回憶的作文600字9篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的回憶的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶的作文600字 篇1

　　時(shí)間就像溪水一去不復(fù)返，但不管怎么樣都掩飾不了美好的回憶。

　　大概是4歲的時(shí)候吧，我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)結(jié)拜姐妹——黎欣怡，我們倆就像是連體嬰兒，一起去幼兒園，一起坐校車回家，我們總是形影不離。記得有一次，我們一起等校車，卻不知道我們的校車已經(jīng)隨著時(shí)間的飛逝走了，我們傻傻等著，心中總是擔(dān)心著回不了家。還好有老師發(fā)現(xiàn)我們，帶我們?nèi)プ�第二部校車才回得去�?/p>

　　直到7歲，我上了小學(xué)，她要上學(xué)前班，我們才分開，但假期我們會(huì)一起玩。就是這樣，讓我遇見了我的第二個(gè)結(jié)拜姐妹——徐呂婧，因?yàn)樗�的娘娘也在那里上班，所以婧婧也�?huì)在假期間過(guò)來(lái)玩。我們?nèi)齻�(gè)姐妹一放假，就會(huì)在家里玩，列如用鐵絲做耳環(huán)項(xiàng)鏈，穿著大人的'高跟鞋走模特，用有限的布料做衣服鞋子……記得，我們?cè)阪烘耗锬锛彝妫�娘娘說(shuō)燒餃子，所以我們就一起做餃子，可是我們卻玩起了花樣，把餃子做成星星狀，蝴蝶狀，月亮狀，更離譜的是帽子狀。煮好了餃子，我們狼吞虎咽，吃得津津有味。

　　直到有一天，我要搬家了，我們就分開了，也許她們還在一起玩吧！也許她們會(huì)感到失落，說(shuō)好等婧婧過(guò)年回來(lái)我們一起玩的，可我卻搬家了。也許她們會(huì)一直期盼著我回來(lái)，也許……

　　即使我們分隔兩地，但我相信我們會(huì)彼此想念對(duì)方，時(shí)間被風(fēng)箏帶走了，但不管怎么樣都掩飾不了美好的回憶，這份回憶我會(huì)珍藏一輩子，這份回憶會(huì)像照片在我的腦海里徘徊，這份回憶每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候都會(huì)開心，黎欣怡徐呂婧我想你們了，你們有沒(méi)有想我呢？欣怡婧婧，我們是一輩子的好姐妹！

回憶的作文600字 篇2

　　時(shí)間在不停轉(zhuǎn)動(dòng)，日子不停在走，我卻仍在想念當(dāng)初。

　　——題記

　　窗外的雨還在下，滴答滴答的仿佛在訴說(shuō)著什么。我一個(gè)人坐在書桌前，望著很久以前的一張照片。青澀的臉龐，快樂(lè)的神情好似已經(jīng)擁有了全世界，那么的滿足。

　　照片里的人啊，是我最好的朋友。就像天下所有的朋友一樣，我們一同上過(guò)學(xué)沒(méi)有顧及的笑，一起打過(guò)傘在雨中漫步，一起騎過(guò)車在路上奔馳，徘徊在商店、街頭，有悲傷一起哭，有快樂(lè)一起笑，一起分享過(guò)彼此的秘密，一起議論過(guò)隔壁班的帥哥，一起……

　　當(dāng)記憶的閘門打開后，那些曾經(jīng)快樂(lè)的悲傷的都會(huì)像一部無(wú)聲的錄像重新回放，仿佛重新經(jīng)歷過(guò)一般。那么的真實(shí)。

　　我和她，是初一那年認(rèn)識(shí)的'。那時(shí)的我害羞、靦腆、內(nèi)向從來(lái)不會(huì)表達(dá)自己，而她卻像是一個(gè)發(fā)光體到哪都會(huì)成為焦點(diǎn)。和她站在一起自己就會(huì)變成卑微的泥土，誰(shuí)也不會(huì)注意到我。偏偏我又和她做了同桌，坐在這張很多男生都羨慕的位子卻沒(méi)有高興的感覺(jué)。她待人和善，仿佛對(duì)所有人都是一樣的，一樣的微笑，一樣的語(yǔ)氣。

　　真正開始有交集是那次體育課，體育委員大聲吆喝班上同學(xué)出去整隊(duì)，只有我坐在位子上傻傻的一動(dòng)都不敢動(dòng)，像有什么不可以讓人知道的小秘密。謊稱肚子疼要請(qǐng)假，只有她，她的眼睛仿佛能看出所有的偽裝。我想我當(dāng)時(shí)一定是窘迫的，臉一定是紅的。她就像是我的媽媽，她細(xì)心的告訴我應(yīng)該怎么做，給我解釋說(shuō)是每個(gè)女孩子長(zhǎng)得大標(biāo)志。

