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路的作文600字【精選3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的路的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
路的作文600字 篇1
一兩歲時(shí)，你張開(kāi)雙手，迎接不知道怎么走路的我；晚上，我吸著你的乳汁入睡；你時(shí)時(shí)刻刻看著我，怕我著涼，摔倒。我拉著你的手走路，讓你抱我。當(dāng)我笑時(shí)，你也笑；當(dāng)我哭時(shí)，你也傷心。我們的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你會(huì)陪我每一分，每一秒。我們的手，拉在一起，互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍，你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用在意�！碑�(dāng)時(shí)我很高興，繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你，那時(shí)候我什么都不知道，只知道你愛(ài)我。
上幼兒園時(shí)，你告訴我什么是水果，什么是蔬菜，什么是植物和動(dòng)物，等等。那時(shí)的我會(huì)看故事書(shū)了，我常常讀給你聽(tīng)。你經(jīng)常帶我出去旅游，我高興，你也高興。在我和你的時(shí)光里，我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒(méi)有作業(yè)，不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時(shí)，我也偷著看。你一眼就看到了我，我就擺出一副“什么也沒(méi)發(fā)生，別看我”的樣子，不過(guò)你還是識(shí)破了我的“小計(jì)謀”，于是，我們相視而笑。
上小學(xué)時(shí)，你告訴我，當(dāng)我長(zhǎng)大后，你會(huì)離開(kāi)我，我要獨(dú)立生活，我不想讓你走，一億個(gè)不想。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。當(dāng)我的作文被老師說(shuō)好的`時(shí)候，你說(shuō)：“好！我相信你，你會(huì)做得更好！”我愛(ài)你，我喜歡你。你在書(shū)桌邊做工作，燈光照亮你疲憊的身體，淚水模糊了我的眼睛。你說(shuō)：“怎么了？上課沒(méi)好好聽(tīng)？還是被老師批了？”都不是，是你的行為感動(dòng)了我。
你是風(fēng)，我是船，總有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝你，我親愛(ài)的媽媽，是你教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我各種東西。
媽媽，我愛(ài)你！
路的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)湖州，是風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)。
我家的后門(mén)口有一條“路”——水光瀲滟的河。她一頭穿過(guò)繁華的市區(qū)，連接京杭古運(yùn)河，另一頭出了南門(mén)大橋，舒展著“雙手”，緊握東西苕溪。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起，就愛(ài)坐在“路”旁，睜著好奇的雙眼，望著那來(lái)來(lái)往往的船只。清晨，“路”迎來(lái)了一艘艘滿載收獲的農(nóng)船；黃昏，她又送走了一船船帶著城市繁華的農(nóng)民。那小船“吱哇”的槽聲，那掛機(jī)船“嘭嘭”的機(jī)聲，那輪船“嗚嗚”的汽笛聲……是我最愛(ài)聽(tīng)的美妙音樂(lè)。
唐代詩(shī)人杜甫“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的名句，正是“路”的寫(xiě)照。那上海、杭州運(yùn)貨的長(zhǎng)長(zhǎng)拖輪，如變幻的鎖鏈，長(zhǎng)年“戴”在“路”邊；那農(nóng)家小船帶著水鄉(xiāng)的清新氣息“撒”在“路”旁；還有那高樓一樣的.大海船“立”在“路”上……
