[精品]動作作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的動作作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文600字 篇1

　　從小到大，我經(jīng)歷過很多，次校園里舉行的活動。但是到了高中，這是我第一次參加高中的校園活動。我們剛開學(xué)的時候，學(xué)校就給我們舉辦了開學(xué)典禮，后來在大課間的時候，學(xué)校又舉辦了拔河比賽。還有踢毽子比賽，踢毽子比賽，我班是第二名，拔河比賽，我辦事最后一名。這說明我們班級還是很厲害的。本來拔河比賽，我是要上去的，但是因為那一天我的腳上有了傷，所以就被替換了下來。雖然我們班級贏得了最后一名，但是老師和同學(xué)們卻親切的安慰，說沒有事情，這只是一次比賽而已，我們爭取在成績上碾壓過他們。我們點了點頭，握緊了拳頭，說好。

　　前幾天，學(xué)校又給我們舉行了冰雪大活動的比賽。這個比賽是從小學(xué)的時候就開始進(jìn)行的了，小學(xué)我是從四小學(xué)畢的業(yè)，四小學(xué)我經(jīng)歷了六年的冰雪大活動了。冰雪大活動有很多項目，但是到了高中明顯沒有小學(xué)參加的時間長了，小學(xué)的時候冰雪大活動一開就是一天，但是到了高中就學(xué)大活動才有20分鐘。根本就玩不了什么，冰雪大活動里有很多的項目，有踢毽子，跳大繩，跳繩抽冰嘎。我們最喜歡的'就是跳大神了了，因為我以前就害怕大繩，所以我沒有上去。上長的都是一些我們班級里人才比較瘦弱，個子比較矮的同學(xué)。因為他們比較，輕盈。最后我們班級的吊打省里賽，贏得了全校的第二名。也提我們有多高興了。

　　這就是我們學(xué)校舉行的活動，我們玩的非常的開心，你們學(xué)校舉行過什么活動呢。對了，我們冰雪大活動舉行了三天。你們學(xué)校要是舉行了什么好玩的活動的，就一起來說一說吧。

動作作文600字 篇2

　　當(dāng)你遇到困難時，你渴望有人幫你一把；當(dāng)你迷茫時，你渴望有一盞心燈照亮你的前方；當(dāng)你無助時，你希望有人用心的呵護(hù)。

　　生活中困難重重，有翻不完的高山，有趟不完的泥石流，這時，也許我們就要放棄了，別放棄，總有人在前方等著幫你。

　　初一的生活很難熬，一切都太陌生了，一切都是那么灰暗，一張張陌生的臉龐，各學(xué)科的作業(yè)壓的我喘不過氣，我想過放棄，但是總有一種力量推動著我。

　　那是一個夏日的晚上，晚自習(xí)放學(xué)后，大家各自回宿舍休息。和往常一樣，走著這條路，我突然想起落了書在教室，急忙回頭去拿，我急忙跑著，冷清的走廊，沒有一個人，黑暗的樓梯伸手不見五指。我不由得心里發(fā)怵。這時，一束燈光照在我面前，一位初三的大姐姐拿著手電筒，給我指引著路并送我回到宿舍。一路上，我們沒有交談一句，她只是微笑著，那甜甜的笑始終留在我的腦海，揮之不去。

　　當(dāng)你遇到別人傷心時，你是否會送上一句安慰，當(dāng)別人在雨中哭泣時，你是否會給他一把傘？當(dāng)別人處于麻煩之中，你是否會伸出援助之手？

　　生活給了你困難，也給了別人挫折，初一的生活很快離我們遠(yuǎn)去。那位大姐姐也奔赴了戰(zhàn)場。一切都變的那么平靜。生活像是鐘表一樣每天重復(fù)著，但是，快樂之火又在我身邊熊熊燃起。

　　春雨綿綿，飛揚著大家的情思，放學(xué)的鐘聲響起，踏著輕快的'步子走出教室。在春雨下匆忙的背影越來越多。這時，一位初一的小朋友正在雨中蹲著，瑟瑟發(fā)抖，看著她，我不禁想起了一年前的自己，那個受助于大姐姐的自己，我不由得上前去為她撐起了一把傘，她看著我，笑了，就這樣，我們在雨中等到了她的母親。

　　得到幫助，你固然會開心，但是給予幫助你會感到幸福。幫助是人與人之間的情感紐帶，是國家繁榮昌盛的基礎(chǔ)，讓美的行動永遠(yuǎn)傳遞在祖國的各個角落吧，這是我們義不容辭的責(zé)任！

動作作文600字 篇3

　　今天,楊老師帶著我們來到了麒麟公園，這里到處是綠油油菜的小草，紅彤彤的玫瑰，非常的美麗。楊老師說：“我們先休息一會兒，再玩游戲，怎么樣？”因為我們剛從山下爬上山來，所以大家都累得氣喘吁吁，所以我們都想在這里休息，這時，只見同學(xué)們都把自己的食物拿出來了，看得出他們有多餓，我也看著其他同學(xué)把零食一包一包的.送入口中，我情不自禁的也從書包里把一大袋零食拿了出來，啊！我該吃哪一包零食呢！每一個零食的包裝都那么精美，我都不忍心吃了“它們”，最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開來，那香噴噴的味兒撲鼻而來，真讓人饞涎欲滴，我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見大家都吃飽了,說道：“我們來玩“找地雷”吧！”我一聽這個名字，嚇了一跳，還以為是找真的地雷呢！游戲規(guī)則是在這一片寬廣的樹木里，楊老師已經(jīng)把地雷埋得無影無蹤了，這里“地雷”也就是指紙條，每一個人必須找到地雷，而且還要回答上面的問題，如果回答正確，將會得到一份禮品，但如果回答不上來，另人可以掄答，搶答的那個人將會得到一份獎品.“比賽比賽正式開始”,我一定要拼個你死我活，只見各位同學(xué)都細(xì)心的找起紙條來，這時左邊的易宏亭說道：“找到了，我找到了一張紙條”。這時右邊的周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時我開始慌張了，楊老師這時說道：“樹上也有哦！”，看來楊老師也挺狡猾的嘛！我開始找樹上了，可還是沒找到，我有一點絕望了，“比賽結(jié)束”，哎！我一張紙條也沒有找到。開始回答問題了，楊教師接過一個同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北，請問它的尾巴朝哪里？”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲，只見楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭，因為她回答正確了，大概過了十分鐘，比賽正式結(jié)束了。我雖然一道也沒答上，不過我還是很開心的，這次戶外活動讓我體會到：人做什么事情都應(yīng)該細(xì)心，千萬別像我這么馬虎。

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