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螞蟻的作文600字范例【8篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文600字 篇1
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口出來出來時(shí),就想這樣一個(gè)成績(jī):螞蟻的洞里很黑,它們是怎樣找到出來出來的路呢?
周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用縮小鏡察看螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。我想的成績(jī)會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢?我做了上面這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的.兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒,那只要觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的 螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對(duì)糖仿佛無動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí),他們卻貪心的吃了起來。經(jīng)過以上實(shí)驗(yàn)可以證明:螞蟻的觸角充任鼻子、眼睛的作用。
還聽說螞蟻可以把比本人體重多幾十倍的東西抬起來,我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來交往往忙個(gè)不停。原來螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的 拉,推的推,使盡全身力氣,這個(gè)‘龐然大物’居然被拉動(dòng)了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻居然能抬這么重的東西。我趕忙把帶來的餅干分紅三份,放在了蜻蜓的旁邊,只見其它的螞蟻一哄而上,把餅 干咬成比螞蟻洞還小的塊,人山人海抬著一塊,向洞口挪動(dòng)。我終于置信了:黑而肥大的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理:勾結(jié)就是力氣。螞蟻是一個(gè)勾結(jié)的個(gè)人。
哇塞,原來螞蟻有這么多微妙啊。
螞蟻的作文600字 篇2
我是一只螞蟻,我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是——我要飛!我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸,爸爸朝我吼道:“身為螞蟻一簇,不能繼承螞蟻的勤勞,還夢(mèng)想,空想吧!”我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽摸著我的頭,溫柔地說:“孩子,可能媽媽懷你的時(shí)摔了一跤,不小心把你的腦袋給摔壞了!薄靶值軅!”我朝蟻群喊道,“我有一個(gè)夢(mèng)想!”沒人理我,因?yàn)橄伻含F(xiàn)在正在做一件大事——把一只大老鼠給抬進(jìn)洞存起來。
無助的我只好帶著我的夢(mèng)想離開了蟻窠……
不知走了多久,我來到了一堆枯草前,在這里,我吃了點(diǎn)枯草墊了墊肚子,順便在草堆里休息了一下,走了這么久,我感覺我的腿仿佛不是我的了。我回想起早上發(fā)生的事,不禁哭了起來,冰涼的淚水從眼睛兩旁滾落,一滴一滴,落在草上……
早晨終于來了,我起身拍了拍身上的灰,打了哈欠,揉了揉眼睛,起身向前走去。過了一會(huì)兒,我被一片“湖”給擋住了,說是湖,其實(shí)對(duì)人來說就是一個(gè)小水坑,輕輕一跳就可離開,但是對(duì)我們螞蟻來說,就沒那么容易了。我找了一片枯葉,當(dāng)成小船,然后手腳并用,劃過這片“湖”,繼續(xù)向前走去……走了一天一夜,我來到了一個(gè)牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的`主人在牧場(chǎng)里飼養(yǎng)雞,準(zhǔn)備把下的蛋拿去賣掉。我在草地里休息一個(gè)晚上,早上醒來后,我找到一只公雞,求它載我,公雞爽快地答應(yīng)了,開始不停地煽動(dòng)翅膀,并高高的躍起。我坐在高高的雞頭上,被泥土嗆得受不了,又因?yàn)樘读,剛想抱怨,但是看著雞公累得氣喘吁吁地樣子,便說了聲“謝謝”就走了……
晚上,我因?yàn)樘珓诶哿,便躺在一片葉子上睡著了,夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了一對(duì)透明。寬大的翅膀,我在天空中自由自在地飛翔著……
螞蟻的作文600字 篇3
月色皎潔、空氣清新,小溪叮叮咚咚地唱著歌兒,可這快樂的情調(diào)被這哀愁的嘆息給打破了!鞍!毙∠箝L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。“哎!”小象突然聽見一個(gè)渺小、細(xì)長(zhǎng)的聲音在叫自己,他只是抬頭望了望月亮,沒有在意!拔埂蹦莻(gè)聲音拖長(zhǎng)了,似乎就是在叫小象。恍惚中,那聲音好像是從月亮上傳來的。
小象的心怦怦的跳:天哪!真的是它嗎?小象有一點(diǎn)激動(dòng),連忙喊道:“月亮!是你嗎?”
這時(shí),隱藏在草叢里的小螞蟻發(fā)出銀鈴般的笑聲:“呵呵,是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起來一連叫了好幾聲,眼里閃閃發(fā)光。躲在暗處的小螞蟻偷著樂,心想:原來小象還不知道這聲音是我發(fā)出的呢!
