【必備】課間作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的課間作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課間作文600字 篇1

　　一個陽光明媚的下午，郫縣實驗學(xué)校的操場上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美的旋律，記一次課間操比賽。放眼望去，只見近400名學(xué)生身穿白色校服，排著整齊的方隊，正在隨著動聽的音樂、歡快的鼓點舞動著，這就是三年級下期課間操比賽的現(xiàn)場。

　　郫縣實驗學(xué)校早在兩年前就對課間操進(jìn)行了改革，從以前和其他學(xué)校一樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一種舞蹈，原意是表達(dá)樹葉飄下來的優(yōu)美姿態(tài)。舞蹈以手部動作為主，是一種自由度很大的舞蹈。這種舞正適合我們這個年齡的小學(xué)生學(xué)習(xí)。半個月前，老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操的質(zhì)量，學(xué)校決定舉行一次各年級的.芭啦芭啦舞比賽。聽了這個消息后，同學(xué)們各個摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下年級第一，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，同學(xué)們每天課余時間都在刻苦地練習(xí)。記得有一天下午，烈日當(dāng)空，我們依然像往常一樣在操場上練習(xí)著舞蹈，像這樣的天氣，就算你站在烈日下不動也會流汗，更別說在烈日下不停地舞動了。同學(xué)們各個被曬得大汗淋漓，可都毫無怨言。

　　終于，激動人心的時刻來到了，只見同學(xué)們各個精神抖擻，輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做相同的動作，腳下還在不停地晃動。同學(xué)們的臉都漲得通紅，可見每個人都非常投入，也十分認(rèn)真。偶爾有同學(xué)可能是因為太緊張了，做錯了動作，舞動的腳步慢了下來，這給班級隊伍的整齊性帶來了干擾。我們都在心里暗暗祈禱，希望評委老師沒有看到，可這還是無濟(jì)于事。結(jié)果，我們班以微弱的差距屈居第二。

　　盡管這次比賽我們班沒能得到第一名，不過，通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)班里的每個同學(xué)都非常愛我們這個班級，也非常關(guān)心我們班的榮譽(yù)。有了這種精神，我相信在今后的比賽中，我們一定能取得第一。

課間作文600字 篇2

　　夜色漸漸籠罩大地，霞光戀戀不舍，猶自在逐漸暗淡的天空中不斷徘徊。我百無聊賴、無精打采地坐在教室里。離晚自習(xí)開始還有好一段時間呢！好無聊，我嘆了口氣。突然，一副亮紅色的撲克牌映入眼簾，一個想法從心底冒出來：“有人要打撲克嗎？”我問道，“有！”立即有人回應(yīng)。我看了看表，還是有些膽怯：“算了……等會兒上課了。”“哎呀，還有十幾分鐘呢，怕什么”“好吧�！蔽乙贿呁�向門口一邊洗牌，心里卻是七上八下，惶恐不安。

　　“順子！“哼，不要……"我們漸漸玩“嗨”了，之前的擔(dān)心早就被拋到了九霄云外。突然，“砰”的一聲巨響，有人沖進(jìn)了教室。我的手一抖，慌亂地將牌收起來，定睛一看，原來是陳皓喆。

　　“喂，陳皓喆，你干什么呀？！"有人不滿地嚷嚷。陳皓喆卻把腳一跺，面露凝重，將手指豎在唇上，示意大家安靜后，賊頭賊腦地說：“噓，別吵了，楊老師來了！”“什么？！“整個教室瞬間安靜下來，大家紛紛收拾好手里的東西，拿出書，專注地看了起來。教室里安靜極了，一時間只剩下急促的'呼吸聲和沙沙的翻書聲。

　　然而，時間一分一秒地過去了，門外卻聽不到任何聲響。咦？所有人不約而同地抬起頭，面帶疑惑�！班坂汀币宦暠镄υ诎察o的教室中響起，顯得格外清晰，看著陳皓喆那張因憋笑而漲得通紅的臉，我腦中靈光一閃，瞬間明白了什么：“陳皓喆！你這個騙子！”眾人恍然大悟，咬牙切齒地看著陳皓喆。陳皓喆被盯得毛骨悚然，停止了大笑，副“害怕”的模樣。他用雙手護(hù)在胸前，嬌滴滴地問：“你們要干什么？”“我們？我們要讓你知道花兒為什么這樣紅！”“啊……”慘叫聲此起彼伏……

　　“丁零零——”晚自習(xí)開始了，教室里恢復(fù)了寧靜，一場鬧劇落下帷幕。至于陳皓喆，我只能奉勸一句：欺騙有風(fēng)險，請珍愛生命。

課間作文600字 篇3

　　課間，一個多么熟悉而又乍眼的詞，看到這個詞你是不是想到了課間里那些好玩的事情呢?那你就錯了，可別小瞧這短短的十分鐘，在這十分鐘里有時很精彩，有時也會很無奈，你還不信?下面就讓你看看這精彩又無奈的課間吧。

　　鏡頭一：鈴鈴鈴……下課了，教室里再次回蕩著此起彼伏的笑聲中。我和好友捧著一摞書一人一個面包，邊吃邊聊，聊得正嗨。忽然聽到有人喊：“老師來了、老師來了。"我們立刻吐了面包，飛奔教室。與此同時，班里立刻變得寂靜無聲。就這樣裝下去……大約過了十分鐘，我們連老師的半個影子都沒看到，然而，那個謊報軍情的`人又免不了一陣狂風(fēng)暴雨，可是，就在這時，老師正在目睹著一切。

　　鏡頭二：“哎哎，你知道嗎?這次成績單發(fā)下來了�！薄笆菃�?好緊張啊。”“對啊，能不緊張嗎?這時我正擔(dān)心自己的成績。同桌對我說：“哈哈這次你的成績不及格�！薄笆裁�?”我猶如晴天霹靂一般癱坐在了椅子上，心想“完了完了，我的世界末日就要到了”“咳咳，同學(xué)們靜一靜，下面把成績發(fā)下去”當(dāng)發(fā)到我的時候，我一看，咦?還不錯。于是……我又回頭看我同桌，想找他算賬，可看他一副認(rèn)錯的表情我就“饒”他一命。

　　鏡頭三：天氣依舊是那么晴朗，我在操場上閑游，忽然看到一個小男孩跌坐在地上，我看見了，立馬跑上前扶起了他，這時他突然跳起來對我擺了個鬼臉碩：“上當(dāng)了，哈哈哈……”說著就跑遠(yuǎn)了，我只能無奈地?fù)u搖頭。怎么樣?感受到課間的精彩了?如果你喜歡這樣的課間，就快來和我一起玩吧!

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