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讀書(shū)的故事作文600字精華(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的故事作文600字4篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)的故事作文600字 篇1
大年初一,我被窗外一陣鞭炮聲吵醒了,一睜開(kāi)眼,就嚷著要和媽媽一起去書(shū)店去買(mǎi)書(shū),媽媽笑著答應(yīng)了。
吃完早飯,我們來(lái)到位于鬧市區(qū)的大眾書(shū)局。走進(jìn)書(shū)局,看到書(shū)架、書(shū)柜上到處是琳瑯滿目的書(shū)籍。媽媽直接帶著我到了三樓少兒書(shū)柜,人雖然很少,但是早已有幾個(gè)小書(shū)迷在津津有味地選書(shū)、看書(shū)了。我也迫不及待地跑到書(shū)架邊,蹲在書(shū)架前讀起書(shū)來(lái)。我翻看了許多書(shū)籍,有《冰心集》、《晚安童話》、《稻草人》等,因?yàn)橄矚g小說(shuō)和童話,于是我選了一本《純真年華清風(fēng)扶露》和一本《純真年華梔子花開(kāi)》,《清風(fēng)膚露》是露童話卷,而《梔子花開(kāi)》是花小說(shuō)卷。媽媽也幫我選了兩本書(shū),一本叫《典故》,一本叫《資治通鑒》。我拿著媽媽選的書(shū)看了看,撅著嘴皺著眉頭說(shuō):“我不喜歡這兩本書(shū)。”媽媽一愣,隨即拉著我的`手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣,如果只在一兩朵上采一兩種蜜,那營(yíng)養(yǎng)就很有限;如果只看一兩種書(shū),學(xué)習(xí)單一的知識(shí),所獲也很有限,我們要博覽群書(shū),博采眾長(zhǎng)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
終于回家了,我馬上捧起這些精神食糧如饑似渴看了起來(lái),我最喜歡其中的故事是《鐘的生日》:在一座門(mén)廳里,有一只老掛鐘,有一天,一位鐘神來(lái)到門(mén)廳,他手里拿著一幅畫(huà),上面畫(huà)著一座漂亮、英俊的大鐘表,對(duì)老掛鐘說(shuō):“我來(lái)給你過(guò)生日,請(qǐng)趕快把針轉(zhuǎn)快一點(diǎn),你就會(huì)變年輕的,否則你會(huì)死的。”老掛鐘說(shuō):“我是一只鐘,就應(yīng)該準(zhǔn)確地走,隨便改時(shí)間會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)、生活的!”他沒(méi)有聽(tīng)鐘神的話,第二天,他死了。是呀,既然他是鐘表,就應(yīng)該走得準(zhǔn),哪怕是到了生命的最后一刻!多么深刻的道理呀!
就是在這一次次閱讀中,就是在這一個(gè)個(gè)故事中,我明白了很多做人的道理,也從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的故事作文600字 篇2
有一天上午,沈從文從課堂里溜出來(lái),一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過(guò)火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。
第二天,沈從文剛進(jìn)校門(mén),老師就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子!钡诙,老師又把他叫去,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書(shū),你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重。”老師的一番話,使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。
沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的`一農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書(shū)。
有一天上午,沈從文從課堂里溜出來(lái),一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過(guò)火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。
第二天,沈從文剛進(jìn)校門(mén),老師就嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來(lái)。老師氣得罰他跪在樹(shù)下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹(shù)天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒(méi)出息的矮子!钡诙,老師又把他叫去,對(duì)他說(shuō):“大家都在用功讀書(shū),你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重!崩蠋煹囊环,使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。
啟示:沈從文的故事,不一定在大家身上都發(fā)生過(guò);但類似的事情呢?
