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秋雨作文600字

時間:2024-02-02 16:49:32 作文600字 投訴 投稿
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實用的秋雨作文600字(集錦9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的秋雨作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的秋雨作文600字(集錦9篇)

秋雨作文600字 篇1

  秋雨淅淅瀝瀝的下著,敲在窗上奏出一只秋的進行曲,其中的意味是深長的,是你回憶往事令思念家鄉(xiāng),與其說這便是愁,倒不如說這也是一種美的滋味吧。

  啊!秋雨把梧桐樹的衣裳打黃啦給秋天穿上了一身神秘的彩妝,雨漸漸停了,云也漸漸散了冷冷的雨珠模糊了我的雙眼。似乎除了眼前的一切,還有別的蘊藏,一片樹葉落到了我的眼前,我拾起它放到了它真正的意義的家——泥土。落紅不是無情物化作,春泥個春泥更護花。就當這是我對春天的.寄托吧,這時雨打在葉子的聲音。落在地上的聲音,雨打在雨傘上的聲音紛紛響起來了,交織成了一天一勺恬靜的小曲,樹葉與樹葉之間的摩擦則成了最好的伴唱,小草小花也翩翩起舞了,雨越下越大,大雨漸漸的變成了小雨連綿起伏,詩意綿綿,讓每個人的心里都感到無比的順暢。

  柔麗清新的旋律,溫情麥麥的。音樂語言引入遐想的意境,猶如純純的清泉融入大地,融入秋天熔爐每個人的心靈,有個心靈隨著秋雨的來臨,一副滿涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風情畫頓時,展現(xiàn)出我們的眼前,展現(xiàn)在我們的眼前。雨下下來了,沒有一點兒征兆,就下下來了,那雨如牛毛,花針,有著一絲的悲涼,它沒有春雨那個朦朧的悲涼與溫馨,沒有夏雨那么奔放,更沒有能冬雨的冷酷,有的只是一腔善感與悲傷的情懷,雨還在下著,顯得那么孤單與悲涼。

  秋雨不像春天的蒙蒙細雨,也不夏雨的嚎啕,秋雨飄飄灑灑像一片幕布,無邊無際,朦朦朧朧,秋雨是五彩繽紛的,,在小山上秋雨是濃綠的。田野里的莊稼長得更歡了,稻谷伸伸手,彎彎腰,鮮花綻開了美麗的笑容。絲瓜在跟著雨的。音樂跳起了舞,左搖右擺,甘蔗在伸展著自己的懶腰,大地的一切生物好像都有了生氣。

  我愛這秋雨!我愛這清涼的秋天!

秋雨作文600字 篇2

  沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲無字的歌謠,悄悄的從遠方飄來,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心靈。隨著秋雨的來臨,一幅絢麗多彩的畫卷似乎展現(xiàn)在我們眼前。

  田野里,果實累累,真熱鬧!黃澄澄的梨擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,一個個晶瑩透亮,好像在說:“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀?”石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說:“有什么好的,長大了我也能!毙∩綏椧渤墒炝,快活極了,放聲大叫:“在秋天,我是最紅火的!”一陣風吹過,樹葉紛紛飄落下來,紅的、黃的.、花的…… 路邊的狗尾草搖搖擺擺的,仿佛在和我們問好。秋雨來到了在清澈的小河上,蕩起一圈圈水圈,魚兒在水中嬉戲,一會兒游到這兒吐泡泡,想要秋雨做朋友;一會兒游到石頭下面,像跟別的魚玩捉迷藏。

  秋,來到竹林,綠綠的竹葉在秋雨的灑落下,顯得更加脆綠了,顯得給外生機。一層又一層,完全分不出竹葉,連房子,小徑和小橋流水也看不到。 小伙伴們和我在這多姿多彩的秋雨里歡樂的奔跑著……

  秋雨屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠繼續(xù)往下滴著,滴落在路畔的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一場秋雨的余韻。

