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謝謝的作文600字5篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的謝謝的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
謝謝的作文600字 篇1
風(fēng)在春天能給人清涼的感覺(jué)，在夏天給人涼爽的感覺(jué)，在秋天給人秋風(fēng)送爽的感覺(jué)，冬天風(fēng)卻給人涼風(fēng)刺骨的感覺(jué)。我一直不喜歡風(fēng)的到來(lái)，但作為一只兔子的我卻遇到了它給我的同伴的幫助。
在春意盎然的一天，天空廣闊而深藍(lán)，樹(shù)木長(zhǎng)的如此的豐富的綠色。空氣中卻來(lái)了陣陣的風(fēng)。起初我想跟去看看，但我發(fā)現(xiàn)了一株枯萎的小草在難受的'求救著我，我看著它不能幫助它，傷心的哭了起來(lái)。風(fēng)卻和藹的說(shuō)，我能幫助你們嗎？我便發(fā)起脾氣說(shuō)，我都有還能幫助它，你一個(gè)無(wú)形透明的風(fēng)怎么能幫助它。它并沒(méi)有生氣直接走了，我想風(fēng)就是這么無(wú)情，一聲不說(shuō)就走了。當(dāng)我感到一陣刺骨的東西從我身上刺過(guò)抬頭一看驚訝到風(fēng)居然在用自己的獨(dú)有的超能力把自己從無(wú)形變成了一個(gè)半圓形，里面還盛滿了水。一下子波了下來(lái)，我好似看到了飛流直下的暴瀑布。而此時(shí)的水落到地面竟忘了躲開(kāi)，濺了我一身，那冰涼的水加上刺骨的風(fēng)凍得我直想地里鉆。而此時(shí)路邊的一棵年老的楊樹(shù)它收藏以久的枯枝拿了出來(lái)放在地上。小草用自己的葉子把樹(shù)枝的一頭鉆向另一枝樹(shù)枝的平面，不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，過(guò)了一會(huì)冒了一縷一縷的灰煙，在用風(fēng)吹把一縷縷的灰煙變成了火紅的火苗，在將火苗放進(jìn)枯枝中。一下子紅光滿面的應(yīng)在各種動(dòng)植物的臉龐。
我又跟隨著風(fēng)來(lái)到了一片金黃色的擁有細(xì)粒的沙灘上，看到那滿面是垃圾的海灘，我都為它感到可異，風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，飛快的跑了過(guò)來(lái)把海灘上的垃圾撿了起來(lái)。我尋問(wèn)風(fēng)，為什么要幫它人類撿呢，風(fēng)兒只回答了一句話，這是什么意思。風(fēng)兒微笑著說(shuō)，幫助他人，自己也會(huì)感到快樂(lè)。
我聽(tīng)取了風(fēng)兒的意見(jiàn)回到了我的家中，幫助了我的兄弟姐妹，同學(xué)，鄰居，老師等人。在幫助他們的時(shí)候我并不快樂(lè)，到了森林一年一度的好學(xué)生中有我。我感到了快樂(lè)。將尋問(wèn)了他們，他們都說(shuō)，你幫助了我。從他們的回答中我真正的理解那句話，也讓我成為了更好的自己。
謝謝的作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸，在您的精心養(yǎng)育下，我平平安安的走過(guò)了人生的十個(gè)春秋，而今我已經(jīng)十歲上四年級(jí)了，回憶起您對(duì)我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我忍不住心潮澎湃，我要衷心的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的爸爸！每當(dāng)女兒學(xué)習(xí)遇到了困難時(shí)，您不管工作有多忙，也要在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我，您常常攤開(kāi)一張潔白的稿紙，在上面又是寫(xiě)又是畫(huà)的，耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂了為止。
