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對(duì)不起作文600字

時(shí)間:2024-01-16 15:06:28 作文600字 投訴 投稿
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對(duì)不起作文600字[集合4篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的對(duì)不起作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)不起作文600字[集合4篇]

對(duì)不起作文600字 篇1

  星期六早上,媽媽像往常一樣,讓保姆準(zhǔn)備好早餐,耳邊再次響起那句話:“女兒啊,早餐做好了,爸媽今天加班,不能陪你吃晚飯了!

  不知道為什么那天火氣那么大,我迅速把門(mén)打開(kāi),大聲吼著:“你們走啊,反正有你們沒(méi)你們都一樣,你們從來(lái)都沒(méi)有愛(ài)過(guò)我!痹捯魟偮洌瑡寢尡沣读艘幌,我仿佛看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,但欲出又止。她走了過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,媽也是為了你………”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就把門(mén)一摔,回到房間里默默地哭了起來(lái)。

  空曠的房子里,卻只有滴答滴答的鐘聲,每天放學(xué)回到家里,家里都十分冷清,一點(diǎn)都不讓人覺(jué)得溫馨。這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了,看似我早已擁有許多物質(zhì)上的需求,可是,我從小到大,都沒(méi)有感受到父母對(duì)我真正的愛(ài)。他們總是加班,加班,父母和我說(shuō)過(guò)最多次的話也是加班。我現(xiàn)在雖然已經(jīng)六年級(jí)了,我自己能照顧我自己,可,我也想擁有愛(ài),哪怕只有一絲絲。

  令我意想不到的是,爸爸媽媽這次沒(méi)有加班,六點(diǎn)就回到了家,并且,他們一回到家,就到廚房里做起了飯,當(dāng)我看到這一桌子豐盛而又溫暖的飯菜擺在我面前時(shí),我愣了,也笑了,我從小到大吃過(guò)很多菜肴,卻從未吃過(guò)父母做的菜,飯吃進(jìn)嘴里時(shí),覺(jué)得很甜,很幸福。

  吃完飯,爸媽在臥室里聊了起來(lái),因?yàn)殚T(mén)沒(méi)關(guān),我恍惚聽(tīng)到了他們的.一些對(duì)話:“也許我們真的是沒(méi)有顧及到女兒內(nèi)心的感受,我們一昧認(rèn)為,只有讓她吃好,穿好,她才會(huì)幸福,是我們錯(cuò)了……”聽(tīng)到這些話,我鼻子一酸,眼淚從眼眶中流了出來(lái),流過(guò)臉頰,我突然覺(jué)得我之前真的很不懂事,爸爸媽媽生我養(yǎng)我十幾年,他們?yōu)榱宋覜](méi)日沒(méi)夜地辛苦工作,為的不都是我,他們?cè)趺词遣粣?ài)我呢?

  我想去跟父母道個(gè)歉,但不知道為什么,手似乎不聽(tīng)我的命令,我的嘴也好像被食物堵住了,怎么也開(kāi)不了口,但我真的好想對(duì)父母說(shuō)聲:“爸爸媽媽,對(duì)不起,我愛(ài)你們!”

對(duì)不起作文600字 篇2

  今天是道歉日,我要對(duì)一位不知姓名的阿姨說(shuō)聲對(duì)不起。

  事情要從暑假里的一天說(shuō)起,因?yàn)橐獪?zhǔn)備小升初考試的用品,我自己騎自行車去買(mǎi),等紅綠燈的時(shí)候,發(fā)生了一件令我至今難忘的事,以至于我現(xiàn)在想起來(lái)為自己尷尬。

  由于著急趕紅綠燈,我急急忙忙騎著車子走在馬路上,沒(méi)想到變燈了,沒(méi)注意前方的路,“啪”地一下子,撞到了前方的車。來(lái)不及多想,我趕緊按住車把,用腳使勁往下一蹬,“呼”地一聲,剎住了。

  一瞬間我腦子一片空白,一大堆不好的.想法,爭(zhēng)先恐后地從我腦子里涌了出來(lái):完了,完了,又惹事了,這可怎么辦呀?都把人家后面的車牌子給撞掉了,這得賠多少錢(qián)呢?萬(wàn)一她讓我賠錢(qián)呢?我又不禁想起上次我背的著書(shū)包碰到了一對(duì)母子,他們眼里射出來(lái)的責(zé)備的寒光。哎呀,沒(méi)辦法,聽(tīng)天由命吧!我不敢看那位阿姨,環(huán)顧了一下四周,周圍人都向我投來(lái)異樣的目光,仿佛在說(shuō):完了吧?誰(shuí)叫你騎車不小心呢?

  我打量了一下阿姨,她看上去三十多歲,卷卷的頭發(fā),微胖的身材,不動(dòng)聲色的表情。她把車停好,轉(zhuǎn)過(guò)身,死死的盯著被撞破損的牌子,搖了搖頭,我剛想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,她卻打斷我,沖我擺擺手,微笑了一下:沒(méi)事兒,妮兒,走吧!下次騎車小心點(diǎn)。

  說(shuō)完她撿起來(lái)車牌,飛身騎上車,風(fēng)馳電掣的過(guò)馬路,飄逸的身影消失在人群里,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),她就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  哎呀,這個(gè)阿姨真善良啊,要是換作別人,我可能不會(huì)這么順利被放過(guò),好人有好報(bào),請(qǐng)求老天爺帶給這阿姨好運(yùn)!順順利利過(guò)完這一輩子。我在心里祝福她。

  不過(guò)我一直有個(gè)遺憾,沒(méi)有對(duì)這位阿姨說(shuō)對(duì)不起,今天借著道歉日,我想對(duì)這位阿姨說(shuō)一聲,阿姨,對(duì)不起!謝謝你!

