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（優(yōu)）球賽作文600字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的球賽作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
球賽作文600字 篇1
天空就像黃寶石一樣美，金燦燦的陽光照在綠油油的草地上，在陽光的照射下，草地旁的大廈顯得格外美麗，遠遠看去，就像綠寶石一樣翠。
放學后，我快樂的走在回家的路上，無意間看見幾個人圍在草坪旁，好像在看什么趣事，我忍不住了，情不自禁地走了過去！哦！原來，他們是在踢足球呀！
只見他們迅速放下書包，將書包疊在一起，當做球網(wǎng)用，開始熱身了，有的人抬抬腿，有的人做一會兒仰臥起坐，還有的人在劈叉！至見他們各個神彩奕奕，都迫不及待的想要比賽了。
“比賽開始！”裁判大聲喊到。
各個隊員的做好準備，只見守門員身著黑色襯衫，綠色短褲，穿著皮鞋，手上還戴著黑色皮手套，手護著膝蓋上的傷口稍微彎曲，身體微微向前傾斜，眼睛一動不動，直直的盯著球，好像球快要占據(jù)他的`眼睛似的。他的身后還站著一個紅色衣褲的男孩，他一眼不眨的看球員好像在思考，如何讓球不進入的計劃。我想他應該是后補隊員吧！
“戰(zhàn)爭”越來越激烈了。隊員們一窩峰的沖上去搶球，球跑開了，又去爭，摔倒了又爬起來，他們是多么勇敢��！
看這場比賽的觀眾也越來越多，有小孩。有大人，甚至連小狗也不錯過這場比賽。你看那位教師手中拿的書都快要被它扯破了。那個戴紅帽子的小女孩把脖子伸得老長，生怕別人擋住她的視線。她旁邊的那個戴著紅領巾的小男孩索性站起來，連他的弟弟也目標轉眼的看著比賽，旁邊的小狗則不是那么興奮，只是時不時的“汪汪汪！”大叫幾聲，其余時間都聳拉著耳朵。蜷縮身子�？矗赃叺拇蟾绺绾薏坏孟爰尤脒@次比賽。他（她）們看的多么認真，隊員們追到哪里，觀眾的眼睛也跟著他們看向哪里，他（她）們有的在心里默默的為他們加油；有的在大聲的喊叫加油；還有的在默默的看著。
太陽公公要落山了！大家都走了，那些隊員也一邊走，一邊說著踢足球的樂趣！我也一邊走一邊情不自禁的笑起來。
球賽作文600字 篇2
一個晴空萬里的星期五，我和媽媽要去我哥哥家踢球，哥哥見我們拿球來了，想也不想就走下來踢。
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第一場是我和哥哥比。一開始，哥哥就使盡力，一下子把球踢到了半空！我嚇壞了，手腳直顫抖，想：不是吧？怎么這么用力！想把我的“球門”踢破呀！我無能為力，只好站在原地不動，只見那球像流星一樣飛過來——飛過球門，狠狠地打在樹枝上！“哈哈！沒進！你只會在那裝模作樣么？”我回過神來高興地大喊。哥哥一聽氣壞了，我馬上還踢了過去，但被哥哥輕而易舉地擋了下來�！氨康埃∽约旱那蚨歼@么輕，還有臉笑我？”哥哥一邊捧腹大笑一邊說。我想！嘿嘿，好戲還在后頭呢！哥哥又想盡力氣打了過來，我不擋球，直接打回去，因為那樣可以用雙倍的力量還回去！果然不出我所料，我這一球像火箭一樣打中了哥哥的“球門”！“我終于勝利了”！我大喊。