讀書(shū)的故事作文600字 篇3
是人類進(jìn)步的階梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠匯注而成的;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉;書(shū),是我的朋友,伴我度過(guò)了童年的美好時(shí)光。
當(dāng)我學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講美妙的童話故事。從書(shū)中,我得到了許多快樂(lè)。認(rèn)識(shí)了許多人物美麗善良的白雪公主,頑皮淘氣的匹諾曹,還有神通廣大的孫悟空……書(shū),像一塊有魔力的磁鐵,深深地吸引著我,。進(jìn)入小學(xué),我能夠自己看報(bào)、自己讀書(shū)、自己到書(shū)中去尋找快樂(lè)……我越來(lái)越喜歡書(shū),什么《一千零一夜》、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》……。漸漸地,我越來(lái)越大了,開(kāi)始讀四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等等。每當(dāng)讀到一本好書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手。
書(shū),就像一位朋友,我越來(lái)越不能離開(kāi)它了。當(dāng)我心情不好時(shí),我翻開(kāi)書(shū)看看,心情也就變得很愉快,書(shū)仿佛成了我的'心情調(diào)書(shū)器。書(shū),讓我嘗遍了各種味道:酸、甜、苦、辣……書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。只要我捧上書(shū),就像坐地?zé)o邊無(wú)際的大海上航行。有時(shí)甚至忘了時(shí)間,如癡如醉。有一次,趙詩(shī)敏借給了我一本書(shū),我一下課便津津有味的看了起來(lái),“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來(lái),可我卻從末察覺(jué)到,如果不是趙詩(shī)敏提醒我,那我可能上體育課的話,就要遲到了。我夠愛(ài)看書(shū)吧!冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。
書(shū)是我們每一個(gè)人的朋友,是,人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,讀書(shū)令我快樂(lè),令我成長(zhǎng)!我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的故事作文600字 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,喜歡看童話故事、中外長(zhǎng)篇小說(shuō)……我之所以愛(ài)看這些書(shū),是因?yàn)檫@些書(shū)的劇情很吸引人,也有許多好詞佳句。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。晕疫@么愛(ài)看書(shū)。最近,我特愛(ài)看楊紅櫻的《笑貓日記》!缎ω埲沼洝氛媸潜居腥さ臅(shū),我喜歡的愛(ài)不釋手。
那天,正在讀《笑貓日記之靈魂出竅的豬》,讀著讀著就讀到了最精彩的部分了—笑貓準(zhǔn)備營(yíng)救黑旋風(fēng)(就是那頭豬)。正好這時(shí),媽媽來(lái)了,她說(shuō):“不要看了!”我央求著:“求您了,這章看看好!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“要看,就把這張課外數(shù)學(xué)卷子做好了再看!蔽逸p輕的瞟了一眼媽媽拿出來(lái)的卷子,差點(diǎn)叫出聲來(lái):“這么多,這么難的題目!我才不做呢!”話都到了嘴邊,我看了一眼笑貓日記,又不禁生咽了回去。媽媽仿佛看透了我的'心思,說(shuō):“如果不做的話,那你說(shuō)就別看這本書(shū)了!闭f(shuō)著還晃了晃我的《笑貓日記》。我心不甘情不愿,但無(wú)可奈何的坐上椅子看著卷子,心里還犯嘀咕:“難道真的要等寫(xiě)完了才能看嗎?我才不信現(xiàn)在不能看呢!
這時(shí)傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音。我心里一驚,靈光一閃,便喜上眉稍:“我會(huì)媽媽十有八九沒(méi)有時(shí)間來(lái)檢查我,何不就趁現(xiàn)在偷看《笑貓日記》呢?”為了保險(xiǎn),我在反面又做了兩道題。哇,好有趣味!老老鼠引走了保安,笑貓帶走了黑旋風(fēng),待保安追黑旋風(fēng)時(shí),萬(wàn)年龜又絆了那些保安一步一個(gè)大馬趴。我高興極了。咦,洗衣服的聲音哪兒去了?不好,傳來(lái)媽媽的腳步聲音了。我慌忙把書(shū)放到一邊,又寫(xiě)了起來(lái)。好險(xiǎn)!差點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)!翱禳c(diǎn)寫(xiě)!”
我愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)那種竊讀的滋味!
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