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（優(yōu)秀）實(shí)用的主題的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的主題的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
主題的作文600字 篇1
尊敬的馮老師：
您好！
今天把我借此習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)幾句心里的話，這也是代表同學(xué)們的心聲。老師，在我們的心里，您一直是一位稱職的老師，每天的晨讀時(shí)間，您總是第一個(gè)到校，監(jiān)督我們這些不太聽話而且又沒有自我約束能力的學(xué)生，怕我們會(huì)“把這一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”的好時(shí)光白白的浪費(fèi)掉，每天的放學(xué)，你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后，最后一個(gè)離開的。老師，您不但課講的好，而且平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心，在您眼里我們這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生沒有憂差可分；對(duì)我們您都是一視同仁。這一點(diǎn)兒是和其他老師不一樣的；這一點(diǎn)兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的地方。慶幸我們的老師是您，慶幸我們上了這個(gè)班級(jí)。 老師，您知道嗎？大家是多么的喜歡您，喜歡您上課時(shí)的.風(fēng)趣、幽默，喜歡上品德課聽您給我們舉的實(shí)例、講述兒時(shí)的經(jīng)歷，讓我們真正感受到了文化的重要性，以及做人的素質(zhì)，和為人的寬容�？擅乐胁蛔愕氖悄苌俸臀覀冋n余下交流。老師，你知道嗎？我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂趣�？墒侵灰窍抡n鈴一響您就會(huì)立即回到辦公室，也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧，盡管我們知道這些，我們也都能夠理解，可我們還是希望您能放緩步伐，慢行一步，抽出一點(diǎn)兒極少的時(shí)間來(lái)和我們聊聊天，談?wù)勑�。老師，你知道嗎？雖然說(shuō)您是我們的班主任老師，但更希望您能做我們的朋友！
老師，如果您課余跟我們一起聊聊，也許我們師生的距離會(huì)更近，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的幫助。您說(shuō)呢？
祝您 ：
工作順利
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：李慧云
主題的作文600字 篇2
這真是倒霉的一天”，“這真是太煩了”……自從我上了六年級(jí)以后，這樣的話語(yǔ)便會(huì)越來(lái)越多從我的嘴里說(shuō)出來(lái)。哎，煩惱也來(lái)得太快了吧！
回首過(guò)去，快樂的時(shí)光就像一支動(dòng)聽的歌謠，一直回響在耳畔。而今動(dòng)聽的旋律中，總會(huì)不時(shí)地闖入幾個(gè)不和諧的音符，雖然很小，但也會(huì)打亂整首歌的節(jié)奏，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來(lái)越多地涌現(xiàn)，簡(jiǎn)直讓我應(yīng)接不暇。唉，真煩惱！
步入小學(xué)的沖刺階段，作業(yè)就是最大的煩惱。望著墻上的掛鐘，時(shí)間一分一秒地流逝，作業(yè)卻似乎越做越多，越做越難。舊的作業(yè)還沒做完，新的又接踵而來(lái)。作業(yè)呀，作業(yè)，就如同一個(gè)無(wú)底洞，不管我怎樣的.努力，總是填也填不滿。它就像一條無(wú)形的繩索，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了。哎，真的煩惱！
不光如此，“慢”這顆定時(shí)炸彈在此時(shí)也被引爆了，自己天生就是一個(gè)慢性子，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，作文總是來(lái)不及完成，回家最怕的就是老媽問我成績(jī)，上課最怕的就是老師的批評(píng)。哎，成長(zhǎng)真是煩惱。
