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牛的作文600字【匯總7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的牛的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牛的作文600字 篇1
我們班有一個(gè)“厲大人”，他上知天文，下知地理，可出名了！不過(guò)他的“出名”，不是因?yàn)橹R(shí)，而是因?yàn)樗麗?ài)吹牛。
下課了，同學(xué)們擠在一起討論暑假發(fā)生的事�！皡柎笕恕币哺鴾悷狒[。
他頭一抬，兩只手插在腰上，一副囂張的模樣，“哼！我告訴你們，我暑假可是去美國(guó)玩了呢！
坐在一旁的`錢燁不相信他說(shuō)的話，說(shuō)：“那我周末去你家玩，看看那張照片，怎么樣？”說(shuō)完還露出了挑釁的目光。
“厲大人”一聽，剛才的架勢(shì)一下消失了，他猶豫了一下，說(shuō)：“來(lái)就來(lái)！”結(jié)果正好迎上了錢燁的目光，一時(shí)心慌，慌忙把頭撇了過(guò)去。（呵呵，心虛了。）
周末，“厲大人”在客廳來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，像只熱鍋上的螞蟻，生怕錢燁會(huì)真的來(lái)他家，到時(shí)候謊言被揭穿，他在同學(xué)面前怎么抬得起頭��！
“咚咚！”一陣敲門聲傳來(lái)，“厲大人”心一驚，抖著手去打開了家門。
“喂！喂！喂！快給我看看！快點(diǎn)！”
“可是……我……我的手機(jī)……正好好壞了，要不……你下次再來(lái)看吧�！薄皡柎笕恕膘`光一閃，突然想到一個(gè)借口，說(shuō)道。
“嗯……那，好吧，下次你一定要給我看哦！”
“嗯！一定！一定！”
正巧，在錢燁準(zhǔn)備開門出去的時(shí)候，厲爸爸回來(lái)了！錢燁連忙說(shuō)：“厲叔叔好！”
“好好！”厲爸爸說(shuō)道。
站在錢燁身后的“厲大人”聽了，滿臉通紅地站在那里，恨不得立馬找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
瞧！“厲大人”的牛皮又吹破了！我真想對(duì)他說(shuō)：“你要是再吹的話，等會(huì)兒天上會(huì)滿是牛的啊！”
牛的作文600字 篇2
一說(shuō)要曬我們班的“牛人”我就來(lái)勁了，因?yàn)檫@可有一說(shuō)了，請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
首先，我們班的第一“牛人”——“有理氣勢(shì)王”，他是我們的班長(zhǎng)。為什么說(shuō)他是我們班的第一“牛人”呢？那是因?yàn)樗俏覀儼嘧钣袣鈩?shì)的一個(gè)，并且他說(shuō)的都很有理。有一次，一位同學(xué)上自習(xí)課說(shuō)話
，“有理氣勢(shì)王”便說(shuō)他不要說(shuō)話，那個(gè)同學(xué)頂嘴不聽，然后他說(shuō)了一些振振有詞的話，使那個(gè)同學(xué)啞口無(wú)言。我明確地記得那句話是：“老師下面的班干部是班長(zhǎng)吧，老師沒(méi)在這，我就是最大的，你必須聽我的，不聽我的話，就是不聽老師的話，你知道什么后果。”
其次，我們班的第二“牛人”——“學(xué)哥”，他是我們的數(shù)學(xué)課代表，他也是唯一一個(gè)因?qū)W習(xí)好而“�！钡娜�，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直是數(shù)一數(shù)二的。我曾觀察過(guò)他，他上課的表現(xiàn)可謂是全神貫注。一次月考后，老師讓他上臺(tái)去講一道題，他用我們的土話說(shuō)：“其實(shí)這道題可簡(jiǎn)單，你就把那個(gè)看成四份，接著 …… ”老師給他評(píng)價(jià)道，你的語(yǔ)言通俗易懂。之后，老師又講了一遍，我們的“學(xué)哥”的眼睛一直盯著題目，耳朵一直豎著聽講�？梢娝亲阕愕卣J(rèn)真。
