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童年作文600字3篇(必備)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童年作文600字3篇，歡迎大家分享。
童年作文600字 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下的爺爺那兒度過的，天天陪伴我的爺爺很自然成了我最知心的`朋友。
爺爺雖然其貌不揚，身材瘦小，一口黃牙，看上去似乎不讓人愛戴，可我非常喜歡爺爺。
受爺爺熏陶，我學會了唱歌，更重要的是，我還從中懂得了生活真諦。村子里經(jīng)常會傳出爺爺彈唱的老歌：“東方紅，太陽升，中國出了個XXX……”歌聲嘹亮，悅耳動聽。在爺爺帶動下，我也能附和著一起唱，二胡拉得還有滋有味。每天清晨，我們就來到村口，爺爺拉二胡，我唱歌。每每這時，村人就會把我們圍起來，心甘情愿地當聽眾。我唱完后，他們都喊“再來一個”！爺爺卻不理睬，收了東西就拉我回家。當時，我很不理解：“爺爺，您為什么不再唱一個��？”爺爺看著滿腹疑問的我，呵呵笑著：“以后你會明白的，什么事都要點到為止，不可多說！”爺爺意味深長地說完后，就去干活了，留下我一個人呆站在那里。“什么意思？‘點到為止’？‘不可多說’？”我半信半疑，后來才逐漸懂得其中的內(nèi)涵。
爺爺是我的啟蒙老師，還教會我節(jié)儉，他隨時解答一些幼稚問題，讓我學到一些做人道理。
有一次，我很快吃完飯：“耶！我第一�！睜敔斍魄骑埻耄瑖烂C地說：“你以為我們家很富嗎？我們是窮人家，飯經(jīng)不起這么折騰。”我聽了很不是滋味，眼淚隨即流出，爺爺緩和一下口氣：“乖孩子，不哭，知道糧食怎么來的嗎？”我搖搖頭，爺爺說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出的，可不能浪費��！”我半懂不懂，乖乖撿起碗里剩下的飯粒吃了，爺爺露出欣慰的笑容。
雖然現(xiàn)在爺爺在老家，不和我們生活在一起，可他的諄諄教誨時不時地出現(xiàn)在我的腦海里，讓我不敢忘卻。
童年作文600字 篇2
我的童年是在農(nóng)村度過的，那時，我們家并不富裕，在農(nóng)村只有一間瓦房，我的幼兒時代都是爺爺陪伴我的。所以，他是我最知心最了解的朋友。
爺爺長得并不英俊高大，瘦瘦小小的，還有一點駝背。臉上布滿了皺紋，干癟癟的`。眼睛很渾濁，嘴里的牙黃黃的。每一天清晨，村子里都會傳出爺爺邊拉邊唱的老歌，“東方紅，太陽升....歌聲嘹亮，我也受到了爺爺?shù)难眨矊W會了邊拉邊唱。每一天清晨，我和爺爺就到村口，爺爺拉二胡，我唱歌，每到這時村子里的人都會把我們圍成一圈，我唱完后，村子人都會喊再來一個，的爺爺就是不理睬，收了東西就拉我回家。當時我問爺爺：“爺爺你為什么不再唱一個��？”“什么事情都要點到為止，不可多說呀！爺爺意味深長地說完后就去干活了，留下一個呆呆的我站在那里。
爺爺是我的啟蒙老師，他教會了我節(jié)儉，也教會了我做人的道理，解答我一個個幼稚的問題……
一次吃晚飯的時候，我很快地吃完飯，高興地說∶“耶，我吃飯第一名�！睜敔斍屏饲莆业娘埻�，嚴肅地說∶“你以為我們家很富裕嗎？我告訴你，我們是窮人家，飯經(jīng)不起你這么折騰。”我聽了這話很不是滋味，眼淚一下就流了下來，爺爺見了緩和一下口氣說∶“乖孩子，不哭了，你明白糧食是怎樣來的嗎？”我搖了搖頭，爺爺之后說∶“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，你可不能這樣浪費啊！”我半懂不懂地點了點頭，乖乖地把飯揀起來吃了，爺爺露出了欣慰的笑容。
此刻爺爺已經(jīng)去世六年了，可他的諄諄教誨時不時地出此刻我的腦海里，使我不敢忘卻，我相信爺爺?shù)脑谔熘`會保佑我的，我相信爺爺在關(guān)注我的一舉一動，爺爺我愛您！
童年作文600字 篇3
我和我哥的童年是在一個貧窮的小鎮(zhèn)上度過的，那個小鎮(zhèn)唯一的游樂設施就是老藥店旁邊投一個一元錢硬幣就可以邊晃邊唱歌的盜版熊大。
我和我哥于是非常無聊，便開始制定兩人之間的規(guī)則。因為制定的規(guī)則很復雜，所以你仔細看吧。有一個規(guī)則叫做“三”，詳細說明如下：
【如果發(fā)現(xiàn)對方扯謊，就可以從三開始倒數(shù)到零，對方必須在此之間大叫“啊——”一分鐘，若數(shù)到零時對方?jīng)]有大叫則罰款五毛錢�！�
很迷對吧？我現(xiàn)在來說一下這規(guī)則的由來。
這個規(guī)則的初衷是為了抵制對方扯謊，而大叫則有“扯謊之人，天打五雷轟”之意，所以大叫是模擬被雷劈。因為我們那時窮的可以，于是最終懲罰便是罰五毛錢。
那時我不知道一分鐘有多么漫長，所以因為順口就答應了，然而這個草率之舉為后文我的.痛苦不堪埋下了伏筆。
我不是特別愛扯謊，但我特別愛開玩笑，比如有時我說“我可以回到過去。”我哥就會面無表情的說“三”。
后來發(fā)現(xiàn)一分鐘太長，有時又不想讓對方一直叫下去，于是有了“攢”。就是字面上的意思：把沒有叫的攢起來，留著以后想讓對方叫的時候叫。
但我們很懶，所以每次“攢”都不做記錄，再加上我喜歡開玩笑，所以事情發(fā)展成了一個對我很不利的情況：他想讓我叫我就叫，根本不記時間的一直叫。
有一次與他發(fā)生了矛盾，他便讓我一直叫，我那時非常屈辱卻沒有打破規(guī)則，因為一旦違規(guī)就無法挽回了。當時我說他會用這個規(guī)則要挾我一輩子，而我哥說“屁，上初中之后肯定都忘了�！�
還真忘了……
直到現(xiàn)在我有時還會條件反射地說“三”，他會一愣，不理我。
我于是從童年的陰影里解脫了，一面慶幸，卻又一面遺憾。
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