【通用】生活作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活作文600字 篇1

　　盼望的暑假終于到來了，我的心情非常激動(dòng)。我和同學(xué)們討論著暑假我們有什么打算。我打算去學(xué)習(xí)游泳，既可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，還可以避暑，多好啊。我期待著暑假快點(diǎn)到來。

　　暑假的一天，我跟媽媽說想去游泳。媽媽很支持我說，男子漢是要學(xué)會(huì)游泳的，以后遇到危險(xiǎn)了也能自救。我瞬間就燃起了斗志，求著爸爸帶我去學(xué)習(xí)游泳。爸爸經(jīng)不過我的軟磨硬泡就答應(yīng)了我的要求，媽媽幫我們準(zhǔn)備好游泳的裝備。我很期待著明天的到來。

　　第二天一早我就醒了，我開心的吃完早餐，帶著裝備就和爸爸直奔游泳館了。早上的溫度還不是很高，小孩的嬉笑聲，大人們的討論聲從游泳館里傳了出來。我一想到我可以去游泳就非常開心。消完毒就跑進(jìn)了游泳池，爸爸盯著我說不能去深水區(qū)，只能先在淺水區(qū)練習(xí)。我看著爸爸像一條魚兒一樣，就非常羨慕。

　　于是讓爸爸教我游泳，我爸爸先拖著我的.身體，讓我調(diào)整好游泳的姿勢。爸爸一看我也標(biāo)準(zhǔn)了。就慢慢的放開了手，讓我放輕松保持平衡，感受水的力量，讓水拖舉著我。我感到爸爸的手放開了，就慌得不行，身體自然而然的往下掉。我在水中噗嗤這，就像是一只落水的雞，雙手亂劃著。爸爸連忙抓住我，防止我嗆水。爸爸一遍遍的托舉著我，想讓我熟悉著運(yùn)動(dòng)的原理，但爸爸一放開手，我就感受到水包圍的恐懼感。也差不多練習(xí)了好久，爸爸去買水，讓我自己先用泳圈練習(xí)，并再三叮囑我別去深水區(qū)。但是我推著救生圈快樂的游著，不知不覺的到了深水區(qū)，但我想上岸休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)離岸邊有點(diǎn)遠(yuǎn)，于是就打算原路返回，突然泳圈滑出了我的懷抱，我慌張極了。身體開始往下掉，我使勁撲騰著，看著我一點(diǎn)的往下掉，心中響起了爸爸的教學(xué)，我定下心來，保持平衡游出了深水區(qū)。

　　經(jīng)過這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳，我開心極了。

生活作文600字 篇2

　　今年暑假，我參加了少年宮的英語日托班活動(dòng)。在日托班，上午是上英語課，下午就有很多活動(dòng)，每天都不一樣。有跳健美操，有看電影，有做手工，有上外教課，還有游泳。

　　我最喜歡的就是游泳了。每個(gè)星期的游泳被安排在星期五，所以，每到星期五，也就是我最開心最激動(dòng)的時(shí)候了。整一天我都盼著快一點(diǎn)兒到下午，腦子里也一直都是想著游泳的事，連午覺也沒有睡好。

　　好不容易盼到了下午，我們換好泳裝，來到了泳池邊。老師帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng)。跟著老師做著熱身運(yùn)動(dòng)，可我的心，早就已經(jīng)跳進(jìn)了泳池里。下水前，老師囑咐說：“不會(huì)游泳的同學(xué)可以戴上浮袖，如果身體有不舒服，一定要告訴老師。”

　　終于，我們可以下水了。小伙伴們一個(gè)接著一個(gè)，撲騰撲騰跳進(jìn)泳池里，在水里一起游來游去，玩得可開心啦！有個(gè)同學(xué)說：“我們來比一比誰憋氣長吧？”“好啊，好��！”大家都同意了。于是我們一個(gè)接著一個(gè)把腦袋埋進(jìn)了水里，別的.同學(xué)則在一邊，數(shù)數(shù)計(jì)時(shí)。輪到我了，我深深地吸了一口氣，猛地一下把頭埋進(jìn)了水中。一秒，兩秒，三秒……才過了不到十秒鐘，我就覺得胸口悶得厲害，快要堅(jiān)持不住了�！安恍�，我不能比別人時(shí)間都短，我要再堅(jiān)持一會(huì)兒！”我默默對(duì)自己說。又堅(jiān)持了五秒鐘，實(shí)在是堅(jiān)持不住了，我的腦袋一下子抬起來沖出了水面。我深深的吸了一大口氣，這個(gè)游戲真實(shí)太刺激了！

　　就這樣，我們不知不覺在水中玩了很久，很快就到了要上水回教室的時(shí)候了。同學(xué)們都依依不舍地爬了上岸。真希望每天都是星期五��！

生活作文600字 篇3

　　這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

　　酸

　　我是一位極有正義感的學(xué)生，可正義感也往往得到歪曲。“管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課代表，負(fù)責(zé)收作業(yè)，可有些同學(xué)就是不交，還說：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎么辦？那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的.。

　　甜

　　六年級(jí)的生活雖然很緊張，但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì)，正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現(xiàn)代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。

　　苦

　　快畢業(yè)了，同學(xué)們可真是苦啊！一天到晚，除了作業(yè)就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學(xué)們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！鞍パ�！一張張考卷，一次次排名，一個(gè)個(gè)期盼的眼神，苦��！

　　辣

　　到了六年級(jí)，我才真正的體會(huì)到了“辣”�！笆裁�？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

　　校園生活就是這樣，上午因?yàn)樾�別扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢不兩立，現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學(xué)，一起走向美好的明天！

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