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告別的作文600字【范例4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的告別的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
告別的作文600字 篇1
沒有任何事是可以一帶而過的，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句話……生活中的一切，都值得我們銘記心底。
今年暑假，我們開車回老家，一路上的期待顯得那么急切，經(jīng)過了七小時(shí)的長途跋涉，終于在傍晚十分到了老家。還是那片熟悉不過的原野，那棟熟悉不過的老房子，那條熟悉不過的小狗。
兩個(gè)調(diào)皮的.表妹早已在門口等著我了，她倆對(duì)我的熱情仿佛是冬日中里的一縷暖陽。那個(gè)夜晚，我們暢所欲言，仿佛時(shí)光倒流，兒時(shí)的一幕幕在這個(gè)夜晚又重返我們身邊。鄉(xiāng)村寂靜，星光璀璨。
快樂的時(shí)光總是流逝得那么快，還未來得及細(xì)細(xì)回味，一眨眼，兩個(gè)禮拜就過去了，我們也到了說再見的時(shí)候！
那天早晨，我眨著朦朧的雙眼，悄悄穿上衣服，來到客廳，細(xì)看每一個(gè)角落，每一件家具。重情的我舍不得地回到臥室，看了一眼兩個(gè)熟睡的妹妹，扭過頭，準(zhǔn)備好了一又一次“不辭而別”。
隨意地扒拉了兩口飯，出門看了看小狗，它清澈的目光里映出我黯淡的神情。爸爸在門口等我，收拾好的行李也呼喚我。麻雀的叫聲劃過鄉(xiāng)村空曠的清晨，那清脆就像我心里傷感的碎裂聲。
“你們怎么跟我跑出來啦？兩個(gè)小傻瓜。”就在我拉開大門的一剎那，兩個(gè)妹妹含著淚珠快步奔來，我的淚水也在眼眶里快速翻滾著。
“姐姐，你又騙我們，不是說好了后天才走的嗎？”
說著，她倆突然向我伸出了雙臂，我果斷地?fù)肀Я松先ァI水迫不及待地涌了出來：“謝謝你們，我會(huì)經(jīng)�；貋砜茨銈兊�！我要走了，你們倆別再打架啦，不要再吵啦！”兩雙淚眼婆娑的眼睛似乎在對(duì)我說：你放心，我們一定會(huì)乖乖的。
上了車，望著原野，聽著鳥叫，趴在窗前，注視著那一幢充滿著回憶的屋子。
對(duì)于我和妹妹們來說，一次最長情的告別并不是意味著分離，或許，分離是為了更好地回來！
告別的作文600字 篇2
趴在寫字臺(tái)上，看著眼前一堆復(fù)習(xí)資料，困倦中，我感到了一種即將到來的輕松。
是啊，等中考結(jié)束后，不就輕松了嗎？
想到這兒，我的眼睛中又充滿了希望。
望著窗外，藍(lán)天上飄著輕紗似的幾縷白云，陽光依然溫和地灑在白色的窗簾上……
我依然沉浸在盛夏的熱情中。
一陣風(fēng)吹過，院中的樹擺動(dòng)了幾下，隨之，幾片樹葉簌簌地落下來；一只燕子飛來，在樹上停息了一會(huì)兒，又接著向南飛去……
哦，這時(shí)我才明白，秋天已經(jīng)到了。
正如樹木隨著秋天的到來戀戀不舍地卸下了綠裝；正如燕子隨著天氣的變冷離開了它生活很久的故地，我也應(yīng)該告別這個(gè)懵懂的花季了。
夏天的結(jié)束意味著秋天的'開始，懵懂的結(jié)束就意味著走上成熟的道路。
人的成長總是要經(jīng)過一個(gè)漫長的旅程，而以前懵懂的我也應(yīng)該在這段旅程中成熟了。
以前的我是一個(gè)天真的孩子，什么事都愛問為什么，直到別人被煩的丟來一句“不該問的就不要問！”后，才會(huì)乖乖地閉上嘴。以前的我遇到困難總會(huì)驚慌失措，手忙腳亂，總會(huì)把事搞砸，一次，家里過事，媽媽出去請(qǐng)客人，讓我在家招待好來的客人，而我看到一些陌生的面孔后，心里緊張極了，給客人倒茶時(shí)，不是把杯子打碎，就是把水灑到人家身上，結(jié)果搞得一團(tuán)糟。以前的我膽子很小，被人欺負(fù)后只會(huì)哭，一次鄰居家的小孩把我欺負(fù)了，我哭著跑回家，媽媽知道后，找他們家長談了談，后來，每次我路過他們家門前，那個(gè)小孩只是盯著我，卻沒有再欺負(fù)我。
那時(shí)的我懵懵懂懂，沒有想過多的，而現(xiàn)在想起，那些都成為我賴以借鑒和改正的鏡子。
再過完一個(gè)夏天，我也就正式告別了我的十五歲花季，隨之一起告別的還有那個(gè)懵懂的我。
我會(huì)自立起來，有自己的想法，有自己的見解，遇事會(huì)沉著冷靜地思考，不再像以前那樣慌慌張張，我會(huì)理解父母，關(guān)心他們，不再惹他們生氣……
我將告別這個(gè)懵懂的花季，邁著輕松的步伐，充滿信心和期待走向我的下一個(gè)驛站——高中，我來了！
告別的作文600字 篇3
