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夏天的天作文600字[優(yōu)秀7篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夏天的天作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的天作文600字 篇1
夏天是一個令人奇妙的季節(jié),歷代文人都不愛去歌頌夏,但是我,卻偏偏對這夏天情有獨鐘。
夏日,驕陽似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴父,在給萬物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步,走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,這時夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一種淡雅而樸實的.氣息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊?粗嗲嗑G草上那一滴雨露,品著那花瓣上的一片清新,心底就蕩漾起一片漣漪,在不經(jīng)意之間,我才發(fā)現(xiàn),原來夏天為我們付出了這么多!
夏天啊,我無法用奢華的語言來贊美,他不像一樣春日矯揉造作,又不如秋天一般碩果累累,更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季,春日的種子要經(jīng)過它的批準,才可長大成人。它就如一個過渡段,給春天的人們以希望,給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛,在果實成熟的一剎那,卻又悄然離去。
走進夏天,我才知道為什么果實會成熟,為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的,也是偉大的,夏日使我們的心靈更為充實。它短暫又孤獨,從未有人感謝它,詩詞中總是瞧不見他的影子,夏天啊,你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力與精神!如風(fēng)一般來,又如風(fēng)一般去,不留痕跡,人們只是將你拋在腦后,去收獲你培養(yǎng)的果實!夏天,你是怎樣忍受那種孤獨!
夏天從未回答過我,它好像只是寬容地一笑,又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑,就如母親臉上的滄桑,父親臉上的勞累,卻從不抱怨。我望著夏天那背影,忽然感到惋惜。
夏天啊夏天,當我們走入你的心扉,為你打抱不平的時候,你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天,你為什么這樣無怨地勞作呢?
夏天的天作文600字 篇2
“ 胖娃娃,沒手腳,紅尖嘴,一身毛,背上一道溝,肚里好味道!蹦銈冎浪钦l嗎?哈哈!恭喜您,答對了!它就是美味可口的桃子。
“三月桃花紅十里,”三月的春風(fēng)輕輕一吹,吹開了粉嘟嘟的桃花。一朵朵桃花像粉色的精靈在枝頭跳躍,像美麗的蝴蝶跳著精妙絕倫的舞蹈,走過路過的人 都說:“今年桃子一定是個豐收年!彼脑,一片片蒼翠欲滴的樹葉郁郁蔥蔥。真是“不知細葉誰裁出,四月春風(fēng)似剪刀。”五月剛剛來臨,這時小小的桃子探出了 小腦袋,它們穿著綠色的衣服,毛茸茸的,就像小元寶一樣!它們你不讓我,我不讓你,都爭著長大哩!
夏姑娘的魔棒一點,桃子成熟了!遠遠望去,桃林已經(jīng)成了桃子的世界,是屬于它們的樂園。這密密麻麻的桃子把枝頭都壓彎了!一個個你擠我碰,好像正等 著我們?nèi)ゲ烧兀∽哌M桃園一股誘人的香味若隱若現(xiàn),悄無聲息鉆進你的鼻子,勾起你肚子的饞蟲,這桃子的香甜真令人垂涎三尺!各種不同品種的桃子閃亮登場, 有的黃澄澄的,閃爍著耀眼的金黃,仿佛天宮中的蟠桃;有的白里透紅,像姑娘粉嘟嘟,害羞的臉蛋;有的紅彤彤、笑盈盈像一顆的愛心,讓人一見就饞得直流口 水。桃子各有各的姿態(tài),有的佇立枝頭,像一個胖乎乎的娃娃;有的藏在翠綠的葉叢中,不肯露出自己的廬山真面目;還有的倒掛金鉤身手不凡!這桃子真不愧有 “仙桃”的美稱啊!看著這美麗可愛的.桃子我浮想翩翩,是王母娘娘的仙桃從天而降?還是夏姑娘送來的愛心大禮包?不,都不是!是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶!
“走過路過千萬不要錯過,可口的桃子哩!"聽著農(nóng)民伯伯的吆喝聲,我擋不住桃子的誘惑,買了一個又大又紅的桃子,準備大飽口福。不用說吃看一眼著粉 嘟嘟的桃子,我口水都差點流了下來,咬一口,一股甘甜的汁水溢滿我的口中,可真甜,一直甜到我的心里,這滋味賽過吐魯番的葡萄,比得上新疆的哈密瓜,真是 人間美味!
我情不自禁發(fā)出一聲贊嘆:!桃子!家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景,農(nóng)民致富的法寶!