“小象呀小象,你為什么這么傷心呢?”在“月亮”的再三追問下,小象長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說出了事情的`經(jīng)過:
小象從小就愛吃香蕉。小伙伴們給他出主意,不如就種一棵香蕉樹吧!小象在小猴家附近的一塊肥沃的地里種下一棵香蕉樹。恰好小猴家也是種香蕉的。香蕉樹被小猴看見后,小猴硬說這香蕉是他家的,最后兩人鬧了矛盾,F(xiàn)在,這么多天用汗水澆灌出來的成果,就這樣白費(fèi)了。
“嗚……”小象不禁眼淚汪汪。“不要傷心,我有辦法了哦,”“月亮”的聲音又響了起來:“只要把你種香蕉的過程跟小猴說清楚就好了哦!”
“真的嗎?”小象半信半疑,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天清晨,小象邀請(qǐng)小猴來他家做客,并對(duì)小猴講述了自己種香蕉的過程,小猴聽后終于明白了,立即給小象道了歉,兩個(gè)好友再次緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
幾天后,小螞蟻在小象坐的溪邊發(fā)現(xiàn)了一份禮物——一串香蕉!上面還貼著一張紙條:
香蕉收獲了,請(qǐng)你也嘗嘗
——月亮收
這雜亂的字,讓人一下子就辨認(rèn)出是小象留下的字條。
其實(shí)不一定每人都要給社會(huì)做那些巨大的貢獻(xiàn),默默為別人做力所能及的是,不也很快樂嗎?
螞蟻的作文600字 篇4
一天,陽(yáng)光明媚,有一只小螞蟻要離家出走。因?yàn)樗鼈兗业墓ぷ鞣浅C,小螞蟻又不情愿做這些事情,所以它只好離家出走。小螞蟻輕裝上陣,它只拿了唯一的財(cái)產(chǎn),一片樹葉。
小螞蟻來到了小河邊,有一條“嗶、嗶、嗶”的小河在流著。許多小魚在河水里嬉戲,它們躍出水面又消失在浪花中,好像在給小螞蟻表演節(jié)目呢!可是,這一條湍急的小河擋住了它的去路!拔以撛趺崔k呢?”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z道,“用我的小葉子當(dāng)渡船不就能渡過這條小河了嗎?”于是,小螞蟻把小葉子當(dāng)做了小渡船度過了這條小河。小螞蟻成功的.渡過了小河,又往前面走呀走呀。
突然,烏云密布,狂風(fēng)大作,天上飄下了幾滴雨點(diǎn)!把!”小螞蟻驚慌道,“狂風(fēng)暴雨馬上要來了,我該怎么辦呢!”。
小螞蟻急中生智,看到了一個(gè)巨大的蘑菇,就連忙躲在大蘑菇下躲雨。小螞蟻在蘑菇下等呀等呀,眼看著天都要黑了。小螞蟻說:“這樣子躲雨太浪費(fèi)時(shí)間了,我得想一個(gè)可以一邊走路一邊擋雨、兩全其美的辦法!毙∥浵?zhàn)チ俗ヮ^,想了想:“我可以用小葉子當(dāng)雨傘不就擋住這一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨嗎。”它說干就干,撐起“雨傘”,又成功擋住了這場(chǎng)雨。
小螞蟻?zhàn)咧咧,它覺得肚子非常餓。小螞蟻就在附近找啊找啊,就是找不到那些味美的東西,它想了想:“在那么大的森林里找吃的,不被餓死才怪,我還是用鼻子聞比較快。”小螞蟻閉上眼睛,就聞到了一股很香的味道,它攤開草叢找到了一個(gè)巨大的骨頭。小螞蟻開心地吃了起來。
直到現(xiàn)在,小螞蟻還在旅行。
螞蟻的作文600字 篇5
在我們的日常生活中,大家應(yīng)該經(jīng)常見到我們身邊有許多既勤勞可愛又具有頑強(qiáng)意志力的小螞蟻吧!那天的大課間,我和好朋友一起去操場(chǎng)上的大樹邊做了一個(gè)有趣的螞蟻實(shí)驗(yàn)。
我們先找到了一個(gè)精神抖擻的小黑螞蟻,又拿出了事先準(zhǔn)備好的樟腦球,實(shí)驗(yàn)開始進(jìn)行了。
首先,我用樟腦球在小螞蟻前面輕輕地畫了一道線。正在向前爬的小螞蟻突然停住了,似乎發(fā)現(xiàn)了什么問題。只見它的觸須一動(dòng)一動(dòng)的,好像是聞到了樟腦球的氣味,就這樣,持續(xù)了二十多秒。小螞蟻突然向后退了幾下,繞道走了。
哼,它居然繞道走了,我心里很不是滋味,便用樟腦球在小螞蟻前面又畫了一道線。只見它左看看,右看看。突然,它像一頭暴怒的`獅子一樣,瘋狂的沖過了我為它設(shè)置的“防線”。
我見它沖破了我的“防線”,心想:這只螞蟻該不會(huì)是被我逼瘋了吧。我又畫了一個(gè)直徑大約五厘米的圓,圍住了它。只見這只小螞蟻像無頭的蒼蠅一樣亂闖,又沿著線轉(zhuǎn)了好幾圈,似乎在尋找它心目中的盡頭。但它可不知道,這個(gè)圓對(duì)它說是一個(gè)“迷宮”。沒過多久,它就變得筋疲力盡。
