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你好作文600字

時間:2024-02-21 17:12:54 作文600字 投訴 投稿
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你好作文600字精華[4篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的你好作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

你好作文600字精華[4篇]

你好作文600字 篇1

  去年暑假,我和朋友們一行人伴著清晨和煦的陽光,在一片鳥語花香中,步入了西雙版納熱帶雨林這位老友的懷抱,你好,雨林,我可愛的朋友!

  雨林,你的懷抱如此溫暖,那些青翠蔥蘢的藤蔓,是你蒼翠欲滴的秀發(fā),感謝你為我們擋住了太陽的炙烤,我從未享受過如此清涼、幽靜的時刻,謝謝你,熱情的朋友!熱帶雨林,你好!

  雨林,鋪在我們腳下的這片柔軟的綠茵,是你修長優(yōu)美的身軀,。≌撬,構成了我們友誼的橋梁,這是人間最舒適的天然地毯!它是那樣的柔軟,那樣的嬌美,令我們每個人都心曠神怡。那藏匿在草叢中羞答答的野花,是你華麗繽紛的連衣裙,她們目送著我們向你的深處走近,熱帶雨林,你好!我們之間又更親密了!

  雨林,隨著我們彼此的貼近,我能感受到你巨大的心臟在砰砰直跳,瞧!那條宛若銀龍的瀑布就是你強健的'動脈,它一瀉而下、急不可待地沖進碧藍的湖水,我能撫摸到你清涼的血液,它令我感到無比的舒爽,啊,多么令我心生愜意的人間天堂!熱帶雨林,你好!此刻,我與你同在!

  雨林,你是大自然精心培養(yǎng)的音樂家,你是中國的維也納,那潺潺的流水聲,嚶嚶成韻的鳥鳴聲,林間昆蟲的呢喃聲,譜成了一曲大自然的交響曲,這是我聽到過的最富生機、最震撼人心的音樂,那奏樂聲抑揚頓挫、高低起伏,有時輕得令人心醉,有時卻又強烈的令人震撼,這些大自然的樂師,在你雨林這座天然殿堂里,奏出了世間最美的天籟之音!雨林,我要贊美你,你就是大自然中的莫扎特,雨林,我要向你問好,我從你那里領略到了生命與藝術的真諦!

  雨林,我們就這樣滔滔不絕地談笑著,不知不覺,天色已開始合攏,勞作了一天的太陽也疲憊的俯下了身子,我們該走了。

  雨林,我想對你說的話還有很多很多,就讓我們之間的緣分長存吧,下一次,我還會再來看望你!我們的離別是快樂的,我向你揮手,再次向你問好,也向你道別熱帶雨林,我的朋友,你好!我們下次再見!

你好作文600字 篇2

  時光飛逝,猶如白駒過隙,彈去五月的風塵,我們將迎來六月的陽光。每到六月,總感覺這時侯有著燦爛無比華麗當空的驕陽;有著輕柔颯爽撩人心田的微風;有著純白無瑕芳香可人的梔子花;有著古老悠揚無盡綿長的鐘聲;有著萬籟俱寂浩渺無垠的夜空;有著璀璨奪目華美耀眼的星辰……

  一切都隨之變得美好,小時候的我總會問出一些奇怪的問題,記得有一次,當家人們談起六月時,小小的我突然歪著腦袋冒出一句:“六月是什么?”爺爺奶奶笑了笑,和藹可親地對著我說:“六月啊,是童年的搖籃,是童年的夢想。”爸爸媽媽摸了摸我的頭,又告訴我說:“在六月中啊,有著童年的沃土,有著童年的陽光!彼麄冇窒嗷タ戳艘谎蹖Ψ,微笑著異口同聲地對我說:“六月,將是你最期盼的月份,六一是屬于你的節(jié)日!”

  雖然當時年紀還小,對任何事物都還不太了解,但在腦海的深處,我仍然記得每年六一時的歡聲笑語。直到現(xiàn)在我依舊憧憬著六一,很開心,再過不久就要迎來六一啦。但其中又似乎有些傷感,感嘆著時間走得太快,再也無法追上它了,我已經是一位14周歲的青少年了,今年將是我的`最后一個兒童節(jié)了,真是萬分不舍。但這也更加堅定了我的信念,這個六一,我們一定要好好過,讓它永遠深深地印刻在我們記憶的深處,使我們每當想起之時,嘴角都能不自覺地上揚。

  我想這個六一,無論對你,還是對我都有著特殊意義。我想用這個六一來好好告別我們終將逝去的童年,那個像糖果一樣甜美,像百合一樣純潔,像花園一樣美麗的童年。

  我想,等我過了那一天,我會將童年的幼稚、好玩的本性埋藏在內心的深處,我會學著慢慢成長,告訴自己我已經長大了。當然,我也會仍然保持那顆天真、樂觀開朗的童心,從這里揚帆起航,開啟自己新的美妙人生!