煩惱的日子在一天天的流逝，我的妹妹卻在快樂地長(zhǎng)大，不過(guò)對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)大了的娃娃，我也漸漸煩了起來(lái)，要在平時(shí)還好，可此時(shí)成山的作業(yè)還堆在我面前，時(shí)間本就不夠用，又怎么能有時(shí)間來(lái)陪她玩呢？但不陪她，就會(huì)苦了我的耳朵，我妹妹哭起來(lái)可是連整幢樓都能掀翻的。
哎，成長(zhǎng)真是充滿了煩惱！
哦，我的伙伴，我親愛的同學(xué)，這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧。然而，煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱！哈哈！
主題的作文600字 篇3
生活是豐富多彩的，是美妙無(wú)比的。在我們身邊總會(huì)有一些讓人感到欽佩，感到感慨萬(wàn)分的事情。
最近，我早晨乘730路公交車去上學(xué)的時(shí)候，每到錦繡路站時(shí)，總會(huì)看見一個(gè)盲人坐在綠化旁拉二胡。一開始的時(shí)候，我對(duì)于他，只是有一種鄙視和輕視的心理。因?yàn)樵谝郧�，每�?dāng)我看到這些人時(shí)，我總會(huì)不由自主的施舍為他們一些，但有一次我上當(dāng)受騙了，從那以后我就再也不相信這些人了。但是，連著好幾天，我都看到那位盲人在綠化旁拉著他的二胡，我的'心不由得軟了。但是，我的腦海里又出現(xiàn)了以前上當(dāng)受騙的畫面，便想：再觀察一陣子吧！
有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，天氣中下著蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)也呼呼的吹著，我感到了一陣涼意。但是，當(dāng)車經(jīng)過(guò)錦繡路站時(shí)，我再一次的看到了那位盲人。這時(shí)，我不親心想：下雨了，那不但沒有回家，反而在來(lái)著他的二胡賣藝。他的二胡聲，配合著雨滴的聲音，十分優(yōu)美，讓人聽著感到十分愜意。雨越下越大，他才開始慢慢的整理東西，打算回家�？吹竭@一幕，我想：他就應(yīng)不是裝出來(lái)的吧！下次再看到他，我就給他一點(diǎn)錢吧！
第二天放學(xué)后，到了錦繡路站，我下了車，裝出一副若無(wú)其事的樣貌，走到她的面前，把錢放進(jìn)了他的碗里。此時(shí)，他對(duì)我說(shuō)了一句：“多謝！”同時(shí)，我感到幫忙別人的快樂。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我懂得了一些道理：幫忙別人，不但能夠讓別人減少負(fù)擔(dān)，也能夠從幫忙別的的行動(dòng)中體會(huì)到快樂。同時(shí)，我感到了盲人的不容易。在他們的眼前只是一片灰暗，他們竟然還會(huì)拉二胡，而且，聲音還是如此美妙。不由得讓我對(duì)他們感到欽佩。
主題的作文600字 篇4
在自然界中，有著無(wú)數(shù)的植物，然而最引起我注意的就要屬小草了。在四季的洗禮中，它總是用自己的平凡去裝點(diǎn)著大自然的美麗。還記的那首詩(shī)是這樣寫道的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。是的，小草在平凡的外表下，隱藏著頑強(qiáng)的生命里。在時(shí)間的年輪中，彰顯著自己獨(dú)有的品格魅力。
人們贊嘆小草，是因?yàn)樗诖蟮厣�，給大地增添了一絲色彩。你看，那一叢叢的小草連成一片，宛如一張張碧綠的地毯，使大自然充滿生機(jī)。小草就是以這“寸草心”默默的擁抱大地、裝點(diǎn)大地、表達(dá)它對(duì)大地母親的熾熱的愛、沉沉的愛!
小草雖然小，可卻有著頑強(qiáng)的生命力，它隨處可見——小河邊、馬路旁、甚至石頭上......到處是小草的腳印。難道小草的頑強(qiáng)精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
雖然小草是平凡的，但它的品格卻是“金色”的。它讓我感受到了生活、感受到了希望、感受到生命的意義。
雖然這一路上會(huì)遇到重重阻撓，但正是這重重阻撓才使它具有頑強(qiáng)的'意志。
不管是風(fēng)吹還是雨打、不管是酷暑還是凜冽，小草都不畏懼，毅然決然的挺了過(guò)來(lái)。
在植物里，小草被稱之為最頑強(qiáng)的植物之一，每次暴風(fēng)雨來(lái)臨，路邊的樹被刮得七零八落，但小草卻沒因此而低頭，仍高傲的站著，雨水只能幫它沖刷掉頸上的灰塵;狂風(fēng)不能讓它彎腰，暴風(fēng)雨過(guò)后它依然顯得那么“精神”。
小草正是用自己的生命在向世人展示著它的頑強(qiáng)不屈。然而，人們有時(shí)候卻連一棵小草都比不上。在需要他們頑強(qiáng)的時(shí)候，他們選擇了放棄，這是一件多么可悲的一件事啊!我們應(yīng)該向小草一樣，不畏懼任何的風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中磨練自己，讓自己茁壯成長(zhǎng)。