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該到第一場了這次是我和媽媽比了，我首先用全力向媽媽踢了過去，媽媽還是跟以前一樣，接住了再踢，幾次都被她的左抵右擋給防了下來。過了幾回合，還是分不出勝負，媽媽只好也用盡全力踢球，害得我左跑跑，右跑跑�！安恍�，這樣下去我就會累死的，看來要勝利只能靠智取，不得強攻。可怎么智取呢？我撓撓頭皮，心生一計：我?guī)е蜃笥襾砘嘏�，弄得媽媽暈頭轉向，我找準時機，一下飛射向球門，只見足球超越對手，長進“球門”，我勝利了！
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最后輪到第三場了，是媽媽與哥哥的.比賽，只見一開始哥哥的球就越過了媽媽，眼看就要勝利了，但球卻沒進球門。媽媽興災樂禍連肚子也笑疼了。哥哥火冒三丈喊：“算你走運”！媽媽也踢了過去，哥哥學我利用別人的力量彈回去，結果自已沒接著，球飛到場外了。哥哥大怒，一下子又是一踢，不過一會兒，媽媽就要累死了。哥哥抓緊機會，把球弄進了球，也勝利。
經過這場比賽，我知道面對任何事情都不要強攻得智取。
球賽作文600字 篇3
今天，我和小伙伴們進行了一場激動人心的足球賽。
剛吃過午飯，我就與我的五個伙伴來到新世紀廣場碰頭。二話不說，我們便用猜拳來決定分隊：我和兩個伙伴一隊，另外三個伙伴一隊。就這樣，足球比賽正式開始！
上半場，是由“敵軍”發(fā)球。只見一名“敵人”迅速向“我軍”球門沖來。不好！我心中猛然一驚，一個加速就想把球鏟走。可“敵人”似乎早就有察覺，把腳向上一抬，球便被鉤了起來，輕松地跳過了我�？蛇@時，“我軍”的另一名“戰(zhàn)友”卻還沒來到“支援”。我迅速地從廣場上爬起，奮力向“敵人”追去。當我快要追上“敵人”時，另一名“戰(zhàn)友”也在我的前方趕到了。似乎是因為視線被“敵人”擋住的原因，“我軍”兩名戰(zhàn)友互相都沒有看到彼此。結果，“敵人”一個急閃身，我和“戰(zhàn)友”都沒有注意，狠狠地撞在了一起�！鞍ミ希 薄拔业�.頭！”“我的下巴！”我們倆互相抱怨著，卻都沒有注意那名“敵人”——“一比零，中場休息！”“敵軍”喊道。
下場之后，我就與“戰(zhàn)友”得出了失分原因：不夠團結，配合不好。要時刻關注“戰(zhàn)友”在場上的位置。
下半場開始，由我和“戰(zhàn)友”共同帶球，通過彼此之間的默契配合和照應，我做了個假動作：裝作要射門的樣子，將腿往后鉤，然后要到球的時候腳踝轉個彎，巧妙地將球傳給了“戰(zhàn)友”。他剛想起腳射門的時候，腳踝突然扭傷倒地，球一下子就被“敵人”鏟走了。我急中生智，一閃身，又把球鏟了過來。我大叫一聲：“啊——！”急沖沖地正想最后一擊射門時，萬萬沒想到，球沒出去，鞋出去啦，飛到天上老高！看到這一幕，“敵人”頓時笑彎了腰，我趁機光腳把球射進了球門�！耙槐纫黄娇 蔽议_心地大叫起來�！皵橙恕币捕夹膼傉\服地朝我豎起了大拇指。我揉著疼痛的腳，心里樂開了花。
這是一個美好的結局。我想，這次比賽，不僅使我收獲了快樂，還使我收獲了團結和友誼！也許，這才是“友誼第一，比賽第二”的真正含義吧！
球賽作文600字 篇4
在這次的籃球比賽里，我們總算踏破鐵鞋無覓處，得來了不費功夫進入總決賽。這場比賽算得上龍爭虎斗。
比賽開始前，和我們爭奪冠軍的對手五（8）班的隊員就得意洋洋地說：“你們這班沒用的東西，你們乖乖投降。”我們聽了后，只是微微地笑了笑，好像在回應他們：“你們你們沒有聽過驕兵必敗還是沒有了解《赤壁之戰(zhàn)》曹操失敗的原因？比賽在于過程體現(xiàn)那可貴的體育精神嗎！”