夏天的天作文600字 篇3
提到五彩繽紛的季節(jié),大家首先想到的一定是春和秋。然而,在我眼中,夏才是最為五彩繽紛的季節(jié)。
走進校園,首先映入眼簾的是一棵槭樹,挺拔而又碧綠。在紅瓦白墻教學(xué)樓的襯托下,顯得更加生機盎然,更加蒼翠欲滴。金燦燦的陽光鉆過密密層層的碧葉,在綠地上留下斑斑點點的駁影。綠地四周種著紫色和綠色的兩種不知名植物,互不相關(guān),卻又渾然一體,仿佛一條多彩的毒蛇,又仿佛一串漂亮的染色貝殼項鏈,環(huán)繞著綠地,使它更加絢麗多彩。在綠地后面,是幾棵玉蘭和桃樹。玉蘭的花已經(jīng)謝了,長出了碧綠碧綠的葉子。桃樹的花兒有的快樂地綻開了笑臉,有的含苞欲放,還有的才剛張開幾片花瓣。它們在小巧的綠葉襯托下,更加紅了。沿著綠地旁的小路走去,旁邊的鐵墻上爬滿了爬山虎和薔薇。爬山虎的.葉子大多是綠油油的,有些較早長出來的,已經(jīng)帶有了一絲秋天的金黃。一旁的樹叢中,知了交響樂團正不停地演奏著:“知了,知了—”此起彼伏,“知了,知了—”成了鼓點,“知了,知了—”成了節(jié)奏。
一個清晨,朝陽的陽光照耀在遠處的水面上,泛起陣陣金光,如同金色的魚鱗一般。荷葉在河的兩邊有序的排列著,一直遠到天邊,在天空的襯托下顯得格外綠。荷花盛開著,如火如茶,在驕陽的映襯下顯得更加紅,更加艷麗了。忽然一陣“呱,呱”聲傳來,我一眼掃去,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何東西。我定睛一看,終于發(fā)現(xiàn)了黑綠相間,與荷葉融為一體的青蛙。在青蛙附近,幾條金魚靜靜地飄著,仿佛在欣賞青蛙演奏的美麗音樂。岸邊,幾個行人如癡如醉的望著這美麗的景色,仿佛也想成為這美麗景色中的一部分。已過了半個時辰,他們卻仍戀戀不舍,不愿離去。
。∥宀世_紛的夏天,多姿多彩的大自然!
夏天的天作文600字 篇4
在奶奶家門口,有一處小池塘。每到夏天,那可真是一處好地方。
池塘的水很清,清得可以看見水底的游魚。水面時常泛起波光粼粼的水紋,在陽光的照射下,呈現(xiàn)出一片金黃,猶如金子一般,光彩奪目!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。這小池塘像明鏡一樣,照射著來回閃動的天光云影。燕子從空中掠過,留下黑色的身影。
池塘邊,有一棵巨大的古槐,那古槐的皮,恰如刀鑿的萬千豎紋,枝干顯得倔強蒼勁。它身上的樹洞,使孩子們在池塘玩水時藏衣物和“寶貝”的地方。古槐旁,有一棵倒了的柳樹,它的枝干幾乎橫跨了大半個池塘。坐在它的樹干上,把腳丫伸進池塘清涼的池水中,幾個小伙伴都騎在它的身上,玩起龍舟游戲。也許是由于它的存在,池塘是安全的。聽老一輩人講,池塘水很多時,也沒有發(fā)生過孩子溺水事件。小池塘成了大家公認的兒童夏日游樂園。夏季每到吃飯時,孩子們的媽媽就會到小池塘找孩子,周圍是一片叫孩子回家吃飯的聲音。
我自幼家教很嚴,不能像其他女孩那樣學(xué)男孩游泳,一個猛子扎下去,從小池塘的那頭探出頭來,但趟趟水父母是默許的。即使不小心弄濕了衣服,也不用怕,池塘邊,有一片密密的小樹林,只要躺在小樹林中,晾晾衣服,就可以回家了。躺在小草和野花鋪成的.漂亮地毯上,只要拍拍手,就會有大大小小、各式各樣的鳥兒、蟲兒唱起婉轉(zhuǎn)的歌,“唧唧、喳喳、咕咕”鳥聲響徹小樹林,池塘里的青蛙,也不甘寂寞,隨聲附和著,演奏著夏日大合唱。樹林中,到處飛舞著這五顏六色的小精靈的身影。
家鄉(xiāng)的夏日池塘,有著無窮無盡的樂趣。炎熱的夏季,在這里輕松度過。它讓童年的生活也變得豐富多彩。
夏天的天作文600字 篇5
夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,此時花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學(xué)?纯,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的'樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢铮谆ɑǖ囊煌麩o際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過,稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個大豐收。