主題的作文600字 篇5
每個(gè)人都有煩惱，但每個(gè)人的煩惱都不一樣。有的是應(yīng)為成績(jī)不好而煩惱；有的是因?yàn)槭《鵁⿶溃挥械氖恰阌惺裁礋⿶�？我的煩惱是我不能享受童年�?快樂。
今天，是周日。我剛把作業(yè)寫完，媽媽就推門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寫完啦在寫幾張考試卷吧，你從小就是不寫課外的作業(yè)！再學(xué)會(huì)英語(yǔ)或數(shù)學(xué)”我笑瞇瞇地說(shuō)：“ 媽媽，讓我玩會(huì)唄�！眿寢屢幌伦永履榿�(lái)說(shuō)：“不行！現(xiàn)在的孩子真是的，一點(diǎn)也不知道過(guò)去的苦唉�！蔽覒崙嵅黄降卣f(shuō)：“明明是你么大人總是皇上不急太姥姥急�！薄澳鞘腔噬喜患碧O(jiān)急。你說(shuō)說(shuō)不看書行不行！”媽媽好先占了多大便宜似的說(shuō)道。我一時(shí)理屈詞窮只好看書去啦。
我那起英語(yǔ)書漫不經(jīng)心的讀起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你們不是學(xué)過(guò)朱喜的讀書三到，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？”被媽媽諂上欺下后我開始半專心的讀的書啦。媽媽無(wú)奈的搖搖頭做飯去啦。
忽然聽到窗外有笑聲，原來(lái)是幾個(gè)小伙伴在玩耍著，看著他么的背影聽著他們的聲音，我多么希望我就是他們中的任何一個(gè)。我奔向廚房跟媽媽說(shuō)：“我要出去玩一小會(huì)可以嗎，多認(rèn)識(shí)幾個(gè)小朋友，一個(gè)朋友一條路一個(gè)冤家一堵墻�！眿寢屢恍�，我以為同意啦，便向外面跑去。不料剛到門口，就聽到媽媽說(shuō)：“不是我不讓，而是你的未來(lái)不讓。你想想，到時(shí)候你文武雙全誰(shuí)還呢管你，媽媽爸爸也有光，多好。為了不讓這一切只是夢(mèng)想而是實(shí)際你就多看兩眼書吧�！�
此時(shí)的我痛苦的回首，閃爍著對(duì)“自由”的渴望的光芒；焦灼的展望，敞開了呼喚未來(lái)的窗口——
讓我無(wú)憂無(wú)慮的奔跑在綠茵茵的草地上；和小伙伴們快快樂樂的進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)足球賽……
主題的作文600字 篇6
我一直在向前行走，在此途中我總會(huì)磕磕絆絆，因?yàn)檫@條路我從未走過(guò)。人生就是如此，我們對(duì)前途不曾知曉，不知前途是否平坦，是否有艱難險(xiǎn)阻，但我們還是應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)步，前行。
在人生這條道路中，我們難免會(huì)遇到黑暗阻礙了我們前行的決心，我們是否應(yīng)該放棄這條路？人不可能總是一帆風(fēng)順的走下去，總會(huì)有苦難折磨。當(dāng)我們悲傷，痛苦，得不到安慰，這時(shí)我們更需要自己制造光明，制造前行的希望，而不是一味想著躲在黑暗之中。人生終究會(huì)隨著時(shí)間的推移催促你的前行。
在人生道路中，有些路途并非遙不可及而是路面不曾平坦，這就是一些有自身缺陷的人們的'道路，我知道有很多人他們放棄前行了，我也知道有些人勇敢的跨過(guò)那些阻礙，享受著跨過(guò)去的喜悅。人說(shuō)上帝是公平的，那么他為何要?jiǎng)?chuàng)造出身體缺陷的人們呢？那么，那些人是否認(rèn)為這就是他們?nèi)松目简?yàn)?zāi)�？或許，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！币虼�，我們不可選擇放棄，應(yīng)該繼續(xù)前行，前方就是希望。
在人生道路之中，有些人可能剛開始就遙遙領(lǐng)先。但是，龜兔賽跑的故事，家喻戶曉，人盡皆知，還是有人在人生道路上自傲地放棄了繼續(xù)努力前行至目的地的機(jī)會(huì)，最終失敗�；蛟S，仲永是個(gè)好例子。
人生就是一條通往光明幸福的路，任何人既然站在起跑線上了，就不應(yīng)該放棄，應(yīng)該堅(jiān)持走下去，走到最后才不會(huì)后悔過(guò)去為此付出的艱辛！人生需要我們的前行與追求才完美。
主題的作文600字 篇7
深秋，這個(gè)讓人思念、多愁善感的季節(jié)。每到此刻，我都會(huì)想起那個(gè)讓我后悔一輩人的人。