等待已久的比賽終于開始了，五（8）班的人就像一只公牛一樣直撞向我們，但是結果又好像南轅北撤。面對這樣的情景我們毫不慌張，利用我們在籃球隊老師所教上必勝絕招和我們平時所練的球藝應付進攻。突然，經過我們的快攻已經進了一個球，得了兩分。但是一轉眼，八班的主將鄭泰健又把比分擺平。這個氣勢一直延續(xù)下去。面對這樣一幕，當時我們班的.隊員十分喪弱，由于暫時的落后，還導致出現(xiàn)了內部分裂，球員們互相埋怨。就在這是這時陳永熾突然來了個像閃電般的“偷襲”來了個大快攻，這時我們的內部分裂像破鏡重圓一樣，讓我們喚起了我們平時那團結就是勝利的保證這一信念，從而球員們士氣不斷上升。在籃球隊員來說士氣是很重要的。我們已經得到士氣，也團結起來了，所以立即來把“失地”收復。然后，我們在中午深思熟的辦法現(xiàn)在可以派得上用場了。我們每個人交換眼神表示八班下一分鐘看我們的拿手好戲。絕招倒數(shù)三、二、一。好了我和其余四個人都像離弦的箭一樣跑向上前場。我用了穩(wěn)扎穩(wěn)打的手法和利用帶球的第三式后轉身十分急速一個人過四個人加上驚人的技術使敵人好像進“迷惑陣法”看那進了。這時比賽分數(shù)是十比八，我們贏了。
最后我深刻的體會到那句“驕兵必敗”的真正含義，更重要的是我們體會到我們團結的力量是無窮的 。
球賽作文600字 篇5
今天，是難得的好天氣，我們1803班與1801班的同學展開了一場籃球友誼賽。
比賽開始前，雙方的隊員都開始了緊張的熱身，只見他們一群人圍在一起，不知在嘀咕著什么，讓我有些丈二和尚——摸不著頭腦。我班這邊啦啦隊也沒閑著，我把大家喊到一起：“待會兒比賽開始，我喊三、二、一，你們就喊”天蓋地虎，1803最威武！”
大家反復確認著口號，緊接著，隨著老師的哨聲響起，比賽正式開始了！我方隊員率先搶到了球，用飛一般的速度沖到自己這邊籃球架下。拉拉隊員們開始響起：“1803，加油！1801，加油！”
我一見大事不妙，絕不能讓一班搶占了先機，我用盡力氣喊：“一、二、三，天蓋地虎，1803最威武！”大家跟著我喊起來，其實完全不輸給對方的.啦啦隊。
就在這時，只見王政興突出重圍，瞄準籃筐，藍將它投了出去，在空中的勾勒出一條幾近完美的弧線，球進了！2分球！這可是讓我們三班士氣大漲，雙方越打越起勁，啦啦隊也越喊越起勁！“三班，加油！””1801！加油！“又一個兩分球，我們已經領先五分了�？粗騿T們跑過來跑去，我也喊得賣力更加了起來。
此時，對方對員也進入到了白熱化階段。我們三班更是士氣高漲，所到之處，勢如破竹。又是一記空心三分球，是王政興投出的。他從我們面前過去時，朝我們拋了得得瑟眼神，我不禁無語：真的是帥不過三秒��！
不一會兒，對方球員將球報了出去，穿過球籃，掉到了地上，一記兩分球，進了！我的心里不禁有些緊張，又立刻喊起了加油。接著球落入了我分球員的手里。只見張善發(fā)對準球筐，雙手一拋，我的心也跟著提到了嗓子眼，又一記三分球進了！
兩個班的籃球賽便過我看得激情不止，若真的NBA，那得多讓人瘋狂啊！
球賽作文600字 篇6
一個晴朗的午后，麥田盡頭處的一塊小空地上，引來了不少圍觀群眾，有大人，也有孩子。
地上有一個用帽子和書包搭成的球門，一個金發(fā)小男孩向前彎著腰，手撐著膝蓋，全神貫注地盯著前方，很明顯，他的右膝蓋上包著一層層白色醫(yī)用紗布，是擦傷或者碰傷的。但是，盡管受了傷，也絲毫打擊不了他的小小足球夢，沒錯，他就是這次比賽的守門員。