看到這兒,我心里好受多了,但我還是不死心,還想再整整它。便畫了一個(gè)比以前要小一點(diǎn)的圓,圍住了它。這回它可神氣不起來了,只見它沿著線轉(zhuǎn)了幾圈,又休息了一會(huì)兒,然后再轉(zhuǎn)幾圈,又休息了一會(huì)兒,就這樣反反復(fù)復(fù)。
這只螞蟻可真頑強(qiáng),我一定要制服它!便把它困在了一個(gè)一角硬幣那么大的圓里。只見它不耐煩地抬了幾下腿,干脆趴那兒不動(dòng)了。
哈哈,我終于把它整趴那兒了!
原來,小螞蟻那么怕樟腦球的氣味呀,以后我一定要多做實(shí)驗(yàn),了解大自然!
螞蟻的作文600字 篇6
星期六的上午,我上樓去澆花的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我便決定寫完作業(yè)后上樓去觀察螞蟻。
好不容易寫完作業(yè),我便迫不及待的沖上樓?戳税胩,我覺得光這樣看沒意思,便想做個(gè)實(shí)驗(yàn),想起我的口袋里還有一個(gè)核桃,便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米,順便把核桃用鉗子夾碎,拿了一些比較小的碎核桃,再把米和核桃放在螞蟻的洞口,觀察它們到底吃什么。過了好一會(huì),出來了幾個(gè)螞蟻,它們先爬到核桃旁,不時(shí)用觸角去碰碰核桃,又去碰碰大米,折騰了一小會(huì),由兩只螞蟻將大米搬進(jìn)了洞穴,其他的螞蟻緊隨其后,不再去碰核桃。由此,我知道它們是用觸角辨別食物,吃的是農(nóng)作物。所以,螞蟻是害蟲。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅,正好一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這只蒼蠅,只見它圍著死蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈,走開了,左竄右竄,急匆匆的進(jìn)了一個(gè)洞穴。我覺得奇怪:不新鮮嗎?正在我詫異的時(shí)候,那個(gè)洞穴里出來了一群螞蟻,它們來到了蒼蠅旁邊,很快幾個(gè)螞蟻把蒼蠅圍起來,我一下子愣住了,只見那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來了,嗬!力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口,它們開始左右為難了:蒼蠅太大了,進(jìn)不去!我興奮極了,心想:這下子可大有看頭了!我急忙下樓去拿來放大鏡。天!放大鏡里面的螞蟻好大,仔細(xì)觀察,它們竟然在用腳上的小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕,再一割肉就下來了。不一會(huì),它們就將蒼蠅拆的七零八落,大小卻都和洞口差不多!真不知道它們是怎么做到的,這目測(cè)能力還是很挺強(qiáng)的`嘛!“手術(shù)”結(jié)束后,螞蟻們開始把“美食”往洞穴里搬了,只見它們有的一個(gè)搬一塊,有的兩個(gè)抬一塊,非常有秩序。不一會(huì),蒼蠅就不見了。
觀察到這來,我開始思索,螞蟻雖然是害蟲,但是從它們搬運(yùn)食物的過程中發(fā)現(xiàn),它們非常的團(tuán)結(jié),分工明確,而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話:眾人劃槳開大船,眾人拾柴火焰高!團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
螞蟻的作文600字 篇7
今天,李老師抓了一只又大又黑的螞蟻,帶回教室給同學(xué)們觀察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋,它有著圓圓的腦袋,胸脯長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的六只腳,頭頂長(zhǎng)著兩條觸角,觸角跟頭發(fā)絲一樣長(zhǎng),眼睛不到一毫米,很黑,因?yàn)樗緛砭秃芎凇?/p>
這時(shí),螞蟻爬出來了,李老師連忙用枯葉接住螞蟻,忽然,螞蟻一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣,但是,通過我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),螞蟻的觸角還在動(dòng),這就說明,它在裝死。李老師抖動(dòng)了一下葉子,它好像起死回生一般地站了起來。這時(shí),出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒,螞蟻用兩條后腿站了起來,就像狗熊表演雜技一樣。
其實(shí),螞蟻還可以舉起比它重五倍的'東西呢!
