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困難作文600字【優(yōu)秀4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的困難作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
困難作文600字 篇1
人的一生，有不計(jì)其數(shù)的困難。在困難面前，我們?yōu)槭裁匆皖^呢？我們?yōu)槭裁床豢梢园菏淄π氐孛鎸?duì)它呢？難道，經(jīng)歷過(guò)一次困難不好嗎？這可就是煉就一個(gè)成功人士的基礎(chǔ)��！
秋天，植物正辛勤地撒種，它們希望明年春天各地可以開(kāi)出那美麗的花朵。一顆花的種子有幸被風(fēng)帶到了一顆葡萄樹(shù)下，到了春天，它就能與葡萄樹(shù)一起微笑了！可是，不知是誰(shuí)在種子上放了一塊大石頭，阻礙了花朵生長(zhǎng)的腳步。
在搭著鐵桿的藤條下，一只蝸牛正仰望著鐵桿，它是多么想看看遠(yuǎn)處的大千世界�。∷南耄弘m然很高，但只要堅(jiān)持不懈地往上爬，就一定能夠完成我的夢(mèng)想！而石頭底下的種子卻想：不管有多么困難，我也要破土而出，去看看外面的世界是怎樣的。就這樣，它們都在各自努力著。
冬天來(lái)臨了，天上飄起了鵝毛般的大雪，在藤條上，已經(jīng)開(kāi)始堆積了一層冰冷的雪，蝸牛的殼上，也積起了一層雪，但是，盡管氣候條件多么的惡劣，蝸牛并沒(méi)有退縮，它默默地告訴著自己：快到了，快到了，千萬(wàn)不能退縮，不能放棄。
石頭下，種子已經(jīng)冒著寒冷長(zhǎng)出了嫩芽，它從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)生長(zhǎng)，抱著夢(mèng)想，它也一直努力著，因?yàn)樗鼒?jiān)信：我永遠(yuǎn)不會(huì)被困難擊倒，我只會(huì)越來(lái)越大！這兩種微小的生命，都有著同樣的夢(mèng)想。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，花兒已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花苞似乎隨時(shí)就要綻放。莖巧妙地繞過(guò)了鋒利的`石頭，雖然彎著腰，但它長(zhǎng)得依然很健康。葡萄藤上，蝸牛離鐵桿只剩下最后的一點(diǎn)兒距離，它已經(jīng)數(shù)次被雨雪砸下去，但它并沒(méi)有后退過(guò)，只是一次次地嘗試爬上藤。
一縷陽(yáng)光照下來(lái)，花兒終于開(kāi)了，它四處張望，笑著欣賞美景。隨之蝸牛也爬上了桿子�！巴�！這就是大千世界！”它們異口同聲地喊起�？嚯y是一份特殊的財(cái)富，并非每個(gè)人都能擁有。蝸牛說(shuō)：“我們走得慢，但從不后退！”
彎腰的花兒最美麗，高處的蝸牛最可愛(ài)！
它們都能這樣地努力，為什么我們還要放棄呢！面對(duì)它們，我們還有什么權(quán)利放棄呢？我們更應(yīng)該堅(jiān)持！
困難作文600字 篇2
在人的一生當(dāng)中，往往都會(huì)遇到許多困難。有些人面對(duì)困難的時(shí)候，總是唉聲嘆氣，垂頭喪氣的。但是，我在面對(duì)困難時(shí)，總是很堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
有一次，我在演算一道數(shù)學(xué)題，題目是要求計(jì)算正方形里的陰影面積。剛開(kāi)始的時(shí)候，我怎么也想不出辦法來(lái)解答。我剛想要放棄，看答案，但這是我想起了電視連續(xù)劇《幸福的眼淚》里的女主角何童謠患了絕癥也不放棄自己，最終和心愛(ài)的人在一起，還生了個(gè)女孩。和她相比，我遇到的這點(diǎn)困難算什么。然后，我繼續(xù)演算，繼續(xù)解答。最后，功夫不負(fù)有心人，我還是把題解出來(lái)了。
還有一次，我看見(jiàn)同學(xué)崔子君在操場(chǎng)上滑冰，來(lái)來(lái)回回，像飛一樣，真有趣。那時(shí)，我在心里想:假入我學(xué)會(huì)了滑冰，我第一時(shí)間一定在我媽媽面前表演，因?yàn)槲乙兄x她讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。說(shuō)干就干，我回到家，拿出姐姐上次生日送給我的.滑冰鞋穿上，綁好鞋帶，剛想站起來(lái)：如果摔倒了該怎么辦好呢？有沒(méi)有人扶我起來(lái)。但我還沒(méi)有滑，就想著一定會(huì)摔倒，那我算什么中國(guó)人？中國(guó)人不是這樣子的，是很堅(jiān)強(qiáng)的，想梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我扶著椅子慢慢站起來(lái)，只覺(jué)得腳很不受控制似的向兩邊滑開(kāi)，“撲通”一聲，我重重的摔在了地上�！鞍パ�，該死的地，好痛噢！”我不由的喊了出來(lái)。那時(shí)我在想：該死，還是不學(xué)了。但是，我一想到我們中國(guó)人是冬天里的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不會(huì)輕易地放棄的。我又重新從新站起來(lái)了。我開(kāi)始一步一步地學(xué)，摔倒了一次，又爬起來(lái)，摔倒了一次，又爬起來(lái)。最后，終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這就是面對(duì)困難時(shí)候的我。