在小男孩的斜后方，站著一個棕發(fā)碧瞳的男生，他雙手背后，雙腿微微分開，眼睛直視前方，嘟起嘴巴吹口哨，一副不可一世的樣子，他是這次比賽的裁判。
雖說是孩子們的“戰(zhàn)爭”也有不少大人過來看呢。你瞧，坐在最右邊的叔叔，戴著一頂黑色帽子，神態(tài)焦急，身體微微向前傾，好像迫不及待地想要過去；一位中年婦女坐在旁邊，抱著熟睡的.嬰兒，嘴角微微上揚，好像在夸獎孩子們的認真、專注；大人都來了，小孩怎么可以不來呢？這不，一個長發(fā)女孩就坐在那，雙頰泛著紅暈，眼眸里充滿了期待；地上臥著一只熟睡的小狗，全場只有它對比賽的事不感興趣，為什么呢？它是跟著主人一起來的，只管呼嚕呼嚕睡大覺。
突然，一只足球朝小男孩飛來，說時遲，那時快，小男孩朝前一撲球被按住了，對方的計劃并沒有得逞。小男孩的傷口雖然碰到了地面，可是他一點也不覺得疼，他站起來趁對方正閉著眼睛沾沾自喜，以為自己已經進門時，小男孩奮力一扔，隊友一配合，“進門啦！”觀眾歡呼起來，對手一睜眼，發(fā)現(xiàn)球已經進了門，愣在原地，一動不動。
就這樣比賽一場接一場，吶喊聲一浪高過一浪……
落日的余暉染紅了大地，染紅了大家的臉頰，比賽仍在繼續(xù)……
月亮老師評語：一個個鮮活的人物形象從小作者筆下走出，仿佛一支畫筆，勾勒出一幅賽事圖！
球賽作文600字 篇7
暑假里，我和我們棒球隊的隊員們在無錫棒球訓練中心，看了一場江蘇駿馬隊和廣東獵豹隊之間生死一搏的比賽。
比賽就要開始了，所有比賽隊員依次上場，江蘇駿馬隊穿白色球衣，廣東隊獵豹隊穿藍色球衣，兩隊隊員互相握手表示友好，然后投球熱身。隨著啦啦隊的熱歌勁舞之后，比賽正式開始了。
只見，江蘇駿馬隊的八十八號隊員手拿球棒，專心致志地盯著球，突然“砰”的.一聲，球像孫悟空一樣飛出了十萬八千里，落地形成安打，然后八十八號隊員像兇猛的獵豹一樣跑上了二壘。這時，廣東獵豹隊費了九牛二虎之力終于把球傳回了本壘，可是八十八號隊員已經跑回了本壘，這一局江蘇駿馬隊獲得了勝利。支持江蘇駿馬隊的我們心潮澎湃，掌聲像海水一樣涌進來。我興奮地敲擊著加油棒，大聲喊著：“加油！加油！”旁邊的同學們也歡呼雀躍。支持獵豹隊的觀眾有些失望，但是他們還是抱著希望給他們的隊伍加油鼓勁。
隨著激情的鼓聲，第二回合開始了。這一局，江蘇隊是防守隊，他們目不轉睛地盯著球，穩(wěn)穩(wěn)地接住球，然后默契地傳給二壘，接著傳給本壘。而這時，廣東獵豹隊氣喘吁吁只跑到一壘，只能直接回壘。在江蘇駿馬隊不懈努力下，廣東隊這一局沒有能夠得分。
我激動地想：“江蘇駿馬隊一定贏定了！”果然，江蘇駿馬隊乘勝追擊，以11比9的成績獲得了比賽的勝利。
頒獎典禮時，我們全體起立，面向國旗，行注目禮。國歌響起，我的心情非常激動，我想，以后我也要參加比賽，拿世界冠軍，為祖國爭光！
球賽作文600字 篇8
這一天，風和日麗，陽光明媚，真是踢球的好天氣。隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了，隊員們個個精神抖擻。
“四（1）班加油！四（1）班必勝！”一陣陣如雷霆般的加油和吶喊聲在大操場上蕩漾。我班的足球健兒們與五班的足球健兒們展開了一場精彩絕倫的校園足球對抗賽。
