（優(yōu)）實(shí)用的學(xué)校作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校作文600字 篇1

　　雖然這次比游戲過(guò)去了很久，但我還是忘不了。

　　那是一個(gè)星期五的課外活動(dòng)時(shí)間，老師突然讓我們玩丟手帕游戲，我們一下子就沸騰起來(lái)，興奮地跑下樓去，等待老師的下文。

　　老師簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下規(guī)則，就讓我們猜拳決定誰(shuí)先丟。是何卓航！只見(jiàn)他一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)著圈，只顧若無(wú)其事地轉(zhuǎn)著圈，可能是見(jiàn)人人防守嚴(yán)密，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，所以怕一丟就被抓了吧。突然，他悄悄的將目標(biāo)瞄準(zhǔn)盧思帆，全然不顧他的“緩兵之計(jì)“--大喊“不要丟給我！“何卓航一個(gè)箭步?jīng)_去，把手帕扔在盧思帆的背后，隨后就像小偷遇警察似的.，拔腿就跑。幸虧盧思帆早有準(zhǔn)備，他飛速撿起手帕，站起來(lái)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中起程“抓捕“何卓航。只可惜，何卓航已跑二丈，盧思帆才起跑。結(jié)果可想而知，何卓航已坐下了，盧思帆才跑半程路。

　　雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘，但無(wú)人能破了先例，抓到一個(gè)人。終于，大家等得不耐煩了，老師改變了一下游戲規(guī)則，好戲因此就開(kāi)場(chǎng)了！吳婉晴把手帕丟給劉子安，劉子安抓不住她，于是他想報(bào)復(fù)她。當(dāng)吳婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向劉子安發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻“，但劉子安也不是吃素的，他發(fā)動(dòng)短跑優(yōu)勢(shì)，很快就甩掉了吳婉晴。但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前！他剛甩掉吳婉晴，就意外地遭到攔截，不過(guò)他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路過(guò)座位而不入“，越跑越快，竟差點(diǎn)把“遠(yuǎn)在身前“的吳婉晴撞個(gè)倒栽蔥！“自投羅網(wǎng)““送貨上門(mén)“之類(lèi)的話(huà)在同學(xué)中七嘴八舌地說(shuō)著，笑著。

　　最后，上課時(shí)間到了，快樂(lè)的游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

學(xué)校作文600字 篇2

　　每天早上，同學(xué)們都急促的向?qū)W校奔去，我不急不快的走在路上，看到這般情景都會(huì)冷冷的說(shuō)：都急著去投胎的�？墒呛髞�(lái)想想，難道不是去投胎的嗎........

　　星期一，照常一樣，穿上板板整整的校服，背上小書(shū)包，踢著路邊的小石頭，手里晃著八寶粥，嘴里哼著歌，看著路邊的急促的同學(xué)，留下一片片模糊的影子，飛快的向?qū)W校走，總會(huì)不知不覺(jué)得說(shuō)：都急著投胎的�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，難道不是嗎，在家的我們是有多無(wú)聊就多無(wú)聊，而在學(xué)校的我們，總會(huì)將微笑掛在嘴角，雖然有突如其來(lái)的考試，但那種忙忙碌碌，精神高度集中的日子用錢(qián)你也買(mǎi)不來(lái)。老師和我們開(kāi)的玩笑，老師教我們的快樂(lè)學(xué)習(xí)方式，老師向我們透露的國(guó)家新聞，老師教導(dǎo)我們做人的道理，一切都是那么的有趣，偶爾和同學(xué)斗斗嘴，問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題去難老師，老師左右為難的模樣，班長(zhǎng)出來(lái)為老師解圍的神情，全班哈哈大笑的聲音，說(shuō)實(shí)話(huà)，比好聲音還好聽(tīng)，學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)班的團(tuán)結(jié)力量，每個(gè)人的熱情澎湃，聽(tīng)見(jiàn)有人罵咱學(xué)校，棍子一拿，霸道的'說(shuō)：誰(shuí)他媽不知死活的嘴賤！學(xué)校，不僅是我們上學(xué)的地方，也是需要我們捍衛(wèi)的尊嚴(yán)，它，不允許別人侮辱，不允許別人來(lái)踐踏，要問(wèn)為什么，因?yàn)槲覀兌际瞧渲械囊环葑�，因�(yàn)槲覀兌紣?ài)它，因?yàn)樗�存著我們的美好回憶，而你，算個(gè)屁，有什么資格來(lái)罵它，告訴你，大四中！不是你們能輕易去罵的，有我們?cè)�，它，永遠(yuǎn)是最好的�。�！