記得有一次，我遇到了一道特別難的奧數(shù)題，腦子像生了銹似的，怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒來(lái)，是您給我講得口干舌燥，簡(jiǎn)直是磨破了嘴皮子，終于我的臉上如撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)般地露出了豁然開(kāi)朗的笑容，您才如釋負(fù)重地長(zhǎng)吁了一口氣，那天給我講題，您還耽誤了一場(chǎng)重要的會(huì)議呢！哦，親愛(ài)的老爸，讓我說(shuō)什么好呢？老爸，您知道嗎？我最喜歡在那寒冷的冬季里，您和我一起走在那栽滿法國(guó)梧桐的林蔭大道上，寒風(fēng)中，路邊枯黃的梧桐葉如蝴蝶般片片飄飛，而我的心這時(shí)候卻溫暖如春，因?yàn)槟媚侵淮笫志o緊地握住我的小手，時(shí)刻源源不斷地把您的體溫傳達(dá)給我，我的'手比戴上了手套還強(qiáng)哩！老爸，您知道嗎?有一個(gè)秘密我悄悄地埋在心底，那就是——每當(dāng)您晚上回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡了，您總像一個(gè)幽靈似的悄悄溜進(jìn)我的房間，在我的枕邊停留一會(huì)兒，由您溫暖的大手撫摸著我的腦袋、小胳膊、小手，有時(shí)候我并沒(méi)有進(jìn)入熟睡狀態(tài)，對(duì)您那深深的愛(ài)撫，我是能夠感覺(jué)到的，可是我寧愿裝作睡著了，因?yàn)槲液芟硎苣哪欠N深深的愛(ài)意。
謝謝您，親愛(ài)的老爸，即使是在我熟睡時(shí)，也在時(shí)時(shí)刻刻地表達(dá)著您你那深深的父愛(ài)。記得有人說(shuō)過(guò)“父愛(ài)如山”，可在我看來(lái)，父愛(ài)卻如水，在我的生活中輕輕流瀉，無(wú)孔不入，我想對(duì)您再次衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您，親愛(ài)的爸爸！”
謝謝的作文600字 篇3
你的鼓勵(lì)，我一直銘記在心，因?yàn)槟鞘俏乙簧凶铍y忘的時(shí)刻。 期中考試已迫在眉睫，各科的學(xué)習(xí)任務(wù)也我越發(fā)沉重，我的心也緊張得不得了，生怕自己考不好而辜負(fù)了父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。還有一天就考試了，我也開(kāi)始加緊復(fù)習(xí)，雖說(shuō)臨陣磨槍，不快也光，但過(guò)程的扎實(shí)才能真正換來(lái)好的結(jié)果。 開(kāi)考的早上，還有大約1小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，我便抓緊復(fù)習(xí)。雖說(shuō)人在這里，可心已不知道哪兒去了。
開(kāi)考了，我憂心忡忡的進(jìn)入考場(chǎng)。第一門(mén)毫無(wú)疑問(wèn)是語(yǔ)文，語(yǔ)文可謂是九門(mén)課中最難的一門(mén)，因?yàn)樗幌衿渌n一樣寫(xiě)上答案就對(duì)，語(yǔ)文靠的是理解和感情的流露。語(yǔ)文考完了，這可謂過(guò)了一難關(guān)。剩下的，比較難的就只有歷史和政治了。兩天的考試很快就過(guò)去了，兩天后，便是決定命運(yùn)的時(shí)刻了。 星期一來(lái)到了，我的小心臟在砰砰的跳著，速度越來(lái)越快，好像要飛出來(lái)一樣。我焦慮的坐到座位上，接受命運(yùn)的審判。
一課課的試卷發(fā)到我的手上，鮮紅的分?jǐn)?shù)醒目而閃亮，我看著其他同學(xué)高興的神情和自己試卷上的'紅叉把，不禁傾然淚下。 回到家，我將自己的成績(jī)告訴了父母，父母并沒(méi)有罵我和打我，而是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，并和我進(jìn)行了心靈上的溝通。其中，最讓我重振信心的一句話是：要讓我們?nèi)徟忻\(yùn)，而不是命運(yùn)審判我們！隨后，我便努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的去走。終于，我的成績(jī)上去了，而且，如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。 現(xiàn)在，我的成績(jī)已穩(wěn)定下來(lái)。因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，我才能重振信心；因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，我才蒸蒸日上；因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，我才能審判命運(yùn)。謝謝你，我親愛(ài)的父母！
謝謝的作文600字 篇4