夏天是藍色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,此時天藍得使人心醉,藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是期望;白的是純潔;藍的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……
夏天的天作文600字 篇6
不知不覺,夏天已經(jīng)悄然來到了我們身邊。
夏天的一切,都是豐富多彩的。夏天的氣息,就是那種包容萬物的氣息。
走進荷花池,我會立刻陶醉在那撲鼻的花香中。那種花香,是別的季節(jié)沒有的,使人十分涼爽。然而,當你走出公園,走上被驕陽烤焦的柏油馬路時,一種焦糊的氣味會讓人立刻捂住口鼻,屏住呼吸。當我走進小區(qū)的地下停車庫,另一種氣味又在我的周圍彌漫開,是那種因為潮濕發(fā)霉而產(chǎn)生的氣味。我不得不捂住口鼻……我只能習(xí)慣令我心曠神怡的氣味,那些奇怪的、令人惡心的氣味,我是不能容忍的。然而,夏天可以包容他們。
夏天的天氣也是變化無常。不久前還是晴空萬里,幾分鐘后卻是烏云密布。一會兒大雨滂沱,一會兒驕陽似火。這種變化多端的天氣我很難適宜。更何況,有時還會出現(xiàn)一些極端天氣,例如暴雨、冰雹、臺風(fēng)。在我看來,只有晴朗或有一些小雨的日子里,我才能比較舒適地生活學(xué)習(xí)。然而,夏天可以包容各種天氣。
夏天的顏色同樣也是十分豐富的。樹葉都綠了,彰顯著這些植物的勃勃生機。在暴雨之前,灰色的烏云在天空中翻滾,仿佛在嘶叫,在怒吼,釋放著大自然無窮的能量。雨后的藍天白云,以及不多見的彩虹,是夏日天空中令人愉快的美景。相比之下,我更喜歡美麗的顏色、充滿生機的顏色,然而夏天可以包容他們。
夏天的聲音有淅淅瀝瀝的雨點聲,有青蛙四處鳴叫的.呱呱聲,有蚊子在耳畔嗡嗡作響的聲音,無所不有。我喜歡那些讓我賞心悅目的聲音,不喜歡那些擾亂我心緒的聲音。然而,夏天統(tǒng)統(tǒng)都能接受。
夏天的每一個聲音,每一種顏色,每一種天氣,每一種氣味……都是與眾不同的。我們只能接受讓我們感到快樂的。然而夏天卻可以包容一切。
這或許就是夏天的氣息吧!我熱愛夏天的氣息。
夏天的天作文600字 篇7
淺淺討厭夏天,討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因為夏天里,在補習(xí)班間奔跑很累?墒菧\淺依然在夏天穿白色連衣裙,束高高的馬尾,昂著頭說夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗,多么多么繁盛。淺淺不知道,是不是乖女孩都要這么虛偽。
淺淺是個乖女孩,大家都這么認為。因為淺淺的學(xué)習(xí)很好,性格很溫柔,樣子很漂亮。只有淺淺自己知道,自己骨子里是個叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時,發(fā)現(xiàn)這么一句話:我討厭夏天,她翻過作業(yè)本,名字是深雪。深雪?問題學(xué)生?淺淺腦子里頓時冒出了這幾個字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動。
淺淺決定接近她,比如讓老師把座位換到她旁邊,下課時逗正在發(fā)呆的深雪,會讓深雪上課專心,會在放學(xué)時拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩,漸漸把她放在心上。
淺淺知道了深雪的一切,知道她是個缺少愛的孩子,不禁心疼起眼前的'女孩,她只是需要一點點溫暖。沒有人能動搖淺淺的決心,她不在乎那些刺耳的話語,只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記,放學(xué)路上講解難題,到深雪家講一個小時的功課再回家復(fù)習(xí),周末時推薦深雪看名著,或帶她出去,讓深雪沒時間難過,沒時間喝酒抽煙,路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了,通知單的最前邊也有了深雪的名字。
夏天刺眼的陽光下,兩個穿著白色連衣裙,束著馬尾的女孩,手拉著手微笑著前行。
她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽光,照亮了大地,照亮了整個夏天。
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