最后，我們班的第三“牛人”——“問(wèn)遍天下無(wú)敵手”，她是我們班最樸實(shí)、正直、真誠(chéng)、虛心、好學(xué)、樂(lè)觀的一個(gè)，這也正是她“�！钡腵原因。她的成績(jī)一直是名列前茅，但她從不驕傲，她虛心向?qū)W習(xí)好的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，真可謂是虛心好學(xué)不驕傲。有一次，她向我問(wèn)一道數(shù)學(xué)題，并且是一道月考題，我仔細(xì)地給她講了一遍，但她有點(diǎn)沒(méi)聽懂，就禮貌地對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)聽懂，請(qǐng)?jiān)诮o我講一遍唄！”我又給她講了一遍，她聽懂后，道了謝，又去做題了。事過(guò)之后的日子里，我經(jīng)常見她進(jìn)出辦公室，可見她是多么地好學(xué)啊！
這就是我曬的我們班的三大“牛人”，他們各有“�！钡奶攸c(diǎn)，這些都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
牛的作文600字 篇3
很久以前，我和一位養(yǎng)牛人到過(guò)一片田野。記憶中，那里永遠(yuǎn)天氣晴朗，永遠(yuǎn)穿著青翠，讓人恨不得常常撲到她的身上。草是青的，樹是青的，菜是青的，莊稼也是青的，仿佛是展開的卷軸，青得讓人心里舒壇、快活。
路旁的水池里，靜臥著幾頭水牛，頭微微昂起，光禿禿的`尾巴沾滿泥水，一副悠閑自在的模樣。
而我那幼年時(shí)強(qiáng)烈的好奇心便隨之奔來(lái)，我問(wèn)道：“這調(diào)皮的小伙兒怎么也會(huì)安分守己得如此文靜了么？”我急切的想知道，養(yǎng)牛認(rèn)識(shí)怎么讓小時(shí)那頭不怕虎的牛犢變成現(xiàn)在這樣一頭如此安靜的壯牛的。
養(yǎng)牛人笑著告訴我，在牛小的時(shí)候，他就將牛兒用繩牢牢套住，任憑它怎樣掙也掙不脫。漸漸的，牛兒身心俱疲，就再也不會(huì)去掙脫了，即使現(xiàn)在它每塊筋骨都飽含著足夠的力量。
可是，這樣的回答卻令我閃著光的眼神黯淡了下來(lái)——我心中的牛兒，應(yīng)該是兩腳崢嶸、英姿颯爽的，讓人只要看一眼就可以振奮起來(lái)的��！
然后，我的心中掠過(guò)一絲悲涼：不只是牛兒，人類不也一樣嗎�！爱�(dāng)天真可愛(ài)的小孩子們長(zhǎng)大成人，他們便漸漸忘記了孩提時(shí)的初衷、渴望，也漸漸忘記了那時(shí)所熱忱盼望的美好愿望……一切小時(shí)候可愛(ài)的幻想，都將成為遙不可及的過(guò)去�！�
有人說(shuō)過(guò)：“小孩子最像天使，因?yàn)樗麄兗儩嵥麄冋鎸?shí)他們力天使最近�！笨墒澜鐓s把孩子們的純潔一點(diǎn)點(diǎn)抹去。他們學(xué)會(huì)了背叛與遺忘，學(xué)會(huì)了無(wú)視內(nèi)心的凄涼。
我們都不愿這樣。所以，難道我們一定要甘于束縛，變成另一個(gè)連自己也辨認(rèn)不清的陌生人么？
牛的作文600字 篇4
它就靜靜地附在石板上，偶爾緩慢地移動(dòng)一會(huì)兒。
午后，坐在小凳上，我享受著幾天來(lái)少有的陽(yáng)光�；ú菀捕即蛑韮�，沐浴在陽(yáng)光下，十分愜意。忽的，一個(gè)棕黑的小點(diǎn)出現(xiàn)在我的視野里。它緩慢而艱難地攀著石板－－哦，蝸牛。
這是一只小蝸牛，比米粒還小。頂著那小小的殼，伸著那細(xì)細(xì)的'觸角，顫顫巍巍地向上爬。不由自主的，我伸出手指攔在它面前。它大抵從未遇到過(guò)這樣的事－－畢竟它太小了，可能才剛出生設(shè)幾天。它頓時(shí)失了方向，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看，不知如何是好。我跑進(jìn)屋，拿來(lái)牙簽和紙杯。
揮著牙簽，我迫不及待地把蝸牛往杯里趕，它卻只是迅速地把腦袋縮進(jìn)殼，不肯出來(lái)。我用牙簽“狠狠”地敲看它的殼，它依舊紋絲不動(dòng)。我又一次伸出手，把蝸牛從石板上拔下，只聽“�！币宦�，那小東西就已被我捏在手中。我把殼往紙杯里一扔，居高臨下地望著我的“小俘虜”，靜侯它再次探出頭。
