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實用的鸚鵡的作文600字(共3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鸚鵡的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鸚鵡的作文600字 篇1
我家有一只可愛的小鸚鵡，淡黃色的羽毛，一雙紫水晶般的小眼睛整天滴溜溜地轉動，可有神啦！它很時尚，穿著一雙紅色的小皮鞋，你只要看上一眼就會喜歡上它。它還有一個非常可愛、好聽的名字----黃豆。
小黃豆的脾氣可古怪了，有時好，有時壞。好的時候，它就倒掛在籠子上方，向我們展示它美麗的體操，同時還唧唧地叫著，那叫聲長短不同，粗細各異，好像在問我們它表演的好不好，又好像在引起我們每個人的重視。而且只要你把手指伸進籠子，它就會輕輕地咬你。而一旦它不高興，就會變成另一幅模樣，只見它在籠子里亂飛，一會兒咬籠子，一會兒大叫，一會兒又使勁抖翅膀，弄得家里到處都是掉落的羽毛和空谷子皮。每當這時，媽媽就氣得直說：“再這樣就打開籠子放你出去，看你再亂不亂飛�！笨墒切↑S豆依然我行我素，它才不理這一套呢！媽媽每次也只好無奈地搖頭。
小黃豆吃食時可有趣了。它將一粒谷子吞入嘴里，拿舌頭一頂，谷子皮就掉了出來，所以每次籠子外都是它吐出來的谷子皮，讓人覺得很臟。可是，你決不會責打它，它是那么可愛！每吃一粒，它都會抬起頭看看你，沖你唧唧地叫，好像在說：“謝謝你。謝謝你！”一旦吃飽喝足，它就跳上欄桿，上下翻轉，開始它的體操鍛煉，那滑稽可愛的樣子逗得我們直笑。
它玩耍時，就更可愛了。每天清晨一醒來，它先高歌一曲，然后
在籠子里跳上竄下，從吊環(huán)的這邊穿過環(huán)飛到那邊，或者一只爪子倒掛在環(huán)上轉圈，另一只爪子向你招手……做完這一切，它就又開始高唱，這時，你若叫它一聲或?qū)λ悼谏冢?/p>
它立刻學著你的.樣子叫起來，一邊叫一邊歪著頭，好像在問：“小主人，我學得像不像？”
玩了一陣，它累了，該休息了，就站在桿子上，一動不動，閉上眼睛，任憑多大的動靜，它都不睜開。
小鸚鵡來我家已經(jīng)一年多了，它一天天的長大，不管別人怎么看它，在我的心中，它始終是那么活潑可愛，我喜歡我的小鸚鵡。
鸚鵡的作文600字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。嫩綠的翅膀，淡紅色、毛茸茸的腹部，一雙單純明凈的黑眼睛俏皮地望著你，可愛極了。
當然，最招人喜歡的還要數(shù)它們嘹亮的歌聲。兩只鸚鵡快樂的鳴叫給全家?guī)砹藰啡�，它們發(fā)出的聲音越來越豐富，越來越動聽�？吹竭@種情況，爸爸決定教它們學說話。爸爸首先教兩只小鳥學說"Hello"，"Hello, Hello,…"。小鸚鵡一開始保持沉默，爸爸以為它們在認真聽，很高興，便繼續(xù)教它們�？墒�，過了幾分鐘，它們竟然打起了瞌睡�？磥恚←W鵡并不喜歡爸爸枯燥的教學方式，還是睡一覺更舒服些。爸爸只好自嘲道："哈，我知道催眠鸚鵡的方法了。"
爸爸把兩只昏昏欲睡的鸚鵡拿到我的房間里，當時我正在彈古箏。沒想到小鸚鵡馬上醒過來，全神貫注地聽。并一展歌喉，像是要跟我比試比試。小鸚鵡的叫聲很有節(jié)奏，能夠隨著我的琴聲時強時弱，時慢時快。后來，我每次彈琴，它們都會給我"伴唱"。
為什么爸爸教它們說英語，它們愛搭不理，而聽到我的琴聲，它們卻如此興奮呢？也許這就是小鸚鵡的愛好，"興趣是最好的`老師"嘛。再說，人家是中國鸚鵡，喜歡聽民樂，不喜歡學洋文，也是情有可原的。
小鳥喜歡的是有節(jié)奏、有旋律的聲音，爸爸的聲音可能太單調(diào)了，就是人也會被催眠的。我說了這些想法，爸爸認為很有道理，開始用新的方法訓練鸚鵡�，F(xiàn)在，鸚鵡雖然還沒有學會說"Hello"，但已可以發(fā)出近似的音節(jié)了。
小鳥喜歡快樂的學習方法，我們又何嘗不是如此呢。
鸚鵡的作文600字 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡，那是我過八歲生日時，媽媽給我買的生日禮物。
它是一只綠皮鸚鵡，它全身的羽毛都是綠色的，光潔耀眼，像搽了油一樣。兩只小小的眼睛像兩顆黑珍珠鑲嵌在它圓圓的腦袋上，嘴巴尖尖的，上顎長下顎短，上顎還鉤到下顎上。翅膀伸開像折扇一樣，尾巴一張開像孔雀開屏一樣，五顏六色，美麗極了，只不過它的很小，而孔雀的很大。
它吃食的時候很有趣。它最愛吃小米，吃小米的時候，先用上顎的.鉤把小米鉤到嘴里，然后，上下顎稍一撮動，就把小米殼吐在外面，把小米咽下肚去。它吃得可真仔細呀！它吃飽了，抬頭望著我，似乎想要水喝，我就在它的水槽內(nèi)加上已放涼的開水，它就飛到水槽邊，迫不及待的喝起水來。它喝水的時候先用上顎把水鉤到鉤子里，再張開嘴，頭往上一仰，下顎微微蠕動，就把水喝到肚里了。它吃飽喝足了，就在籠子里玩了起來，一會兒飛到籠壁上東張西望，一會兒飛到籠頂來個“倒掛金鉤”，一會兒落到橫桿上玩起了蕩秋千。
早上，我收拾文具準備上學的時候，它似乎看出了我的心思，在籠中不停的“喳喳”叫著，好像在說：“小主人，你要去哪里？”我連忙走到它的籠子前，俯下身子說道：“小鸚鵡，我要去上學了，中午回來我再陪你�！彼腿粲兴嫉耐摇Ｖ形绶艑W回來，我就又到籠前看望我的小鸚鵡，它見了我，又高興的上下翻飛，似乎在歡迎我的回來。媽媽見我這樣子，說：“這孩子，簡直著了魔了。”
后來，媽媽怕這只小鸚鵡影響我的學習，就把它送給了我的表妹。
我非常想念我的小鸚鵡。小鸚鵡你現(xiàn)在還好嗎？
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