佛說(shuō)：“前世五百次的回眸，換來(lái)今生的一次擦肩�！边@種緣分是怎么樣一種珍貴與幸福��！沒想到這一句話，我總是后悔。那時(shí)的我很驕傲，自大，記得很清楚，在上三年級(jí)的時(shí)候，我的一個(gè)朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)：“哼，你那么自大，別人都說(shuō)你，都不愿跟你玩�！蔽衣犃�，那時(shí)的驕傲，怎允許我忍氣吞聲？我很氣憤，哭了一上午，老師發(fā)現(xiàn)了，弄清了原委，調(diào)解了我們�？墒�，我們的友誼也斷了。沒過(guò)多久，她告訴我說(shuō)：“我就要去昆明上學(xué)了，我們以后可能再也見不到了�！蹦菚r(shí)的我還很高興，終于可以不見她了。他默默無(wú)聞地走了，但那一幕我記得很清楚。
現(xiàn)在的我，早已改變?cè)瓉?lái)那個(gè)驕傲、自大的形象。我初三了，六年的時(shí)間，我曾無(wú)數(shù)次想起她，可是記憶已經(jīng)模糊了她的.面容，我好后悔，我欠她一聲：“對(duì)不起�！笨墒窃僖矝]機(jī)會(huì)了，我懊惱過(guò)自己，為什么當(dāng)時(shí)當(dāng)她告訴我她要走時(shí)，我很高興。我很想念她。每到中秋，我都會(huì)想著她，對(duì)不起她�？墒�，時(shí)間懲罰我當(dāng)年的無(wú)知，讓我們不再相見，我相信這會(huì)是我一輩子的遺憾。
現(xiàn)在，又到中秋，拿著月餅，望著圓月，我再也掩飾不住內(nèi)心的后悔，一個(gè)人在也夜涼如水的中秋佳夜痛哭起來(lái)：“對(duì)不起，我真的很對(duì)不起你，難道我們真的一別就是一世嗎？我好后悔，我真的很恨自己，你能聽到我對(duì)你的悔恨嗎？魏！”
魏，希望你能聽到我遲來(lái)的道歉，愿在遠(yuǎn)方的你，一切平安，一切安好。我每天會(huì)依舊站在我們以前玩時(shí)的路口，等著你來(lái)，盼著你來(lái)，盼著你的遙遙歸期！
主題的作文600字 篇8
無(wú)論你是愚者還是圣人，都必然做過(guò)令自己后悔的事，而這時(shí)候我們總會(huì)想：若是世上有后悔藥，那我們就可以讓這些后悔統(tǒng)統(tǒng)消失。過(guò)去我也是這么想的，直到最近的一件事。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，一看到卷首的分?jǐn)?shù)，我呆住了：怎么會(huì)考得那么差？看了看試卷，我明白了，失分點(diǎn)在一道“連環(huán)套”一樣的題目，由于一開始就搞錯(cuò)了，我便一步錯(cuò)步步錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，又因?yàn)樘^(guò)自信沒有檢查這道題，結(jié)果被老師大筆一揮，非常豪邁地扣了10分！我看著試卷，嘆了口氣。錯(cuò)得真是很慘烈��！
更悲劇的是第二天講評(píng)卷子的時(shí)候，當(dāng)說(shuō)到那道可恨的題時(shí)，我還是非常悲催的“中槍”了——老師拿我當(dāng)“典型”，說(shuō)我“犯了低級(jí)錯(cuò)誤”。迎著那一道道注目禮，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
下課了以后，我非常郁悶地趴在桌子上發(fā)呆。唉，我真是后悔啊后悔！后悔做題時(shí)不夠仔細(xì)，后悔沒有查那道題目……。。如果世上有后悔藥，我一定要買一瓶來(lái)備著！
周末，我懷著無(wú)比郁悶的心情去書店看書。突然，一本楊鵬的書躍入了我的眼簾——《后悔藥》。后悔藥？我抽出那本書看了起來(lái)——“我”的小人兒爸爸發(fā)明了人人都想得到的后悔藥，卻造成了一系列骨牌效應(yīng)，最后引發(fā)了人類的災(zāi)難……這本書本有許多搞笑成分，可這次，我的心情卻是無(wú)比的沉重，這本書令我若有所思。書中的一段話我至今還記憶猶新：人的生命只有一次，如果我們不懂得珍惜，就算做錯(cuò)事情吃后悔藥，也只是稍有調(diào)整，不會(huì)有大的改變。我們只有認(rèn)真對(duì)待每一件事情、每一個(gè)抉擇，盡量不做后悔的.事，人生才能無(wú)憾！是啊，比起吃所謂的后悔藥，怨天尤人，我們更應(yīng)該面對(duì)錯(cuò)誤，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)去改正錯(cuò)誤，給自己一個(gè)警示，讓自己今后不再犯這樣的錯(cuò)誤。這樣，我們的人生才會(huì)是完整的，才會(huì)是真正無(wú)憾的。如果任何事情都有后悔的余地，那我們就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)認(rèn)真對(duì)待事情，學(xué)不會(huì)珍惜現(xiàn)在！
今后，我一定認(rèn)真做好每一件事情，努力讓人生無(wú)憾！
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