時(shí)間悄然從那蝸牛殼上的螺紋滑過(guò)，而它仍沒(méi)探出頭來(lái)望一眼外面的世界。即使我拼命晃動(dòng)紙杯，或是用蜜糖引誘，甚至還把它泡在水中，蝸牛殼還是沒(méi)有一絲動(dòng)靜。難道，因?yàn)槲译S意粗暴的舉動(dòng)讓它………
帶著一絲愧疚，我拿起紙杯，走進(jìn)草叢，輕輕把蝸牛放在草叢間。此刻只希望它能快些醒來(lái)，依舊能在這片草地上悠閑的挪動(dòng)�？墒�，它卻仍然是一動(dòng)不動(dòng)。
夜晚，我又來(lái)看小蝸牛。仍然是毫無(wú)動(dòng)靜，就在我準(zhǔn)備放棄回屋時(shí)，這小東西竟緩緩地伸出觸角張望著。我驚訝的注視著它緩緩地移進(jìn)草叢深處。
小蝸牛還活著！這小小蝸牛竟然有著強(qiáng)大的忍耐力和頑強(qiáng)的生命力！即使身處險(xiǎn)境，它卻能在自己小小的殼內(nèi)化解危機(jī)，直到感覺(jué)到安全才出來(lái)。我也是沒(méi)有權(quán)力隨意玩弄它的，它們都有生存的權(quán)力，即便它是自然界中一個(gè)小小的生命。
牛的作文600字 篇5
今天中午，我閑著沒(méi)事，便幫奶奶去菜園子除草。正除得起勁時(shí)，忽然面前的一個(gè)小東西吸引了我的視線。這個(gè)小東西背上有一座“小房子”，這“房子”幾乎覆蓋了它整個(gè)身軀，它每前進(jìn)一步似乎都付出沉重的代價(jià)。哈——原來(lái)是只蝸牛！以前可只是在書本見到它哦，我高興極了，便趴在那仔細(xì)觀察起來(lái)。
它似乎也發(fā)現(xiàn)了我，卻一點(diǎn)也不怕生，正從“小房子”里探出腦袋看我，一副鬼鬼的樣子。我看見蝸牛腦袋兩邊各有一個(gè)小黑點(diǎn)，就是蝸牛的眼睛吧。可是我懷疑蝸牛的眼睛根本看不見東西，我認(rèn)為它分辨東西主要靠觸角，不信？你看它像個(gè)盲人，正搖擺著頭上的的兩根“拐杖”探路呢。
記得我以前從書看到過(guò)蝸牛是軟體動(dòng)物，沒(méi)有骨頭，也沒(méi)有腳，靠肌肉伸縮來(lái)爬行。這種天生的不足，使蝸牛的行動(dòng)總是很慢很慢，所以，在速度方面人們瞧不起它。蝸牛到底怎么走路的呢？我弄來(lái)了一張菜葉，放在它的面前，嘿嘿，這小東西鼻子還真靈，它似乎聞到了菜葉的香味，慢慢向菜葉爬來(lái)�？墒悄憧此桑匙约罕成系摹胺孔印眽旱脰|倒西歪，與其說(shuō)它在爬，還不如說(shuō)它在一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)呢�？粗瞧D難的樣子，我覺(jué)得有些好笑，換了別的小昆蟲，早就吃到美餐了哦！唉，可憐的小東西！當(dāng)它快爬到菜葉邊時(shí)，我又把菜葉移到離它大概有一尺遠(yuǎn)的'地方。我以為它會(huì)泄氣，可它還在不慌不忙地向前爬，地上留下一條閃光的“路”。我驚訝了：多可愛(ài)的小東西呀！
看著菜葉撒謊能夠的蝸牛，我想：如果我們也有蝸牛這種鍥而不舍的精神，那還有什么事情做不好呢？
牛的作文600字 篇6
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起一只蝸牛來(lái)。
那是一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程中，突然遇到一個(gè)難題，抓耳撓腮，折騰了很多遍，都沒(méi)有解出來(lái)。郁悶中，我隨意抬頭一看，突然一只蝸牛映入我的眼簾，那只蝸牛正努力的從窗戶上往上爬。既然現(xiàn)在這么無(wú)聊，那就看一看蝸牛是怎樣爬上去了吧！我仔細(xì)地看著它的動(dòng)作，它邁著那沉重的.步伐一步步地向上爬，一次才爬一個(gè)指甲蓋的五分之一長(zhǎng)吧，可是它還是那樣頑固地往上爬。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)它才爬了約兩厘米長(zhǎng)，心里很不耐煩：“要爬一個(gè)世紀(jì)，可能都爬不完吧！”。我輕輕地用手指托住蝸牛，舉到窗子上面，但就在我松開的那一刻，蝸牛卻摔了下來(lái)，落到窗沿上�？墒�，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，蝸牛又重新爬到窗上，好像沒(méi)有任何的傷感，重新“上路”了。既然不能幫它弄上去，那么就讓它自己爬吧。我就離開了書房，到客廳打開電視機(jī)，找到我最喜歡的電視節(jié)目《自然》，津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué)中，四十分鐘時(shí)間過(guò)去了，我又想起那只蝸牛，想看看它究竟爬了多長(zhǎng)“路”。意想不到的是，蝸牛已經(jīng)爬到了窗臺(tái)上面，只剩下最后一步脫離窗戶。我驚訝地盯著它，只見它慢慢地爬上墻沿，一步一步地努力著，最后穩(wěn)穩(wěn)地到達(dá)墻頭。