秋雨作文600字 篇3

  秋風蕭瑟,細雨迷蒙,雨點敲打著玻璃窗,“滴答滴答”的雨聲不再美妙,教室里的氣氛沉重得嚇人。

  一張白花花的試卷輕飄飄地落在了小薇的課桌上。一個鮮紅的“89”映入小薇的眼簾,沒過一會,幾滴悲傷的淚水打在試卷上,卷子上的幾塊白比紅“×”似乎更打眼,更引人注目。

  “小薇,你哭了?!”小薇的'朋友見小薇哭了,都紛紛皺著眉頭趕來,“怎么?沒考好嗎?”小薇依然趴在桌子上,依然哭泣。朋友們試著從小薇臂下抽出卷子,但都無用,只看見一個“8”。“沒關系的!一次而已!薄笆前∈前。 薄皼r且這只是一次模擬,沒什么的!”“對!別難過了! ……朋友們都在七嘴八舌地安慰著,可不知為什么,這些話竟讓小薇的情緒更加糟糕了。“好了!你們不要吵了!可以嗎?可以讓我清靜清靜嗎?”小薇的臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,眼圈紅得像流血一般。朋友們一見,都紛紛離開了她的座位,可都在遠遠地注視著她。

  為什么?為什么我只得了八十九分?為什么他們考得都那么好?小薇越想越生氣,而窗外的雨似乎更涼,風似乎更瑟。小薇含著淚,拖著沉重的步伐,也仿佛有一朵烏云一直在她的頭頂,低著頭,一直走,一直走……“哦----”“啊----”小薇抬起頭,便看見一個黑黑的,扁扁的蛇頭便出現(xiàn)在小薇的眼前。小薇猛得瞪大眼,嚇得后退幾步,大叫了一聲!小薇的朋友聞聲趕來。他們張望了一下,就如老虎盯食一樣死死地盯著她,而后,吼了一句:“快走!”那同學便像受驚的小馬一般逃了!坝形覀冊,就沒人能欺負你!”他們笑著說!爸x謝你們!”小薇也笑了。瞬間,那風雨好像也變甜了,雨點歡快地跳躍,風兒也在呼呼吹著,期間,一群孩子一直在笑,一直在笑……

秋雨作文600字 篇4

  今天從家里出來,天空中就飄起了牛毛細雨,雨來的很急,拿出來傘還沒來得及打開它,就“沙沙”的下了起來。

  雨水打在傘上“沙沙”的響,好像一曲美妙的奏鳴曲。這是一場秋雨,還帶著些夏天的熱烈。突然,一陣微風襲來,伴隨著雨聲,風聲,還有不遠處小蟲的.叫聲,一場奇妙的音樂會開始了!吧成成场保昂艉艉簟,“吱吱吱”……這可真好聽。

  突然,這微風似是不滿雨水當主唱,瞬間爆發(fā)了,“呼呼呼”的風聲四起。這雨水當然也不服氣,“嘩嘩嘩”下了起來。而那些小蟲似是在旁邊看熱鬧,由于這些小蟲的影響,風和雨又瘋狂的比試起來。終于小蟲嚇得躲了起來,草叢一會兒跟著風跑,一會兒又跟著雨跳,樹枝也是七零八碎的,樹葉滿地飛,好像在空中跳起了舞蹈,還翻了好幾個跟頭,動作難度系數(shù)還真高,一旁的水溝也熱鬧了起來,“嘩嘩”地伴奏。

  這時候的我才叫一個狼狽:傘被吹得到處跑,頭發(fā)是亂七八糟。在這種情況下,我干脆收起傘,張開雙手,接受這來自大自然的洗禮,敞開心扉,傾聽這充滿熱情的音樂會。

  風和雨終于累了,風變小了,雨也變小了。小雨滴滴答答的落下,風也“沙沙”的吹著。我走到了一旁的綠草的上,彎下腰,吮吸著清爽的草香,上面還帶了一些雨水的清香。此時我不由得感慨:大自然的氣息竟是這般好聞,處處彌漫著一股清香,臉上的雨水順著臉頰輕柔的滑落下來,發(fā)絲中還夾雜著幾絲水珠。太陽露出了笑臉,一抹陽光如水般瀉在樹上,草上,發(fā)絲上,水珠晶瑩剔透,如玉一般,此情此景,真想作些詩來點綴它。