聽李老師說,這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來跑去,想要逃跑,可是,枯葉在高處,它有點(diǎn)不敢跳下去。其實(shí),螞蟻的抗摔能力很強(qiáng),就算5米高的地方摔下去也不會(huì)受傷,但是,它可能覺得不摔下去更好。
老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著螞蟻,這樣,它被關(guān)起來了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里,雖然螞蟻喜歡吃甜食,但是,它們不會(huì)獨(dú)自享用,而是要告訴它的伙伴們一起吃,或者搬走,真是一群會(huì)分享的小家伙。
螞蟻有一種信息素,只要碰一下另一只螞蟻的觸角,就可以把食物所在地告訴它,就這樣,一傳十,十傳百,螞蟻們都知道了,就可以把食物搬回家,或者放進(jìn)儲(chǔ)藏室里,留著冬天吃。
今天,我不但觀察了螞蟻,還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí),多么可愛,多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!
螞蟻的作文600字 篇8
我每次去外面玩的時(shí)候,都會(huì)忍不住觀察螞蟻,因?yàn)樗鼈冸S處可見,又很有趣。我有時(shí)拿樹枝到處驅(qū)趕他們,有時(shí)堵住它們的洞口等它們爬出來,有時(shí)把它們抓進(jìn)有水的瓶子里看它們掙扎,有時(shí)給它們找些吃的東西看它們?nèi)绾伟徇\(yùn)。小小的螞蟻總能帶給我無窮的樂趣,讓我樂此不疲。
媽媽說,要寫觀察螞蟻的,應(yīng)該去抓幾只螞蟻回來,用放大鏡好好觀察一下它們的身體結(jié)構(gòu)。于是我就去找螞蟻,可是到處都沒找到;氐郊遥瑡寢尣缓靡馑嫉馗嬖V我,我們忽略了一個(gè)問題,螞蟻是要冬眠的,現(xiàn)在是冬天,當(dāng)然找不到。我問媽媽:“那螞蟻是在洞里睡覺嗎?”媽媽說:“它們跟蛇不一樣,它們不睡覺,只是很少活動(dòng),在洞里吃秋天準(zhǔn)備好的食物!蔽艺f:“哦,原來是這樣。我只學(xué)過要下雨的時(shí)候,螞蟻會(huì)搬家!眿寢屨f:“對(duì),下雨之前,它們會(huì)帶著食物和像米粒一樣白色的卵,把家搬到高一點(diǎn)的洞里,而且會(huì)用大的土粒把洞口封住,避免被雨水淹死。當(dāng)高一點(diǎn)的洞里變得很干燥的時(shí)候,它們?cè)侔峄氐鸵稽c(diǎn)的洞里,因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕一點(diǎn)的環(huán)境!蔽也唤袊@:“哇,它們好聰明!”
我雖然經(jīng)常跟螞蟻玩,可是我真的沒有認(rèn)真觀察過它們的身體結(jié)構(gòu),媽媽只好從網(wǎng)上找了一張螞蟻的照片讓我看。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起,分別是頭部、胸部和腹部。它的.頭有點(diǎn)大,頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的黑眼睛;它的胸部有點(diǎn)小,卻長(zhǎng)著六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿;它的肚子圓鼓鼓的拖在身體后面。
據(jù)說,螞蟻能搬運(yùn)比它們自己重幾百倍的東西。記得有一次,我拿了塊饅頭渣放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方,想看看它們?nèi)绾伟徇\(yùn)。不一會(huì)過來兩只螞蟻,它們聞了聞,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去搬不動(dòng),于是其中一只螞蟻回到洞里,叫來了一群救兵,它們費(fèi)了好大勁,終于把食物搬回去了?吹竭@個(gè)情景,我想到了一句話:“人多力量大!”
螞蟻雖小,但它們團(tuán)結(jié)起來就可以擁有驚人的力量。它們還懂得分享,它們是昆蟲世界里最有團(tuán)隊(duì)精神的。我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)呢?
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