  無論怎樣,我都將永遠記得那個兒童時代的我,那個充滿好奇的我,那個總是暢想著、憧憬著六一的我!這一次,我將去好好享受最后一個屬于我們的六一!

你好作文600字 篇3

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你……”每每當我聽到這首歌,我就會想到你——何君瑤。

  你跟我一樣,是獨生女;你跟我一樣,是射手座;你跟我一樣,是女孩;你跟我一樣,是普通的學生……你樣樣都跟我一樣,我們雖然不是一個班的,但我們是朝夕相處的伙伴;我們雖然不是學校的同桌,但我們是課外班的同桌。

  在英語班,我們互相幫助;在奧數(shù)班,我們一起鉆研。還記得嗎?當你被老師批評,或者作業(yè)沒寫完時,我都會安慰你說:“沒關系,作業(yè)沒寫完再補上,被老師訓了,還有我呢!”聽了這句話,你好似多云轉晴,笑著說:“走吧,咱們去玩!”

  你長得很清秀,留著斜劉海兒,有時你梳頭時,就用頭上的卡子,往下一拉,劉海兒不用煩惱,直溜溜的耷在了腦袋上。 當英語課下課時,我們都會互相,伸個舌頭,做個鬼臉,意思就是下課了,我們可以盡情的玩耍了!你的學習跟我差不多,咱們倆互助友愛,互相學習,我相信,咱們的學習一定可以更上一層樓!

  在咱們倆中發(fā)生的事情可以說像山澗淙淙的小溪,清涼涼的.流淌著,至今我還記憶深刻……比如說那次吧!上完英語課下課了,我推著車子往前走。突然天空不作美,烏云閃電翩翩而來,好像要展示他們的功勞。“嘩嘩嘩”,下雨了,我可不怕,因為我?guī)в陚懔?晌铱粗憧蓱z兮兮的樣子,真是不忍心,想到這,我走上前去,拉著你的手一直往前走。你好像還沒反應過來似的,傻傻的看著我。我問你:“你冷嗎?”你用微微顫抖的聲音說:“謝謝,不冷!”我看著你,真是看在眼里,疼在心里。一路上,我給你講了許多笑話,這令你捧腹大笑,看著你的笑,我心里踏實了很多。后來,我把你送到了家,然后就自己走了。

  你看,這件事就可以表現(xiàn)出咱們倆之間的友誼和同桌的關心,我們朝夕相處,我們形影不離,祝愿我們的友誼更上一層樓!

你好作文600字 篇4

  一直生活在北方,喜歡這塊棱角分明的北國版圖,盡管它四季不分明,尤其是春秋兩季幾乎沒有幾天。剛進入了赤膊裸背的酷暑,轉瞬間又走進了穿防寒服的季節(jié)。也可能就是這鏡頭變換般的季節(jié)轉變,讓我養(yǎng)成了直率利落的性格。

  四季交替,歲月如梭,我記不清春的溫柔、夏的活潑,也忘了秋的天高氣爽。唯獨冬季,每每想起它,我都想問一聲:北國的隆冬,你好!

  朔風和飛雪,組成銀裝素裹的世界。白茫茫的,靜悄悄的,一切丑陋全被覆蓋在厚厚的積雪下。放眼望去,所有的善良和美好都掛在沒有葉子的樹枝上,成了綻放微笑的“梨花”。

  冬季好似戰(zhàn)神金剛,能夠磨煉我的意志,挑戰(zhàn)我的耐性。只有強者才能從這里走出去,經受住生命的考驗。冬季總是雙手托起頑強的人,把他送上成功的寶座;它卻雙腳踏著軟弱的人,把他送入失敗的境地。

  北國的隆冬,鍛造了我頑強、堅韌、剛毅的性格。面對令人生畏的隆冬,我不禁贊嘆道:“你好,我成長的搖籃!”

  北國的隆冬,給了我永不服輸?shù)?勇敢。即使遇到艱難困苦,我也能高聲對自己說:“永不放棄,終會勝利!”

  “多難興邦”,雪災、地震、洪水等自然災害曾經肆虐地襲擊著我們的家園,人生也不會一馬平川,生死變化可能就在一瞬間。為了明天的希望,為了祖國的召喚,我必須像冬天的蠟梅,樂觀向上,凌霜傲雪地綻放。

  “冬天來了,春天還會遠嗎?”這是詩人的期待。而我要說:“經受了隆冬,生命無處不在!”

  成長的路上,有嚴酷的隆冬相伴,我會更穩(wěn)健、更成熟。我要大聲說:“北國的隆冬,你好!”

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