  第二天來到學校大家都在討論這狂暴的秋雨,可能昨天有些忘乎所以了,好多樹木都因此“枝離葉散”。正想著,一陣涼風襲來,真是一場秋雨一場寒嘍,盡管秋雨有些凄涼,可是我卻深深地喜歡上了初秋的雨——熱烈而又清爽。

  不知不覺,天空中又飄起了秋雨……

秋雨作文600字 篇5

  用心去體會雨中的快樂、涼爽與美麗。在雨中,什么事物都那么朦朧,好似我們愈走,眼前便會更加若有若無,若隱若現(xiàn)。

  在雨中,雨把周圍的風景變得更加美麗。天與地之間好像有一把“古琴”,從天上到地上,雨一顆一顆,似一串串珍珠般的琴弦。

  早晨,奶白色的霧悄悄降臨,像少女身上蕾絲花裙的裙擺。茫茫中,吹來了一股清風。這清風好像下雨的前奏,將秋雨“召喚”而來……

  如小橋流水,似風拂楊柳。雨總是悄悄地來,在人們不知不覺中,它已經(jīng)灑下了美妙的雨絲……

  秋雨,不如春雨婉約,它有自己的氣質;不如夏雨豪放,它有自己的粗獷;不如冬雨純美,它有自己的細膩。

  在雨中,校園因雨而蒙上了一層“薄紗”,它走到哪里,哪里就有歡樂的樂章。你聽,你聽,它一會兒“沙沙沙”,一會兒“叮叮!,一會兒又“嘩嘩嘩”,似乎,校園的操場就是它的舞廳。它走到哪兒,舞到哪兒,唱到哪兒,哪兒就有歡樂,哪兒就有生機,哪兒就有笑語。

  在雨中,花草都迎著雨挺著身子毫不恐懼。小朋友也不打傘,只用一雙美麗的'手,去捧雨,讓雨吹拂在臉上,晶瑩、美麗,打在臉上,彈奏出美妙的樂章。滴答滴答,滴答滴答,這仿佛是世界上最美妙的樂章了。

  不知何時,風兒停了,鳥兒也飛出來了,校園一片生機勃勃的景象。被雨淋濕過的花草樹木,呈現(xiàn)出它們本真的顏色。小道上的樹木和草地綠得耀眼,像一股清新的“綠浪”,向人群奔涌而來。它們爭相比艷,所有在綠浪中行走的人,無不贊嘆這小道上美麗的景色。

  再回首而望,風已止,雨已停。秋已伴雨悄悄地溜走了。

秋雨作文600字 篇6

  我想,所有讀過余秋雨的人,都很難不欣賞敬佩他吧。

  余秋雨先生眾多的讀者中,我是一個,正處于高一這樣我們自以為長大了卻仍有許多不成熟不理智行為年齡層的一個,喜歡他睿智的文字的一個。

  第一次真正意義上遇上他的文字,領會他的思想,是在高一,一本《借我一生》。往前也曾涉獵他的幾篇小文,也只是粗略一瞥,如人來人往的廣場中,他與我中間隔著數(shù)人,朝不同方向走去,可能眼角的余光在抬頭或轉身時能忽然瞟見,卻不能記憶。

  而對于《借我一生》的閱讀,就像是朋友相約某家咖啡館,面對面互相暢聊一樣了。只不過對話的方式不同——余秋雨先生用文字傾訴他的`故事,而我對他的回復則是用思考和感悟——這樣特別的交流。

