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他們作文600字3篇[實用]
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的他們作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他們作文600字 篇1
誰都會有自己的偶像,誰都會有自己所崇拜的人,因為他們比自己更加優(yōu)秀,他們身上有值得我們學習的優(yōu)點。而我的偶像,是他們。
他,詩仙李白,是我的偶像。我敬佩他的文采,更敬佩他在被逐出長安城的失落中時,依然能振作,依然能吟出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡臑t灑,敬佩他在榮華富貴隨風消逝時仍然能自豪地說出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡淖孕,敬佩他在人生的大起大落中依舊沉穩(wěn),依然不忘初心,繼續(xù)云游四海,自在地吟詩作賦。李白教會我在面對人生的起伏時不要自暴自棄,而要不忘初心,瀟灑、自信、沉穩(wěn)地去面對。所以,他是我的偶像。
他,陶潛,是我的偶像。我敬佩他“不為五斗米折腰“的氣節(jié),更敬佩他在意識到官場的黑暗時能沒有一絲猶豫地辭官歸隱,堅守了自己的原則。敬佩他不被名利所誘惑,而是脫下官服,自在地“采菊東籬下,悠然見南山”,穿上農(nóng)民勞作的粗布麻衣,每日“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”,看著“山氣日夕佳,飛鳥相與還。“陶潛教會了我不要在世俗的浪潮中隨波逐流,與他人同流合污,而要堅守自我,堅守自己的.原則,他教會我不被名利所誘惑,才能生活的更加快樂。所以,他是我的偶像。
他,愛國詩人屈原,他是我的偶像。我敬佩他的政治才能,但我更敬佩他對祖國深深的愛。他苦諫君王,即使君王從來置之不理,他也沒有放棄。當楚國的滅亡已成定數(shù),他已無力回天,只靜靜地走在汨羅江邊,感嘆“眾人皆醉而我獨醒,眾人皆濁而我獨清!备袊@他雖“獨醒”卻依舊無法拯救自己的國家。汨羅江里留下了這位愛國詩人,也留下了他的精神。屈原是我明白了,對祖國的愛應(yīng)當是深沉的,應(yīng)當是至死不渝的,應(yīng)當是無悔的。所以,他是我的偶像。
他們,就是我的偶像,我在他們身上找到了我所沒有的閃光點,找到了我所追求的東西。所以他們是我的偶像,現(xiàn)在是,以后是,永遠都是。
他們作文600字 篇2
于迷茫之中,我們漸漸學會了感恩!
十七年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們忽然間就長大了,似春風掠過柳條,夏荷傲立池塘,秋葉悄然落地,霜雪裝扮松柏。于一夜之間,瞬間變了樣。
莫名的傷感,傷感那一去不復(fù)返的童年以及青春那極好的臆想被扼殺于搖籃之中。我們的美夢呵,就這樣被那所謂的之乎者也所阻攔。我們微笑著落淚,淚落卻無痕。我們在講臺下默默凝視著你漸漸佝僂的背,傾聽著你急促而渾濁的呼吸,你無私地于我們分享了你的一切,我想我懂,懂你那耗盡一生心血最終再也沒有訓斥的課堂。
我們年少輕狂,卻也曾信誓旦旦;我們一肚子壞水,卻也懂得流淚;我們滿腔熱血,隨時準備萬里追日。于平凡中你維我們打造了不平凡。在這條荊棘路上,是為師者拿了大鏟子,鏟平了阻攔我們前進的謊言。也是為師者,挖了大坑,埋下了千萬孩童的夢的種子,用自己的'年華加以灌溉,在數(shù)年以后,悄悄送給我們一個個偌大的驚喜。
總有那么一群很傻很傻的人,他們用內(nèi)心的美向我們闡述著人生的真諦。
他們穿著樸素,不做任何裝飾打扮,明知道年華絕情匆匆易逝,卻也每天忙忙碌碌,種花種草。
就這樣,平平靜靜的,忘了自己年少時也曾擁有過花樣年華,像每一片葉子般不辱大樹賦予的使命。
流年來了又走了,留下了無法擦拭的痕跡。恨它走的緩慢,冥冥之中,又恨它走的如此匆匆。一輩子,一頁頁的大紅對鉤于平凡中詮釋了自己的偉大理想與辛勤,不圖所報,終生無憾,只為自己會心一笑。
流年中,歲月使他們蒼老,但歲月變遷,他們依舊堅守著那三尺講臺!
他們作文600字 篇3
我們,要為“他們”喝彩!
“他們”是誰呢?他們一些平凡的不能再平凡的的人。他們每天都奔波在城市的各個角落,為的不是他們自己,而是我們。而我們,卻常常忽略了這些表面很平凡的人。
比如清潔工,他們每天穿著厚厚的反光衣,用自己的雙手為城市化妝、美容,有時,他們是冒著生命危險的,在馬路上,汽車碰傷、撞清潔工的事情并不罕見。他們,那些為城市做著奉獻而遭遇不幸的清潔工,難道不值得我們敬佩嗎?
再比如那些站在馬路上的.交通協(xié)管員,不管天氣多么惡劣,他們也堅守在自己的崗位上。夏天,他們不怕太陽暴曬,冬天,他們不懼寒風的凜冽,一絲不茍地完成自己的任務(wù),維護著交通秩序,使我們前行的道路的暢通無阻!
他們,值得我們欽佩,贊揚......
還有消防員,他們是那么的勇敢、無畏,當無情地大火被撲滅時,當一個個生命被解救出來時,人們在歡呼雀躍的同時,是否想過那是消防員冒著巨大的生命危險,才從死神的魔爪下解救出來的呀!
還有老師,她是我們通往知識殿堂的階梯,教師把自己的知識源源不斷地輸送給我們,讓我們在知識的海洋里遨游。唐朝詩人李商隱在《無題》中寫道,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師那舍己為人、無私奉獻的真實寫照嗎?!
他們,值得我們崇敬,愛戴......
還有護士,她們不怕臟,不怕累,救死扶傷,為身體受到病痛折磨的人提供幫助,為那些生活不能自理的病人接大小便、按摩、翻身等等......
還有很多像他們這樣的人......,難道這些看似平凡的人,不值得我們?nèi)プ鹁磫?!
我們要為他們喝彩!
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