困難作文600字 篇3
從出生到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里，我們也經(jīng)歷過(guò)順暢或不順暢的，開(kāi)心或不開(kāi)心的事。對(duì)于不順暢或不開(kāi)心的事，它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。
午后，我閑著無(wú)聊在公園里閑逛。突然，有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò)，可是跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料，他并沒(méi)有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝著他之前跑的方向，繼續(xù)邁開(kāi)大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方，并不平坦，而是有更多的石子。不過(guò)這次，那個(gè)小男孩沒(méi)有再摔倒，而是輕易地繞開(kāi)了有石頭的地方。出于好奇，我走上前去問(wèn)小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒(méi)有哭，難道不疼嗎。結(jié)果，他的回答比他摔倒沒(méi)有哭更出乎我的意料，他說(shuō)“以前媽媽教過(guò)我，跑步摔倒的時(shí)候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或許下一次，就不會(huì)再摔倒了�！痹诼�(tīng)到他回答的那一刻，我甚至有點(diǎn)兒自愧不如，我甚至覺(jué)得，他才是十四歲的.初中生，我才是那個(gè)三四歲的孩子。
我覺(jué)的，其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難，只不過(guò)，他選擇的是以微笑面對(duì)。
我以前也遇到過(guò)許多困難，我也被石子絆倒過(guò)，只是，我的反應(yīng)，遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假，我想放棄學(xué)習(xí)吉他，我覺(jué)的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂(lè)器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后，我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子，想到了那個(gè)孩子說(shuō)的話。手疼也像困難，需要我去面對(duì)他。我還是想通了，手疼是會(huì)好的，只要我經(jīng)常練習(xí)，或許不久手就不疼了，只要笑笑，或許就能克服了。
面對(duì)困難，就那么簡(jiǎn)單，只要微笑，就能面對(duì)。或許你對(duì)困難微笑，困難就會(huì)對(duì)你友好。所以，以微笑面對(duì)困難吧。
困難作文600字 篇4
星期天下午，我回家換衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)肩上不知怎么的，破了一個(gè)洞，像張著一張嘴巴，難看死了。碰巧暈幾天，媽媽不在家，沒(méi)辦法只好自己動(dòng)手補(bǔ)了。我翻箱倒柜，東找西找，找了好一會(huì)兒，才找到媽媽補(bǔ)衣服用的針和線，然后把線串到針上，有模有樣地補(bǔ)了起來(lái)。
我把衣服放在桌面上，鋪好，剪了一個(gè)比洞口還大一些的布?jí)K，然后拿起針，學(xué)著平常媽媽平時(shí)補(bǔ)衣服的樣子，慢慢地縫，扎第三針的時(shí)候，我往下刺，摸不到針，我想拔出來(lái)時(shí)，又拔不出來(lái)，我掀開(kāi)衣服一看，原來(lái)針扎在桌面上了，我只好拿出鉗子，把針拔出來(lái)，再把原來(lái)補(bǔ)上的線拆開(kāi)重新補(bǔ)，
剛剛縫不到一半，手漸漸酸了起來(lái)。接著，越縫手越酸。突然，針不聽(tīng)使喚，東扎了一下，西扎了一下，結(jié)果縫的亂七八糟。完了，又得重新縫起。唉！怎么這么難縫��！
我忽然想起媽媽縫衣服時(shí)把一只手伸進(jìn)衣服里，一只手在外邊。我也學(xué)著媽媽的'樣子，又縫起衣服來(lái)。扎了幾針之后，突然手指鉆心的疼，我馬上把手從衣服里抽出來(lái)，頓時(shí)鮮血直冒┅┅終于，扎最后一針了，我早已筋疲力盡了。當(dāng)我把衣服穿在身上時(shí)，可難看了，像小姑娘漂亮的臉上留下一道疤痕。可我還是很高興，因?yàn)檫@畢竟是我第一次補(bǔ)衣服！
我戰(zhàn)勝了補(bǔ)衣服的困難，又明白了一個(gè)道理：你想做一件看似很容易的事，其實(shí)做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，然而豐碩的“果實(shí)”，會(huì)給人帶來(lái)收獲的喜悅。
過(guò)了幾天，媽媽出差回來(lái)了。我把這個(gè)事講給了媽媽聽(tīng)，媽媽抱住了我，對(duì)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己解決困難了�！�
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