  他坐在我對面,小酌了一口身前的一杯茶,具有紳士風度地笑了笑,開始回憶起他和他父輩的一生滄桑。他朝我緩緩講起了文革,講起了自己從埃及穿過中東再回到祖國的驚險與探秘,講起了自己的閉關學習,講起了自己被誹謗的經(jīng)歷。我很詫異在眾多常人難以面對,難以堅持的坎坷過往面前,聽不到他悲傷的語氣,沒有用自己的經(jīng)歷去博取廉價的同情,也沒有絲毫假裝闊達的虛偽。他的每一個故事你都能讀到可以使我們終身受益的道理,他卻從來沒以一個過來人的身份掠奪你選擇的權利,直接了當?shù)馗嬖V你什么該做什么又不該做。

  我感謝余秋雨先生如此對每一個讀者的尊重,也更欣賞他在學術上的才華。

  這一次的交談中,他曾多次提到自己在遭遇人生低谷時的閉關研究,其中不乏對文化的見解與探究。還穿著一身校服的我雖不能十分理解這些學理,但也能悉知一二,收獲知識。同時也敬佩他獲得較好成果卻不張揚,只談過程的謙虛。從他的講述中,我心底的民族文化自豪感自然而然地迸發(fā),一并而生的還有自省……

  這是一次不短的談話,不短的會面。余秋雨先生在結束的時候依舊淺酌了一口面前的茶,淡然一笑。

秋雨作文600字 篇7

  秋天踩著滿徑的落葉悄然來臨,隨之而來的是颯颯秋雨。

  雨在敲窗,打開窗子,迎來了這第一場雨。雨像斷了線的珠子,延綿不斷的從屋檐上滴落下來,像一個個精靈輕快地跳著。霧氣朦朦朧朧,籠罩被雨洗滌得一塵不染的遠山,近處的綠葉抬起頭,個個頂著水珍珠。天冷了下來,可在葉子表面還有一層水,晶瑩剔透,好似那些琥珀。

  雨還在寂寞的下著。我走在雨中,雨水落在我手上,冰冰涼涼的,正把我暈暈的大腦叫了起來。步入初三,各科壓力使我喘不過氣來,大腦昏昏沉沉的,看同學們一個個更加努力,沖勁十足。本來平靜的心又急躁了起來,他們都那么的能學,只有我一個還在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤獨地紛灑,纏纏綿綿像蠶絲,讓人徒增煩惱。教室里的同學絲毫沒有因為雨的出現(xiàn)而改變情緒,雨是孤獨的,我也是孤獨的,有時看見同學們玩的不亦樂乎,自己卻融不進去。這也許就是差距。正當我出神的想著,一雙手搭在我的肩膀上,回頭一看,原來是她啊,一副永遠的樂天派!跋胧裁茨?那么入神。”她調皮地問我。“你看,雨多孤單啊,只是寂寞地下著!薄爱斎徊皇,看,雨有好多,在它們從天到地的時候發(fā)現(xiàn)了多少新鮮事物,交了多少新朋友。”我恍然大悟,原來伙伴一直在身邊只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。想到這,心里充滿了希望和幸福。瞧那雨,我覺得雨還是寂寞的`下著,而我卻不再孤單,放眼望去,好像一副祥和之氣。

  看啊,高梁因為秋雨變得紅火了;麥子因為秋雨翻騰著金色的波浪;房屋因為秋雨的洗禮,顯現(xiàn)出年輕的風范;山野因為秋雨的刷洗,露出堅忍的棱角。

  這一場秋雨退卻了,給大地存下了豐厚的物資,為冬的來臨打下堅實基礎。

秋雨作文600字 篇8

  秋天的雨,總是來得靜悄悄的。雨后,留在窗玻璃上的雨點把窗外的景放大,疲憊的心被帶到了回憶中。

  那大概是立秋的一個雨天吧,媽媽又在中午回到了家,她總是擔心我照料不好自己,忙著給我準備午餐。我心里嘀咕著:紅領巾我早已摘下,我會煮飯,會炒菜,我怎么會稚氣到?jīng)]能力照顧自己呢……

  “吃過飯,今天就不要去圖書館了,外面這么大的雨,萬一摔著了呢……”