　　學(xué)校，不說(shuō)你是天堂，對(duì)不起天堂二字；不說(shuō)你是快樂(lè)的源泉，對(duì)不起快樂(lè)二字；不說(shuō)你是知己，知心，知音的匯聚地，對(duì)不起知己知心知音三詞。你，是我們美好回憶的文件夾！

學(xué)校作文600字 篇3

　　“呀!隔壁班怎么又鬧鬼了，整天鬧鬼呀!”“肯定是因?yàn)樗麄儼嗟娘L(fēng)水不太好唄!”

　　“膽小鬼”

　　我們班有一個(gè)膽小鬼，他干什么都怕，自己一個(gè)人走路都認(rèn)為背后有一個(gè)人在跟著他，因此許多人都叫他“膽小鬼”。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育活動(dòng)課，因?yàn)樗�是體育委員，所以好多事老師都讓他自己吱個(gè)聲去辦。那天剛好是籃球比賽，老師讓他去體育活動(dòng)室拿十個(gè)籃球，因?yàn)樗�很膽小，所以一個(gè)人進(jìn)體育室會(huì)很害怕，體育室里格外陰涼，一片陰暗，他一直坐在門(mén)口不敢進(jìn)去，老師等了10分鐘看他還不來(lái)就連忙跑了過(guò)去，一看他還站在門(mén)口徘徊，我就說(shuō)他真的很膽小吧。

　　機(jī)靈鬼

　　機(jī)靈鬼是我的'好朋友，每次遇到困難他都會(huì)來(lái)幫助我，有一次我和同學(xué)一起去玩密室逃亡，我和機(jī)靈鬼是一隊(duì)，還有的同學(xué)是另一隊(duì)的在玩之前機(jī)靈鬼對(duì)我說(shuō)過(guò)不管怎樣我一定會(huì)把你救出來(lái)的，我們就開(kāi)始了這個(gè)游戲，上面三關(guān)，我和機(jī)靈鬼輕松就過(guò)去了，還有幾關(guān)的題把我給難住了，可機(jī)靈鬼卻輕松通過(guò)了，我們手牽手一起走到了終極關(guān)卡，是要用一些工具把前面的一面墻給砸開(kāi)，我使命地往中間砸了 20分鐘，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，機(jī)靈鬼很聰明他想到了中間砸不開(kāi)，就要往旁邊砸，果真一砸，砸出了一個(gè)洞，穿透了墻面。

　　大頭鬼

　　我們班有一個(gè)大頭鬼，他的頭很大很大，如同一個(gè)大地球。有一次，我們約好去一個(gè)地方開(kāi)派對(duì)，那一天的照片，我偷偷摸摸等我媽媽睡了再出發(fā)的。我們先在操場(chǎng)上結(jié)合，大頭鬼也在我們要開(kāi)派對(duì)必須鉆過(guò)一扇門(mén)從小山邊走過(guò)去開(kāi)派對(duì)，大頭鬼頭太大了，我們都輕輕松松地鉆過(guò)去了，但大頭鬼的頭大怎么也鉆不過(guò)去，只好不去了，看著大頭鬼失落的背影，我決定取消這次排隊(duì)，下一次再約吧!

　　我們各式各樣的人都有，真是千奇百怪，真是有了這些人在，我們班才不枯燥，而是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

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