我死死的揪著倔強(qiáng)的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍然向?qū)γ嫫�，就好似一只沒有人掌舵的船舶，駛向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的對(duì)面是老師同學(xué)和家長們所組建的龐大的團(tuán)隊(duì)。他們奮力至死勁的拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。
我隱約看到：他們張著嘴，滿嘴雪白的牙齒，一覽無余，眼角擠滿了笑容，招著手�？赡苁窃谑疽庾屛曳艞壘髲�(qiáng)。
我似乎還聽到了他們在說話：
“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學(xué)生，怎能不聽老師的話呢……？”
“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”
“喂，哥們，算了吧！別強(qiáng)了，從了他們有什么難的？”
怎么辦？
我開始茫然失措了起來。倔強(qiáng)的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。
一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎樣做。我開始徘徊，開始松懈，開始放棄。我最后的倔強(qiáng)，從我手中溜走。望著遠(yuǎn)去的倔強(qiáng)的背影，我惆然若失起來。我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對(duì)了，那是我的靈魂，我的主心骨��！
驀然！
我覺得天變得透徹了，心豁達(dá)了……一切都在瞬間變得美妙起來，耳邊還依稀的回想起兒時(shí)媽媽的教言：聽媽媽爸爸的話就是好寶寶，也要聽老師、阿姨、姥姥、姥爺……總之，想做個(gè)好寶寶就得聽話……
我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的身上，灼眼的太陽時(shí)有時(shí)無的捕捉著我的眸子。我明白了。
無論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因?yàn)槟锹曉磥碜晕业?內(nèi)心深處，所以一切都無濟(jì)于事。逐漸，我也聽?wèi)T了，感覺不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
聽家長老師的話，是極其自然的事兒，簡直就是天經(jīng)地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實(shí)是滿臉的羞愧哦！
哦，原來我與我最后的倔強(qiáng)一起漂了過去，漂到了對(duì)面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！
別了，倔強(qiáng)。別了，倔強(qiáng)的我！
告別的作文600字 篇4
告別了童年，告別了小學(xué)——此時(shí)此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。
剛剛步入中學(xué)，竟有點(diǎn)頭疼——陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的老師同學(xué)，全部都是陌生的。唉，人緣好好的我心中怕怕的。但是面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式也還不太習(xí)慣。
初入校園我感覺比起以前小學(xué)的校園，11中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)。。新學(xué)校的操場比小學(xué)大了一兩倍，操場里又有籃球場又有足球場，真是廣闊天地��！
一進(jìn)教室，就給了我一給無比大的'驚喜。設(shè)施是那么的先進(jìn)�？�，投影儀，電視機(jī)，讓我的好學(xué)精神油然而升。走在這樣的校園里，我感到自己像變了一個(gè)人一樣。中學(xué)是人生的必經(jīng)階段，我一定要好好地適應(yīng)它，在新環(huán)境中取得新的成績。
雖然在學(xué)校才上了兩三天的課，我就已經(jīng)感覺很累了，初中的學(xué)習(xí)生與小學(xué)完全不一樣，時(shí)間很緊迫，下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業(yè)、預(yù)習(xí)。小學(xué)時(shí)晚上在家做做家庭作業(yè)、還能看看電視休息一會(huì)兒，小學(xué)與初中的生活真是相差萬里。
說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科是扇門，將要面對(duì)的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
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