子里我不懂得他們心中的失落與不平衡。但是后來(lái)我懂得了他們心中的失落與不平衡，因?yàn)槲以诓唤?jīng)意間迷失了方向，也成為了他們中的一員。
談起那過(guò)去的日子，我的嘴角總會(huì)露出笑容，不過(guò)我一旦把那過(guò)去的日子拿來(lái)與現(xiàn)在的相比，心中又不免會(huì)有些許的心酸與失落。那過(guò)去了的日子——我的`小學(xué)生涯。我的小學(xué)生涯或許是我此生中最輝煌的歷史吧！雖然我曾頂撞過(guò)校長(zhǎng)與一些我討厭的老師，但畢竟我在班上還是老師們的寵兒，受人欺負(fù)了，他們會(huì)為我撐腰。還有就是學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我從不用為得不到獎(jiǎng)而難過(guò)。
或許這些都曾是他們所奢望了吧，他們?cè)鵀檫@些難過(guò)過(guò)、失落過(guò)，但那時(shí)作為老師們的寵兒的我并不懂得他們心中的失落與不平衡，而如今我也成為了他們中的一員，也深深地體會(huì)到了他們?cè)械氖涓幸约澳切闹胁黄胶獾母杏X(jué)。
他們的世界你們不懂，而我懂！因?yàn)樯狭顺踔形乙渤蔀榱怂麄冎械囊粏T，他們?cè)萃臇|西也成了我所奢望的東西。
談起這些，我又想起了那些傷心的往事。記得剛進(jìn)中學(xué)校園的那天晚上我不僅因?yàn)樯∠蚶习嗾?qǐng)了假，還因?yàn)椴涣?xí)慣與室友大吵了一架，結(jié)果第二天我的名字就被老師列入了“黑名單”，更讓我傷心的是因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)English，而被English teacher 列入了“黑名單”。因?yàn)檫@兩件事再加上我的怪脾氣，自然而然的，幾天后我就被同學(xué)列入了“黑名單”。自此我的初中生涯也就成了“黑客”。初中變化太大，失了寵還失了朋友，一個(gè)孤單的人又怎能不被生活所打敗呢？最后我開(kāi)始自甘墮落，直到后來(lái)成為他們其中的一員。
他們的世界你們不懂……
他們作文600字 篇3
他們作文750字
他們無(wú)聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美�！}記華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢(shì)，整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們——那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱(chēng)呼他們。我只想稱(chēng)呼他們——純潔無(wú)暇的無(wú)聲天使。霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標(biāo)而共同追求�；蛟S，當(dāng)上帝關(guān)閉了你一扇窗之后，總會(huì)幫助你去打開(kāi)另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違�？墒�，誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折��？誰(shuí)希望被囚禁在無(wú)聲的世界里�。空l(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢？誰(shuí)又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)啊！沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的'區(qū)別。在磨難中長(zhǎng)大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹(shù)苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只要把根扎深些，把樹(shù)干長(zhǎng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！他們聽(tīng)不見(jiàn)，就讓老師比劃著，用心感受著;他們說(shuō)不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美，只有更美。無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
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