剛一開戰(zhàn)，雙方就展開了激烈的拼搶。五班率先搶到了球，他急著想要射門，可中途被楊元鑫劫走了，隨后楊元鑫又傳給李辰浩，李辰浩飛快地向前跑，這時全班人的眼睛都目不轉睛地盯著李辰浩腳下的球，隨著一聲尖叫，“球進了！”我們全班都歡呼雀躍起來！于此同時另一隊的球員嘆了一口氣，心想：我們一定要超過他們。隨后裁判又發(fā)了一球，這次仍是五班先搶到球，五班這次可沒有掉以輕心，他們小心翼翼地相互傳著球，眼看就要射門了，不料球卻跑到我方守門員—袁浩宇的懷抱中。然后袁浩宇將球拋給我方隊員，可誰知，球卻進入了五班隊員的魔腳之下。對方再次嘗試射門，這次袁浩宇像癩蛤蟆一樣趴著，當我在思索他葫蘆里賣的什么藥時，忽然，球砸中了袁浩宇的手。不一會兒，對方再次射門，巧合的是對方的球不偏不離地射中了袁浩宇的腦門中。球反彈了出去，我在心里想：看來五班的球是與球門無緣了。
下半場，我們班率先搶到了球，高浚皓將球傳給了楊元鑫，楊元鑫又將球傳給了李辰浩，李辰浩在準備射門的同時，五班的'守門員也早已做好了準備，可惜的是球與球門擦肩而過。我方球員并沒有氣餒，不放過任何一個可以得分的機會。終于，機會來了，只見我方球員楊元鑫眼疾手快，一眨眼的功夫就將球踢進了對方的球門，我們再次歡呼起來。五班隊員依然不死心，有不懷好意的人故意分散我班守門員注意力：“袁浩宇傻子�！庇腥苏f：“袁浩宇笨蛋�！边�有人說：“袁浩宇你過來呀！”袁浩宇把他們的話權當耳旁風，全神貫注堅守在自己的崗位上，伴隨著裁判的一聲哨響，比賽結束！
我班最終以2：1的成績贏得了比賽！這是我們共同的榮耀！
球賽作文600字 篇9
一天下午，一群小學生蹦蹦跳跳來到了工廠邊的空地上。這塊地對于他們來說可是個踢球的好地方。
他們把書包放在兩邊分成兩隊。兩隊的隊員個個摩拳擦掌對著昔日的朋友目瞪。只等著“裁判”一聲下，去“上陳拼殺”。兩位裁判也不管雙方的怒氣沖天，只管自己大搖大擺地走到雙方的球門后，然后不緊不慢地說：“開始”。
聽見裁判一聲令下，雙方馬上跑了出去。雙方隊員立刻混雜在一起。球在隊員的腳下，并不聽話一會兒從那邊滾到這邊，一會兒從這邊滾到那邊。忽然只看A隊的隊長一腳，球就像那流星一樣，向球門邊上射去。另一隊的守門員馬上向球跳去在空中接住球�？赡芤驗閼T性作用摔了一跤，膝蓋上的皮都擦破壞。隊友們都上來對他問長問短的。誰知他一揮手，說：“這點小傷算什么”。說完后，他走到自己的書包前，從里面拿出了一張創(chuàng)可貼，粘在了自己的膝蓋上，又若無其事的走到了球門邊。
雙方在場上踢的不分上下，有時快要進門了，守門員卻擋住了球。這時觀眾們都會爆發(fā)出一些歡呼聲或嘆息聲。
雙方不分勝負之時，那個受傷的守門員再次接住球后，稱大家沒回過神時偷偷把球傳給了隊長。隊長再以迅雷不及掩耳之勢，向雙方的球門踢出了關鍵的一球。只要這球進了，那么我們就可以領先他們。可對面守門員的手快要接住球了可是幸運女神并沒有幫助他們，一只手怎么可能阻擋住人的全力一擊呢！球還是一蹦一跳地進了對方的球門。
“漂亮”“好樣的！”……球員對隊長的'贊揚聲響遍了全場。觀眾們也紛紛喝彩鼓掌。連那條睡著的小白狗也醒了，對著隊員們叫了幾聲，好像對他們表示祝賀呢。
“停停�！彪S著裁判的聲音，大家都安靜了下來“我們宣布這次足球賽的冠軍是—B隊”。歡聲一次淹沒了球場。
在夕陽的照耀下，同學們一邊饒有興趣地談論著剛才的足球賽，一邊向自己的家走去。
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