有一個(gè)美麗傳說(shuō)：當(dāng)每一個(gè)生命誕生于人間，上帝便要天使去守候她，上帝為天使起了最美的名字——媽媽。——致我的天使
色板上的白染白了鬢，毛毛蟲(chóng)似的皺紋爬上了額，年輕時(shí)的`長(zhǎng)發(fā)如今已是齊肩碎發(fā)。再回首，對(duì)不起，媽媽——我的天使。謝謝，謝謝……
小時(shí)候聽(tīng)你談起，在懷我的時(shí)候最吃苦，懷弟弟時(shí)是饞嘴，而懷我時(shí)卻是吃不得一點(diǎn)兒東西，吃一點(diǎn)吐一點(diǎn)。我不能想象——也不敢想象你如何熬過(guò)了數(shù)月，終于在夜半將我盼來(lái)。
再大幾個(gè)月，我便隨同爺奶在家，我明白遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的你在“月上柳梢頭”的靜夜以淚洗面，哭腫了眼。是呀，生活的壓力讓你日日在思念與苦中度過(guò)。記得三歲左右，電話傳來(lái)你遙遠(yuǎn)的聲音，我只輕輕地說(shuō)了一句：“媽媽，我想你”便惹起你那邊的抽噎。也許是長(zhǎng)大了吧，也許是習(xí)慣了一個(gè)人在夜來(lái)驚醒，你終于回來(lái)了。你那么小心的把愛(ài)給了我。
別人家是慈母嚴(yán)父，而我卻偏偏有一個(gè)嚴(yán)母。你教我洗碗、掃地、做飯，我小心翼翼，唯恐惹惱這座“火山�！睙耸�，你不管，我自己去抹藥；弄破了皮，你不管，自己舔。上了初中，出了事，你開(kāi)始和我商量。你與我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我才發(fā)現(xiàn)，你一個(gè)人承擔(dān)了好多，你像我受傷時(shí)那樣，一個(gè)人在灰暗的角落，去一個(gè)人難受。我想起我與你吵架，每一次都是你先妥協(xié)，你是多么難受。
古云：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。當(dāng)天塌了，地陷了，父母會(huì)為你頂起一片天。我在不斷長(zhǎng)大，而我的天使卻一步步邁向年邁。
但愛(ài)不老，我的天使，你永遠(yuǎn)不會(huì)老！
謝謝的作文600字 篇5
“百花園中花似錦,花紅要靠育花人”我們班的語(yǔ)文老師不就是這樣的一個(gè)育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們.在這里,我要把這首贊美園丁的詩(shī)句獻(xiàn)給我敬愛(ài)的劉老師.是她幫助我不斷地攀登知識(shí)高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、丑.如今,我的作文能夠取得今日這樣的成績(jī),凝聚著您的多少汗水啊!
記得有一次,您讓我們寫(xiě)我和書(shū)的故事,我回到家想了很久,終于寫(xiě)成了一篇四五、百字的“大作”.作文交上去了,我滿以為可以得個(gè)“優(yōu)”,可作文一發(fā)下來(lái),居然滿是紅字的.批語(yǔ),后面寫(xiě)著:請(qǐng)認(rèn)真修改!下課后,老師讓我去辦公室一趟.我到了辦公室門(mén)前,看到老師正在批改作業(yè).于是,我說(shuō)了聲:“報(bào)告.”可老師還沒(méi)有反應(yīng),我只好又說(shuō)了一聲:“報(bào)告.”老師才回過(guò)神來(lái),招收讓我進(jìn)去.我走到了老師的,問(wèn)道:“老師?”“張旭升, 你這篇作文寫(xiě)得不怎么好, 老師嚴(yán)肅的說(shuō),“你不但沒(méi)有把對(duì)書(shū)的感情寫(xiě)出來(lái),而且內(nèi)容也不夠具體.”“老師,那我應(yīng)該怎么改呢?”我問(wèn).老師說(shuō):“你可以把去和找書(shū)的過(guò)程寫(xiě)出來(lái), 還可以借鑒<<竊讀記的方法來(lái)寫(xiě).”“謝謝老師!我一定會(huì)改好的�！�
第二天,我把修改好的作文交給了老師.當(dāng)我再一次拿到老師批改后的作文時(shí),我高興的跳了起來(lái),本子上用紅筆寫(xiě)著一個(gè)大大的“優(yōu)”,多么可愛(ài)的“優(yōu)”啊!我想:這次多虧了劉老師,這里面蘊(yùn)涵了老師的心血啊!老師不但教會(huì)我寫(xiě)作,更教會(huì)了我如何做人,所以我感到這是實(shí)實(shí)在在的“優(yōu)”.
我從心底里感謝這位好老師:謝謝你,敬愛(ài)的老師!
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