　　從那次以后，我們的關(guān)系更近了。

　　有一次，看見她在路邊哭，問(wèn)她原因卻什么都不肯說(shuō)，只得安慰她。后來(lái)才知道，她那時(shí)多么的無(wú)助。

　　我們開始有屬于我們的秘密，有了默契，開始心心相惜，相見恨晚。

　　后來(lái)的后來(lái)，再要好的我們，再親密的我們還是要分開，至今人能記得畢業(yè)那天彼此臉上的神情，明明不舍，卻仍然裝作不在乎的樣子，眼里的淚花只需一用力就會(huì)留下卻仍在笑著說(shuō)畢業(yè)真好。

　　高中以后，聯(lián)系變少但卻堅(jiān)信是彼此最重要的人，親愛的朋友，我在想你。

回憶的作文600字 篇3

　　三歲的兒童節(jié)

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇��！

　　六歲的兒童節(jié)

　　節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開�？赐旯�(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂(lè)極了。

　　九歲的兒童節(jié)

　　是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節(jié)

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的`淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節(jié)

　　這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

　　我明白了；我已經(jīng)長(zhǎng)大了；兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

回憶的作文600字 篇4

　　童年，雖已離我們遠(yuǎn)去，兒童節(jié)，雖已不屬于我們了。但那些童年玩過(guò)的游戲，我們?nèi)杂洃浬羁�，念念不忘�?/p>

　　提起童年，腦子里會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的美好的回憶�，F(xiàn)在想起來(lái)，童年就好像一顆顆塵土，輕輕地吹一口氣，美好的回憶，便漫天飛舞起來(lái)。發(fā)生在暑假里的一件事，讓我自然地回憶起了童年生活。

　　暑假里，家里的小孩子為了解悶，吵著讓奶奶給他們做沙包玩。奶奶找到針、線、剪刀和布，就開始給他們做。奶奶很厲害，會(huì)做很多的針線活。半個(gè)小時(shí)之后，一個(gè)沙包就做好了。小孩子們就在客廳里扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去，非常高興。玩著玩著，不知不覺(jué)地?fù)屃似饋?lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。奶奶便又多做了幾個(gè)。我在一旁看著奶奶縫的一針一線，覺(jué)得做沙包比玩沙包更有趣，就跟著奶奶一針一線地學(xué)著縫了起來(lái)。

　　我拿著針和布，把兩塊整齊布的并到了一起，開始沿著邊緣縫起來(lái)。就這樣，一針又一針，一會(huì)兒就縫好了沙包的四個(gè)面。接著，我又開始縫下面的那一面，難度加大了，要開始圍繞著下面的四周縫了，縫了一針又一針，終于將下面那一面都緊緊地縫在了一起。上面的.面也如此，但要留下一邊來(lái)裝小米，等裝好小米之后，再將最后一邊一針一針地縫好，一個(gè)沙包就這樣做好了。

　　我很滿意我做的沙包，跟奶奶做的沙包一樣。后來(lái)，我和奶奶又給家里的每一個(gè)小孩子都做了一個(gè)沙包。此外，我還給我自己做了一個(gè)沙包，不僅僅是為了玩，而是為了留下一個(gè)美好的回憶。

　　那些孩子們又跑到樓下玩沙包，我站在窗前，望著樓下玩沙包的他們，感覺(jué)好像當(dāng)時(shí)的我一樣，玩著沙包，無(wú)憂無(wú)慮。

　　看著我做的沙包，腦海中就回憶起童年的自己。那一幅幅畫面在我的腦海中呈現(xiàn)，讓我重溫了美好和有趣。

　　一縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。回憶，仍在繼續(xù)。

回憶的作文600字 篇5

　　在我的記憶中，一直有一件事留在我的腦海里，揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了，但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……

　　時(shí)光倒流到五年級(jí)……

　　中午，我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師，叫我們140厘米以上，150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí)，我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣，每天中午去訓(xùn)練，一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。

　　終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面，后來(lái)聽說(shuō)要貼身穿，又重新穿了一遍。這樣一來(lái)，我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服，拎上包，狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候，我們猶豫了，還跑嗎？最后，我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋，一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了，但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車的八個(gè)輪子，我們還是沒(méi)追上車。我們站在校門外的'馬路邊，眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳，漸漸消失在我們的視野中……

　　我和張笑楠慢慢地走回校園，商量后決定先收拾東西，再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館，先把演出服脫了下來(lái)，疊好，換上了自己的衣服，然后拎上包，去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭，帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事，一邊用老師的話安慰自己：老師說(shuō)那兒還多人的，我們不參加也沒(méi)什么大礙，反正少了我們也無(wú)所謂……

　　這件事至今還深藏在我心底，成為一段記憶……

回憶的作文600字 篇6

　　我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。

　　小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著：“我與***再也不要當(dāng)朋友�！�

　　只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽見。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開同學(xué)錄，看見你在留言那框上寫著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！”

　　剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說(shuō)不出。快樂(lè)的`時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

　　今天期末統(tǒng)考，我們?cè)谕�一個(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

　　曾有很多次遇見你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的！”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。