我突然感到心里發(fā)熱，不知為什么趕緊回到了椅子上，重新拿起筆，充滿信心，要步步為營(yíng)，破解那道難題。越過(guò)一個(gè)個(gè)步驟，跳過(guò)一道道坎，到了最后一步被卡住了，嘗試了許多辦法都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)候，我眼前晃過(guò)那只蝸牛往上爬行的樣子，又把頭埋下去研究了。這次我用了一種超出小學(xué)教學(xué)范圍的公式－－完全平方和公式來(lái)做，終于攻克了最后一關(guān)，輕松地解決了這道難題。我興奮地嘟囔道：登上金字塔的，你雄鷹能，可蝸牛也行呀！
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”這首歌真有味道！
牛的作文600字 篇7
從前有一只蝸牛皮皮，他不甘平庸，想人們對(duì)他刮目相看，于是他就每天苦練跑步，嘗試健步如飛，卻總是事與愿違。
有一年冬天，他正在風(fēng)雪中艱難前行，行走的速度非常緩慢。北風(fēng)俯視著皮皮，傲慢無(wú)禮地說(shuō)：“嘿！小不點(diǎn)兒，我猜你一年都爬不到一公里外那個(gè)大樹吧？！而我僅需要十秒就可以呼嘯而至！哈哈哈！”話音剛落，他便把皮皮吹得東倒西歪，四處碰壁。皮皮無(wú)可奈何，但他仍然堅(jiān)定不移動(dòng)地往目的地爬行。老天爺見狀十分感動(dòng)，就把一只迷你溜冰鞋丟到他面前，皮皮心有靈犀一點(diǎn)通，向上天敬了個(gè)禮，便躍躍欲試爬上溜冰鞋，只見他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，便像雷電一般，霎時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
第二天，皮皮毫不畏懼地向兔子發(fā)出萬(wàn)米跑步比賽的挑戰(zhàn)。兔子心想，這蝸牛大概是瘋了吧？他豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，不以為然地說(shuō)：“你真是一只異想天開的.蝸牛，好，那我就讓你輸?shù)脽o(wú)地自容！”皮皮不卑不亢地回答：“行，咱們比賽場(chǎng)上自見分曉�！北荣愰_始了，森林里萬(wàn)人空巷，大家都對(duì)歷史上第一次蝸兔賽跑拭目以待。只見小猴一聲令下：“比賽開始——！”兔子就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，而皮皮卻在原地不動(dòng)聲色。大家都很納悶：“皮皮，你怎么還不快跑？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見一個(gè)小黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙地竄到兔子前面，那便是腳踩溜冰鞋的皮皮正以如閃電似雷鳴的速度火速到達(dá)終點(diǎn)，隨后人們耳邊響起一陣疾風(fēng)飛馳的聲音。兔子還以為自己跑得太快，心里沾沾自喜，可等他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到蝸牛竟已經(jīng)在那里悠閑自得地喝著飲料等他，不禁嚇得瞠目結(jié)舌。大家都為皮皮歡呼雀躍，他神氣十足地戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，終于做了一回健步如飛的蝸牛啊，感覺(jué)真好！
又過(guò)了幾天，溜冰鞋不翼而飛了！皮皮心中不禁對(duì)老天爺送給他的有趣體驗(yàn)千恩萬(wàn)謝。
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