對(duì)不起作文600字 篇3

  男孩仰望星空,不停的思念著,那個(gè)人……

  那一年,男孩和自己朋友的弟弟閑談,同學(xué)的弟弟突然說(shuō),他們班的WXY和我姐姐說(shuō),她喜歡你。男孩笑了笑,自以為這是小孩子的.惡作劇。卻發(fā)現(xiàn),自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。

  男孩有時(shí)會(huì)默默的看著女孩WXY,突然覺(jué)得,她很漂亮,很耀眼。

  他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì)在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋,忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他,那短短的幾秒鐘,會(huì)使男孩開(kāi)心一整天。

  終于男孩女孩分開(kāi)了,他們到了不同的班級(jí),但,還是同一所學(xué)校,男孩,5班,女孩,20班。

  男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘,甚至對(duì)自己的八卦同學(xué)說(shuō)。瞬間,傳遍了整個(gè)班,女孩,也知道了。

  男孩每一次見(jiàn)到女孩,都會(huì)有一種想要表白的沖動(dòng),想看著女孩的背影走下去,一直走下去……

  這樣的暗戀到了期末考,男孩分配到別班考試,遇見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)女孩的哥們,與他閑聊,得到了一個(gè)噩耗:女孩,已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了,前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái),他默默的笑著,掩飾自己心中的慌亂,內(nèi)心是崩潰的。

  那一天,一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的男孩考得不好,自己的長(zhǎng)項(xiàng)變成了短項(xiàng)。

  男孩想了一個(gè)寒假,他,放棄吧。他居然發(fā)現(xiàn),自己喜歡上了自己的后桌,一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦?

  男孩想通了,放棄女孩,放棄WXY這個(gè)女孩,放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩,感謝女孩,從男孩的全世界路過(guò)……

  那個(gè)男孩,就是我。

  對(duì)不起,放棄的傷害莫過(guò)于執(zhí)著……

對(duì)不起作文600字 篇4

  我從小十分貪玩,很討厭學(xué)習(xí),教過(guò)我的老師都拿我沒(méi)辦法,成績(jī)次次都是倒數(shù)第一,倒數(shù)第二。直到我上四年級(jí)遇到一位經(jīng)常鼓勵(lì)我的語(yǔ)文老師,我才漸漸開(kāi)始喜歡上學(xué)。

  那位老師姓李,對(duì)我們很關(guān)愛(ài),特別是對(duì)我,剛剛上課的時(shí)候,我和一些同樣喜歡調(diào)皮搗蛋的同伴商量怎么‘歡迎’我們這位新老師。最后我們打算在黑板上畫(huà)一只龜,在殼上寫(xiě)上老師的名字。老師大步流星的走上講臺(tái),因?yàn)橛腥嗽绺嬖V我了,老師看了之后不但沒(méi)有生氣反而笑著對(duì)我們說(shuō):這是誰(shuí)畫(huà)的,龜代表著長(zhǎng)命百歲,我要好好謝謝他,我很高興同學(xué)送我這禮物我心里想假惺惺的,看我不把你整的下輩子都不想教學(xué),當(dāng)天下我就把老師的車子里的氣放了,害的`老師推著車子回家,但是不知道怎么老師竟然知道是我干的,第二天老師就把我叫到辦公室,但是去老師辦公室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是家常便飯,到了老師辦公室老師面對(duì)微笑地說(shuō):自行車?yán)锏臍馐遣皇悄惴诺?我昂著頭說(shuō):沒(méi)錯(cuò)是我干的老師說(shuō):不管怎樣我都會(huì)讓你愛(ài)上學(xué)習(xí)。那就走著瞧我頭也不會(huì)的走了,連老師沒(méi)同意就走了,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的同伴漸漸的不喜歡惡作劇,還想讓我不要和老師作對(duì)了,我想是不是老師給他們下藥了。但是很長(zhǎng)時(shí)間后,我也漸漸喜歡上學(xué)習(xí),成績(jī)也提高了很多。

  還有一次,我在上課的時(shí)候是在放心不下玩具和漫畫(huà)書(shū)的誘惑,竟然玩了起來(lái),在下邊做著小動(dòng)作,而且后面還有很多老師在聽(tīng)課。下課了,您和我促膝長(zhǎng)談,動(dòng)我以情,曉我以理。使我明白了,不學(xué)習(xí),將來(lái)會(huì)一事無(wú)成,后悔終生,落得少壯不努力,老大徒傷悲上學(xué)期間,要遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)。

  老師,是您給我插上學(xué)習(xí)的翅膀,讓我在知識(shí)中自由自在的飛翔,否則,我會(huì)變成什么樣子,連我自己都很難想,老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō),希望我能在知識(shí)里越飛越高。

  而我卻如此如此不勝其煩地給您搗亂,老師,我真誠(chéng)地向您說(shuō)聲對(duì)不起。

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