　　但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶！

回憶的作文600字 篇7

　　夏天，一個(gè)美好的季節(jié)；一切生命都處在蓬勃的生長(zhǎng)中。然而，在過(guò)去的夏天里，卻隱含著一段不為人知、恐懼的記憶。

　　在夏天中的游戲中最容易想到的就是冰爽清涼的游泳。第一次接觸水，是在兩歲的時(shí)候，由于對(duì)水的喜愛和好奇，我決定親自體驗(yàn)水帶給我的樂(lè)趣。我穿好色彩鮮艷的泳衣，套上黃色鴨子的游泳圈，一路上晃晃悠悠地來(lái)到清澈透明的泳池旁。我先哆嗦著伸出熱得發(fā)燙的左腳，緩緩朝水面靠近……一絲絲冰涼越過(guò)我的左腳，在心頭微微蕩漾。我鼓起勇氣，再輕輕把右腳放入水中，接著，整個(gè)身子也跟著一齊往水中泡。頓時(shí)，一股清爽的感覺(jué)漫便全身……我靜靜地坐在我的“小船”上，讓“小船”隨風(fēng)飄游，水面上輕輕蕩起一道道亮晶晶的漣漪。就這樣，我一直愜意地飄呀，飄呀……

　　突然，“撲嗵”一聲，平靜的水面上彈起幾波雪白的水花，我的“小船”被猛地撞翻了。我的身子立刻往下沉，漸漸地，我的'頭也埋進(jìn)了水珠。在心慌意亂之中，我張大了嘴，努力想呼吸到新鮮空氣，可得到的卻是一大口一大口的水；我的手腳上下亂蹬，進(jìn)入鼻腔里的水使我頭似撥浪鼓般不�；蝿�(dòng)。這些掙扎，使我咽下更多咸滋滋的水。哎！“真是抱著蠟燭取暖——無(wú)濟(jì)于事”！終于，我被一只有力的大手給“撈”了上來(lái)，使我脫離了痛苦的掙扎之中。上了岸，水還是不斷地從我嘴中涌出……我愣愣地站在岸上，驚魂未定，剛才那令人恐懼的一幕像放電影般重現(xiàn)。

　　這“撲嗵”一聲，不知是哪個(gè)頑皮的孩子留下的痕跡。幾年前的那一幕，依然在我的腦海中久久揮之不去。

回憶的作文600字 篇8

　　我的童年，就像一個(gè)寶箱，里面裝了數(shù)不盡的珍寶。每一個(gè)寶物，都是一件有趣的事，一段美好的回憶……

　　那是五年級(jí)上學(xué)期的一天，新來(lái)的女實(shí)習(xí)老師給我們上課。實(shí)習(xí)老師才二十出頭，活潑、親切，教學(xué)方法也和我們的數(shù)學(xué)老師不一樣，所以，我們聽得很認(rèn)真。

　　一節(jié)課過(guò)得很快。下課了，實(shí)習(xí)老師收好東西，準(zhǔn)備去教室后面和聽課的數(shù)學(xué)老師講話。“啊——”突然，實(shí)習(xí)老師大叫一聲，跳開了一大步，臉色滿是驚恐。班長(zhǎng)趕緊上講臺(tái)去看是怎么回事，同學(xué)們也跟著圍了上去。原來(lái)，講臺(tái)上出現(xiàn)了一只似蝴蝶，又似飛蛾的蟲子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近，這時(shí)，有個(gè)班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”，就立馬叫我上去抓。

　　我好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢慢走上講臺(tái)。心里倒真是不害怕這蟲子，所以，在眾人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿過(guò)人群，走到講臺(tái)邊。這只蟲子的翅膀有點(diǎn)兒受傷了，不過(guò)我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來(lái)，放到了手心托住。頓時(shí)，周圍的人一下子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛對(duì)這蟲子充滿了厭惡。

　　我看見手心里的`蟲子一直在撲騰，扇動(dòng)的翅膀，就快步地往前門走去。人群在我周圍形成一個(gè)半圓，隨著我的移動(dòng)而移動(dòng)。實(shí)習(xí)老師的臉色還是煞白，一句話都不敢說(shuō)，好像那只蟲子隨時(shí)可能飛到她身上一樣，雙眼一直盯著我的手。

　　很多同學(xué)問(wèn)我：“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢？”我說(shuō)：“你看，這只蟲子還在撲騰，還在掙扎，我覺(jué)得它還能飛，要把它放回大自然�！�

　　我走到了窗臺(tái)邊上，靠在白色瓷磚上，小心翼翼地把手伸出去，倒數(shù)“三、二、一……”就松開了手。只見一個(gè)小黑影就撲著翅膀慢慢往下落，最后落到了草地上，應(yīng)該不會(huì)摔傷吧？我心里默念。此時(shí)，我旁邊的同學(xué)都鼓起掌來(lái)，紛紛夸我“捉蟲能手”……

　　雖然過(guò)去了很久，現(xiàn)在一回想起這次捉蟲的經(jīng)歷，還是想笑呢！

回憶的作文600字 篇9

　　童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。

　　那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩。“耶！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門一開始學(xué)琴，我是十分無(wú)奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨�躍的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，媽媽都要“逼”我彈，否則不許睡覺(jué)，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被媽媽她“逼”了回來(lái)。

　　就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的.樂(lè)章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無(wú)限的回憶和遐想……

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