然而，在悠悠歲月中，這條“路”也有過(guò)辛酸和困惑。爺爺奶奶說(shuō)，在日本鬼子的鐵蹄下，他們?cè)低档貜倪@條“路”上逃難去鄉(xiāng)下；爸爸說(shuō)，在那“戰(zhàn)天斗地”的酷暑，他曾光著膀子，頂著烈日，艱難地順著“路”搖船載糞；媽媽說(shuō)，像我這么大時(shí)，她曾到“路”中去摸螺螄改善生活……在我聽(tīng)來(lái)，這是大人們?cè)跀⑹龉适隆?/p>
而我耳聞目睹的是這條”路”上，印下的水琴表姐一家有悲有喜的生活足跡。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，神情憂郁、渾身透濕的水琴姐搖著小木船，載著她重病的母親從鄉(xiāng)下趕來(lái)，哭訴家中的困境，向我爸爸借錢(qián)用。
燕子來(lái)了又歸，桃花謝了又開(kāi)，幾個(gè)春秋過(guò)去。一天，一艘綠色大鐵駁船徐徐駛來(lái)，駐在“路”旁，從駕駛室里走出的竟是我日夜?fàn)繏斓谋斫恪Ｊ裁催\(yùn)輸專業(yè)戶啊，什么蓋了三樓三底的新房啊……聽(tīng)著她滔滔不絕的話語(yǔ)，我驚羨地睜大了眼睛。
“鳴——”一艘汽艇呼嘯著從“路”面上掠過(guò)，卷起了大朵的“雪花”。太陽(yáng)，正向“路”上撒下道道金光，猶如飄動(dòng)的碧玉帶上嵌著點(diǎn)點(diǎn)碎金。一剎那，我覺(jué)得她比平日要美上幾千倍。<水鄉(xiāng)的“路”啊。我愛(ài)你！水鄉(xiāng)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。我更加愛(ài)你！
路的作文600字 篇3
很喜歡（作家）史鐵生的一句話：“人生如河，事業(yè)如船，而船不是目的，船只有在航行中，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�！比松凡豢赡芤获R平川，沒(méi)有鋪就的陽(yáng)光大道，只有曲折的小道，而只有經(jīng)歷了一路的苦與累，留下彎彎曲曲的腳印，當(dāng)你回首時(shí)，必定充實(shí)而快樂(lè)。
珍惜過(guò)程，延長(zhǎng)路程，便是延長(zhǎng)幸福。朋友和家人一同外出游玩，他們沒(méi)有乘坐方便快捷的公汽卻是徒步。她說(shuō)，坐公汽可以很快到達(dá)目的地，卻不能和家人攜手而行，我們一路走來(lái)，除了可以欣賞一路的風(fēng)景，更有家人的歡聲笑語(yǔ)，何樂(lè)而不為呢？無(wú)疑，朋友和家人是明智的，因?yàn)樗麄儞碛幸宦返男腋！?/p>
珍惜幸福，才能體味其中的'樂(lè)趣，提升靈魂。一老者獨(dú)坐海邊釣魚(yú)，他釣的魚(yú)都放進(jìn)了魚(yú)簍，等到暮色降臨，他卻將魚(yú)放回大海。年青人不解，老人微笑著說(shuō)：“我不是以魚(yú)為目的，只是喜歡釣魚(yú)過(guò)程中的樂(lè)趣�！笔堑模松胁槐刂粸槔娑鵀橹�，老人的為事態(tài)度恰與生活中那些為目的而不擇手段的處事態(tài)度是截然不同的，因而收獲更是不同的。正如老人所說(shuō)，他釣的是一整天的寧?kù)o與樂(lè)趣。
珍惜過(guò)程，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的美麗景色。正如兩人爬山，一人乘直升機(jī)徑直到達(dá)了山頂，卻發(fā)現(xiàn)山頂一片白茫茫，完全沒(méi)有興致；而另一個(gè)從山腳一步一步攀登，途中還會(huì)駐足欣賞美麗的風(fēng)景，爬上山頂驚嘆這山的奇特。兩人同樣都登上了山頂，一個(gè)直奔目的，一路無(wú)所獲，而一步步走來(lái)的人，既體驗(yàn)了爬山的樂(lè)趣，也欣賞了美麗景色，過(guò)程不同，結(jié)果就不同。
人生路上，我們需要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢走來(lái)，切不可急功近利，囫圇吞棗，否則只會(huì)索然無(wú)味。珍惜過(guò)程便會(huì)收獲一路的幸福、快樂(lè)，生活會(huì)更加充實(shí)。
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