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(精華)翅膀的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的翅膀的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
翅膀的作文600字 篇1
我曾經(jīng)夢(mèng)想著我有一雙美麗的翅膀在無邊無際的天空中翱翔,盡管這是一個(gè)幼稚的想法,但它承載著我小時(shí)候美好的憧憬。
我幻想我是天使仙女,甚至是叮當(dāng)貓。只是為了讓他們?cè)谔炜罩酗w翔。 我想在晚上做夢(mèng)的時(shí)候感到更多的翅膀,所以我在夢(mèng)中高興地笑了,但是當(dāng)我早上起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這只是一種虛擬。 相反,我心里有點(diǎn)悲傷。我怎么敢指望我的翅膀有多健康? 隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,成熟了,我不想當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候。
雖然在生活中,我遵循規(guī)則,在父母和老師眼里做一個(gè)好女孩,但我仍然無法抑制內(nèi)心深處真正的哭聲。我很虛弱。 所以每次我投降的時(shí)候,我都很無助,但我能做些什么呢? 我不得不在夢(mèng)中尋找我豐富多彩的夢(mèng)想。 我飛了起來,我終于能飛了。我高興地環(huán)顧了這個(gè)童話世界。 綠色草坪,藍(lán)天,五顏六色的花朵和各種小動(dòng)物。 這是一幅美麗而美麗的畫。 這不是一個(gè)小球嗎?有一支蠟筆,一只新的叮當(dāng)貓和一只大雄。他們?cè)趺茨軄砟兀?我張開翅膀,驕傲地飛向他們。 好吧,我們的'夢(mèng)想孩子歡迎來到我們快樂的世界。 我接受了他們的邀請(qǐng)。 我們一起在鮮花的海洋里跑來跑去,在溪邊飛來飛去。 我們也可以在這個(gè)無窮無盡的世界里一起騰飛,談?wù)摫舜说南敕。他該怎么辦? 大雄要求丁當(dāng)貓做很多事情。 我們飛得很遠(yuǎn),沒有人感到累,也不知道時(shí)間在流逝。 這里沒有成年人嘮叨的普通書,更不用說擔(dān)心分?jǐn)?shù)了。 我很放松,很自由,喜歡這樣的生活來發(fā)泄我的感情,發(fā)泄我的個(gè)性。
這就是釋放的樂趣。結(jié)果是那么的愉快。
翅膀的作文600字 篇2
翅膀,多神奇的東西。小鳥有了它,可以在空中飛翔,感受風(fēng)的懷抱,其實(shí),我們也有自己的翅膀,就像那位天使般的人一樣。
時(shí)光像看電影一般,時(shí)光的放映機(jī)嘩嘩地放著,我不禁按下后退鍵,時(shí)間,便又停在了那一天里……
那一天,天灰蒙蒙的,我和同學(xué)約好到新華書店去看書,走在路上,抬頭便看到了一片烏云,不禁加快了步子,心想:哎,真晦氣。過了幾分鐘,雨就從天而降,一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上,濺起了一朵朵水花。沒過一會(huì)兒,雨越來越大了,像潑、像灑。我卻沒有帶傘,只好抱著頭,向前跑去。心里不禁想著:唉!老天不長(zhǎng)眼吶!這雨下得真不是時(shí)候。
忽然,前面有一個(gè)小坑,下滿了雨水,我沒在意,忽然一腳踩在邊上,一滑,我重重地摔倒了地上,扭到腳了!鞍!”我慘叫聲傳遍了一條路。可是,路邊的行人們卻熟視無睹,我一瞬間感到了絕望,淚水和雨水打濕了我的臉。
這時(shí),一個(gè)身影走了過來,只見他身披一件風(fēng)衣,手上打著一把大傘。他走到我身邊,將我從水坑邊拉了起來。然后將風(fēng)衣披在我身上,蹲下來說:“來,把扭傷的腳抬起來。”我按他的吩咐將腳抬了起來,只見他用那雙濕暖的'大手托住了我的腳,我接過那把大傘,心中充滿了好奇。忽然,只感覺腳上發(fā)出一陣劇痛,但是下一刻,我發(fā)現(xiàn)腳能動(dòng)了。這時(shí)他站起來,說:“傘和衣服你拿著吧!我要去上班了,小心點(diǎn)兒,別著涼了!”說著,就走了。我看著他的背后,那白衣服的后面,張開了一對(duì)長(zhǎng)滿白色羽毛的翅膀。
那一天,我不會(huì)忘,那個(gè)背影,我也不會(huì)忘,那個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的天使,我更不會(huì)忘。
翅膀的作文600字 篇3
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛出絕望……。”
我坐在電腦旁,靜靜地聽,輕輕地唱,表面一片平靜,但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾,久久不能平靜。因?yàn)檫@首歌給了我回憶,使我想起了這部感人的電影。
在我四年級(jí)的時(shí)候,老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛椰F(xiàn)在都記憶猶新的電影——《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,但又因去取電線上的風(fēng)箏而觸電,小女孩因此失去了秀美的雙手,成了一位殘疾人。她對(duì)生活充滿了失望,多次跳河自盡,但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學(xué),她便用腳來寫字,但依然被同學(xué)們歧視,她媽媽也急瘋了。但是,她在同學(xué)們遇到困難時(shí),總是幫助別人。最后,她和同學(xué)們又和好如初了。一年后,她被選入國(guó)家游泳隊(duì),可就在這時(shí),她媽媽去世了。她不想練了,教練勸她不要放棄,要堅(jiān)持。最終,她以游泳第一名和考上大學(xué)的成績(jī)來報(bào)答媽媽。
在這部電影里,有一個(gè)鏡頭讓我最感動(dòng)。那是在她對(duì)生活失去信心時(shí),她媽媽抱住她,對(duì)她說:“吳志華,我的女兒,雖然你失去了雙手,但可以用腳寫字,也可以成大器,成為國(guó)家的棟梁之才!”從此,吳志華便用腳寫字,經(jīng)常把腳磨出泡,她媽媽看了心疼,而她卻說:“媽媽,我不痛,雖然我是個(gè)殘疾人,但我依然可以讀書,我要讓正常人看看,我是最棒的!”
一個(gè)殘疾人,竟然有如此的抱負(fù),這可歌可泣的事,讓我震憾,也讓我深深地感到:殘疾人并不是低人一等,有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕,可怕的.是身殘心也殘。
“殘疾人也可以擁有明天,也可以擁抱太陽!殘疾人一樣有理想,殘疾人一樣充滿了未來!边@句話一直瑩繞著我的大腦,一直滋潤(rùn)著我的心田,刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關(guān)心殘疾人吧,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的春天!
翅膀的作文600字 篇4
今天早上,我跑到學(xué)校的大鐘樓上,望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。
樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍(lán)的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。
我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的`一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度如同馬達(dá)為100000千米/時(shí)的賽車一樣。轉(zhuǎn)眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),心想要是被吸進(jìn)去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會(huì)變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會(huì)兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發(fā)生變化,這變化一般人都察覺不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,突然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關(guān),額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……
嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽到了全班同學(xué)開懷大笑,我不好意思地笑了笑。
這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了!即使是個(gè)夢(mèng),也讓我回味無窮。
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