  我猶如遇著了個驚雷,頓時火大起來:“你是不是又擔心這,擔心那了……”皺著眉頭,一臉的不耐煩。

  “那你去唄,別把自己弄丟了……”

  我最怕媽媽說這種話,比批評還要讓人不自在,我不想聽,轉過頭去。窗戶被雨水洗得格外干凈,一切都顯得水亮亮的,我卻煩躁得不想說話。剛剛坐著的沙發(fā)也像突然冒出顆釘子似的,我“騰”的一下站了起來,好久才意識到自己又擺出了臭脾氣。

  媽媽早已走進房間,她此時應該就像窗外那棵早早凋落了葉子的樹一樣,很難受吧。我想走進媽媽,很想向媽媽證明自己長大了,但我終于放棄了,把門一關,一頭鉆進了自己的世界。吃完午飯,媽媽急急忙忙又去單位了,這個工作狂難得的休息時間就這樣被我的臭脾氣“用”掉了。

  晚上,媽媽下班回家,我主動跑了上去,低下了頭,嘴里輕聲說著:“對不起,我不該這么不聽話!眿寢寚烂C地說:“我知道你急于想宣示自己的主權,但媽媽要告訴你,成長不僅是擁有比以往更多的.技能,更是要學會怎樣尊重別人……”

  我抬頭迎上媽媽的目光:“我知道,我懂了……”

  一臉嚴肅的媽媽終于露出了微笑,并許諾周末一定帶我去圖書館。

  第二天早上,雨停了,天還沒來得及放晴,幾個果子在叢中微微透出了點紅色。是的!秋雨不是只讓萬物慢慢凋零,更多的是給予我們成長的機會。

秋雨作文600字 篇9

  晚秋的夜,冷冷的。晚秋的雨,如絲如線,似乎將滿腹傷情都寄托在秋雨的夜里,一根根、一點點都埋葬在這最后的雨里,秋的傷濃了,秋的悲重了,一蓑秋雨,渲染一世離別,一陣煙雨載滿了幾度歡喜幾度愁緒。

  九月的雨里,飄著星點的雪花,輕輕滴落在人間,似乎帶著冬季的一首戀歌,慢慢逼近,山楂樹上通紅的果實慢慢垂下了頭,翠綠的葉子在陪襯著鮮紅的果子,看不到一絲絲秋意,可是看著秋雨的垂涎,飄雪的滴落,不得不承認已是晚秋時節(jié)。

  靜靜徘徊在山楂樹下,不時的回望,小小的`我們曾經(jīng)在這里演繹著悲歡離合,兩小無猜的彼此,用那稚嫩的唇說著一世的承諾,跨過回憶之門,不禁潸然淚下。

  一縷秋風迎面吹來,卻無法吹散那純純的愛戀,秋雨如織如線的搖著,卻無法搖去我心中的思念,時過境遷,青梅竹馬的兩個孩子,而今都有了各自的回憶,在各自的人生旅途上演繹著悲歡離合,不知?當我們走進垂暮之時,是否還記得山楂樹下那懵懂的承諾?也許會隨著流年的逝去,慢慢遺忘?也許會隨著故事的塵封而漸漸深埋?太多的也許,只是依稀記得,那里曾經(jīng)有兩個懵懂的孩子說著一份純純的愛!

  晚秋的夜越來越冷,如織的雨依舊揮灑著,裹緊了身上的一襲單衣,靠窗而佇,眼神依舊游離在山楂樹下,眼角有點朦朧,眼圈有點緋紅,回憶像一本老相冊,總是載著一份說不完的愛。

  秋夜萬籟俱寂,沒有一絲響動,若不是秋雨的垂涎,似乎可以聽到自己的心跳聲,每一個窗口都掛滿了夜的孤寂,每一個屋檐下都裝滿了一世的離合,無光的夜里,總是多了一份寂寞,多了一份凄涼,更不要說已是深秋時節(jié)呢?

  江上的漁火熄了,不知又有何人在江上漂泊,也是為那最初的懵懂,在這深秋的雨夜里寫下一世戀歌嗎?

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